Форми и методи на работа с млади учители

Таблица 1 Форма методическа работа

Научен семинар. Дни на отворените врати. Открит урок. Научно-практическа конференция. Преподаването на Съвета. четене на преподаване. Методичен изложба. Панорама методически идеи. Бизнес игра. Професионална състезание. Училище на педагогически умения. Методичен фестивал и др.

Спорове (Дискусия). "Кръгла маса". Creative Group. vzaimoposescheny уроци. Педагогическа консултация. Проблем група. Училище млад специалист (учител). Тема и интердисциплинарни семинари. Майсторски клас за обучение. Образователен семинар Creative живот и други.

Всяка година на резултатите от диагностичните трудности учители организират преподаването на четене и семинари, посветени на различни проблеми, възникнали в образователни дейности, като например:

· На педагогически мониторинг - като важно условие за подобряване на качеството на знанието.

· Учител Портфолио - като оценката на професионалната му дейност.

· Критерии за оценка на педагогическия портфейл, разработване на методология.

· Критерии за оценка на професионалната дейност (нов модел на сертифициране).

· Техниката на самостоятелно анализ на педагогически активност.

· Изисквания към преподавателската работа и развитие на НПК.

· Информация и образователна среда на училище. Организация на дистанционното обучение.

· Портфолио като инструмент за оценка на постигането на очакваните резултати от развитието на основната образователна програма.

· Проблеми на организацията на извънкласни дейности.

За младите учители такива мерки са, от една страна, теоретичната основа за производството на нови знания, от друга страна, ви позволяват да се опита на публичното говорене, формират основата за сътрудничество с учители, stazhistami.

Традиционната форма на методическа работа стана методически дни. Целта, която стимулира преподавателите в средните професионални и педагогически умения.

Таблица учебни дни 2. Относно