Евгений Мартинов "всяка година - годината на младежта" - интервюта - RIAMA Подолск
Подолски младежта: «XXI век прави честото използване на интернет" >>
- Евгений В. защо сте се сгодява е политиката за младежта?
- Социални дейности, аз се сгодиха по време на обучението в университета. По мое мнение, университетът не само осигурява образователна платформа, но също така помага на младия човек да идентифицират своите принципи на живот и стремежи. Лично аз учи в Московския държавен лингвистичен университет даде добра основа на знания и непредубеденост, както и могат да купуват дипломатически и комуникативни умения.
В нашия факултет живота на ученика е в смут пъти. пътуването ми като публична личност започва с факта, че съм начело на работата на студентите в университета. Ние сме ангажирани в свободното време на учениците, организирахме различни дейности и да се участва в тях. Беше много интересно. И след дипломирането си, аз продължих да бъдат активни в младежките среда. Всъщност, аз все още го правя и до днес.
- Какво е толкова специално и целта на този фонд?
- Говорейки за нашия фонд, бих се направи паралел с всяка друга обществена организация като държавен институция. Нашата роля и предизвикателството е да слушам хората, особено младите хора, и което накара властите за това какво да търсите. В действителност, ние сме комуникатор между гражданското общество и властите. Когато се говори за подкрепата на младежките инициативи, ние не просто напишете бюлетин или поставят логото на сайта, и се опитват да се осъществи проект патронаж. Ние го следват и да се опитаме да помогнем, подкрепят и подкани - на всички нива.
- Какво проекти мислиш фонд най-разпознаваем?
- Какво точно е проблем в страните от днешната младеж?
- Основният проблем на младите хора, по мое мнение, е липсата на търсене на пазара на труда. Въпроси на заетостта - празнина в нашите закони. Получаване на образованието на един млад човек, който иска да работи не само за да изкарват прехраната си, но също така и за професионално израстване - Не мога да го направя. Всъщност, в този случай, или ще трябва да работят на вечерната смяна, а след това ще започне да изостава в образованието си, или да премине обучение вечер, но ако загуби в качеството на образованието.
Друг проблем пред които са изправени младите хора, - професионално ориентиране. Това е много важно, че молителят е знаел, защо той стигна до гимназия, а след това е бил в състояние да работи по специалността. Необходимо е, че той е направил правилния избор. И да се направи това той трябва да има набор от знания по отношение на различните области на дейност. Когато децата в училище се преподават химия, физика или други науки, е важно да се покаже характер на прилагането на тези науки. Това, което те могат да бъдат полезни. Така че децата могат да разберат, дали те харесва темата или не, това е интересно, че ще го направя в бъдеще или не.
Чудесно е, че сега се отваря повече profploschadok, така че момчетата могат да направят правилния избор кариера.
Също така много предизвикателства пред които са изправени младите семейства да получават жилища на стабилни доходи. В този случай, властите трябва да се изгради диалог с работодателя и съвместно намиране на решения. Най-важното нещо, че младите хора се чувстват по-сигурни и уверени в пазара на труда.
- Какъв е начина, по който те видя и как да се финансира работата в тази посока?
- Едно от решенията, които виждам в информирането на обществеността за това къде могат да кандидатстват млади хора и това, което трябва да се направи по-специално в тази или онази ситуация. И ние се специални носители, които съдържат необходимата информация във връзка с това, ние отделяме голямо внимание на проектния фонд "информационна мрежа Юнайтед младежта на образователни и здравни институции (болници, училища, детски градини, университети). Преди това, ние формулираме дневния ред - това, което смятаме, че е важно, да се разработи форма на визуализация и подаване език.
- Вие сте експертът "Нашата Москва" награда, която привлича особено внимание при избора на победител и какви проекти Подолск конкуренти като?
- Тъй като имам деца, както и на работата, свързана с развитието на политиката за младежта, аз бях се интересуват предимно от проекти на точно такава тема. Аз веднага знам дали бъдещето на проекта, както и дали тя може да се прилага на федерално ниво.
Мога да се идентифицират няколко проекта, които най-много ме интересува., Народна филмов проект "Ilyinsky линия", посветена на големия подвиг на Подолск кадети, който се осъществява под патронажа на легендарния хокеист и Държавната Дума заместник Вячеслав Фетисов, България, който е човекът, показаха от неговия пример, че е победа. Както и на проекта "Шанс да имат всички", в която танцов ансамбъл привлечени не само децата, но и техните родители.
Смисълът на наградата "Нашата Москва" да не показва това, което всички момчетата и как да работят добре. А именно, в насърчаването на активното гражданство на хора, които дариха направи нещо извън професионалната си дейност за общото благо. За съжаление, не всеки разбира това. Например, ако учителят дава лекции, семинари и т.н. - той се справя, като част от тяхната професионална дейност. Така че аз лично не смятам, такива проекти.
- Какво липсва от днешната младеж и как тя се различава от предишните поколения?
- По мое мнение, младите хора днес са по-отворени и готови да общуват. Това е улеснено от интернет и модерен ритъм на живот. Но в същото време тя не разполага с достатъчно доверие. В крайна сметка, това, което силата на млад мъж? Фактът, че той знае, че бъдещето му зависи от самия него. Той трябва да отидат с доверие, за да си поставям цели. И за това трябва да се учи, да се опитаме да работим усилено.
- Има ли достатъчно на образованието, което е дадено в гимназии, колежи, както и младите хора трябва да бъдат ангажирани в самостоятелно развитие?
- Вярвам, че образованието, давано от училище, колеж, колеж - само на база данни. Един мъж в наше време трябва да се обърне, за да се образоват около 60% от времето, посветено на образованието. Той трябва да абсорбира голямо разнообразие от информация. И след това към момента на избора на бъдеща професия тийнейджър формира най-обширните хоризонти. Той трябва да разбере какво особеност на определена професия. Разбира се, ще дойде на помощ на родителите, които знаят спецификата на интереси и таланти на детето си.
Веднъж влезли институт Чужди езици, учи два езика, но специалността не работи. Но тъй като в продължение на пет години, докато учи, взех на всички учители, които са били дадени, и напълно потопени в процеса получи универсален база. Вярвам, че ако човек не се реши, който иска да бъде пръв образование трябва да бъде избран по отношение на най-често срещаните. И с втората ще разберете как да изберете профила, тъй като в основата възможно най-широк. Така че моят съвет е - имате нужда от по-сериозен подход към избора на тяхното бъдеще: институт, професия, място на пребиваване. И това трябва да се развие напълно, да се включат, за да учат и да се опита.