Естетика като философска наука

Сайтът предлага безплатна колекция от есета, doladov за самостоятелно писане студентски труд. Всеки есе е достъпна за сваляне и използване на вашия usmoreniyu.


Терминът "естетиката" (датиращи от гръцки определянето на смисъл) е въведена с академичната общност в средата на A.Baumgartenom на XVIII век (1714-1762) като характеристика на сетивната знания, за разлика от рационални-логично форми на когнитивната дейност. A.Baumgarten започна традицията на класическите естетика, въз основа на разделянето на двете явления - красивия и на изкуството като проява на най-високите части на красотата. Въпреки това, естетика е повече от две години и половина от съществуването си, тъй като по-рано естетически идеи, идеи и теории, развити и оформени в съответствие с философски понятия от древността.

Естетика - философска наука изразни форми на човешка връзка с реалността, законите на художественото творчество и естетически ценности. Център и състоянието на естетически човек е толкова чувствен и въображение мислене, гъвкавост на възприемане и силата на въображението - способността, която отличава човека от животните. Той е неразривно свързан с другия капацитет - отражение на света по отношение. Предметът на естетиката е феноменът на естетическите сфера, методи и форми на човешки естетически отношение на света и себе си. Според AF Лосев, "естетически", като основната концепция е естетика. Той отразява единството на емоционално и сетивно и рационално, вътрешно и външно, конкретно отношение към обекта, с опит като даденост.

"Естетична" е със следните характеристики:

а) смисъл-оценъчно в природата; като основа за естетически и художествени потребности на човешката чувственост персонифицирани и въплътен в естетическите качества;

б) обектно-субективен характер; естетиката винаги се представи като съвкупност от емоционални и логически постъпки, насочени към конкретен обект, в който може да бъде произведение на изкуството, природен феномен или самият човек;

в) vneutilitarnost естетически, той не може да бъде намалено до една полезна и печелившо както естетически ценности са ценностите на духовното, "по-висок", изразявайки креативността на човека.
Естетични способности на човека са неразривно свързани с собствената си природа, те могат да се образуват спонтанно, естествено, а по-медиирани форми на тези способности представени в изкуството, образуван в процеса на естетически образование. Същността на естетически способности - способността да се възприемат и да изразят отношението към света на формите на човешката чувствителност. Естетична отношение към света е синкретично един знак, че е тясно свързани помежду си познавателни (изкуство заедно с науката е начин на разбиране на света и себе си), морална (морални норми и ценности са винаги емоционално оцветени, която се съдържа в произведенията на изкуството) и възпитателен (индивидуален вкус, подадена на съкровища на световното изкуство) аспекти.

Обхватът на "естетически" се подразделя на:

  • естетическо отношение, (включва връзката с природата, човек и изкуство);

  • естетическа дейност е разделена на материалното и духовното производство и художествена и естетическа творчеството;

  • естетически съзнание, има комплексна структура и процеси, характеризиращи преживявания и възприятия създават художествени и естетически качества.

    Естетика като научна дисциплина, насочени към разбирането на емоционалната сензорна компонент на човешко същество, той хармонизиращи активно взаимодействие със света. Тя е присъщо на отворения характер, тъй като разширяването на сферата на естетически, интензивни дейности за развитие извън художествен създаването, развитието на техническа естетика, дизайн, околна среда естетическа организация доведе до развитието на естетическата теория, методи за решаване на специфичните проблеми.

    Структура естетика като наука, познаването на естетическата Обобщаване включва относително независима дисциплина:

    а) теория изкуството;
    б) теорията за проектиране и разработване на темата за околната среда;
    в) теорията за естетическо възпитание;
    ж) История естетически учения;
    г) естетически теория.