Естетична образованието на децата на предучилищна възраст

Децата в ранна възраст, за да забелязват красотата около тях. Те чуват музика и да получите удоволствие от това, те харесват стихотворенията и песни, красиви изображения, природните явления. Сблъсквайки се с красотата, децата се стремят да създадат нещо свое - да извайвам фигура от глина, за да излезе с една песен, танц танц. Среща с красивите винаги води до креативност и развитие, се приспособява към положително възприемане на света. Ето защо е толкова важно естетическо възпитание - системен ефект върху бебето, за да се стимулира способността да се види красотата и да я създадете. В тази статия ще ви разкрие тайните на това как да се научи да обича предучилищна възраст красота.

Общи принципи на естетическото възпитание

"Знаете ли какво се има предвид с естетическото възпитание на децата? Не само способността да се вижда красивото и да получат духовни ценности, но и да научат правилата за добро поведение, да се научат да се отнасяме към хората любезно ".

Естетически доведе до трохите да започват от раждане: тя ще стимулира развитието на творческите способности. privot добър естетически вкус, да се развива необходимостта от комуникация с изкуството.

В основата на естетическото възпитание са такива принципи:

1. Принципът на взаимодействие. Артистично и естетическо възпитание на дневна база присъства в живота на детето (в общение с хората и природата, запознаване с образци на изкуството, независимо творчество, живот и работа). Важно е да се научи детето да се стреми по някакъв действия за естетическото съвършенство.
2. Един интегриран подход. Добри резултати в областта на образованието могат да бъдат постигнати чрез комбиниране на различни видове изкуство и предлагане на видовете деца на творчески дейности, основани на интердисциплинарната комуникация.
3. Нас естетически-творческа дейност с живота. Този подход генерира адекватно отношение към реалността и предучилищна възраст се научава да видите красотата във всичките й форми.
4. Единството на естетически и цялостното развитие на децата. Правилно организиране на естетическото възпитание, детето ще се развива хармонично всички когнитивни процеси, реч, емоционална сфера.
5. Независим творческа дейност на детето. Естетична образование ще бъде най-ефективния начин, ако детето започне да се направи нещо креативно себе си: танци, пеене в хора, боя, вая, пишете и така нататък ..
6. Естетиката на целия живот на детето. Предучилищна възраст трябва да живеем в красота. Всичките му действия и непосредствената околна среда трябва да бъдат запълнени с естетиката и красотата. Той има специален образователен смисъл. Хлапето трябва да осъзнае колко е важно точност, учтивост, любезност, пространство красота, дрехи и така нататък. Г. Всичко това създава правилната естетически развитие на детето.
7. Отчитане на деца възраст. средства естетическо възпитание трябва да бъдат избрани в съответствие с възрастта на предучилищна възраст. На колко успешно формира правилна естетически възприемане на реалността в много ранна възраст, това зависи от неговото формиране като личност по-късна възраст.

Неспазването естетическо възпитание на тези принципи, ще предоставят на правилния подход към образованието като цяло.

методологическа рамка

Има много методи и техники за естетическо възпитание на деца в предучилищна възраст. Имайте предвид, че всички методи са свързани помежду си, както и да се постигне най-добри резултати, те могат да се комбинират и разнообразна.

• съгласно метода на обмен на информация
• форма на организация.

По пътя на предаване на информацията:

• визуални методи (директен запознаване с проби на изкуството)
• вербална (история и обяснение).

"Съвет. Организиране на естетическото възпитание на деца в предучилищна възраст, използвайки визуални методи (слушане на музика, гледане на снимки, и така нататък. Г.), можете да се опитате да са запознати с произведенията на изкуството са били емоционално изразителен, в противен случай първата среща с изкуството не може да повлияе на бебето. "

Форми на организация на тези дейности са:

• когато учителят (или родител) показва начина на действие и предлага на детето да се повтаря (да се научат стихотворение, изпълнява една песен).
• когато детето се предлага да се намери начин за изпълнение на задачата (да извайвам нещо, равенство, пръчка).

Трябва да се отбележи, че естетическото възпитание на деца в предучилищна възраст се противопоставя на естетическо възпитание. Малките деца са приложени към красотата и изкуството на използване на визуалното възприятие, осъзнаване на важността на реда и чистотата. И студентите вече знаят как да изразят своите творчески способности (под надзора на възрастен). Малките деца да се научат да се оцени и по-големи деца могат да имат, за да се създаде продукт на творческа дейност, творчески подход към дизайна на пространството и т.н. По-възрастният на детето - .. Колкото по-сложни методи. А ги редуват и използване на комплекса, ние можем да гарантираме, че детето ще се научи да видите красотата, започва да се отнася за творчески живот и да се разбере за красота.

образоват изкуство

За да организирате успешно естетическото възпитание на деца в предучилищна възраст, трябва да се осигурят необходимите условия:

• създаване на активна среда
• организира взаимодействие с природата и изкуството
• организира творчески дейности.

Основната разлика на естетическото възпитание на децата - че те възприемат реалността на сетивата. Предучилищна възраст се обръща внимание на формата, цвета, звук, и красотата се възприема в единството на форма и съдържание. Когато бебето е нещо като - той изпитва чисти чувства, вълнение, ентусиазъм, безкористна радост. В този случай, родител или детегледачката трябва да бъде в състояние да насочи емоционална реакция на детето към обичайната усещането за разбиране на красотата, формирането на мнения. Така че можете да започнете да се формира добра естетически вкус. С подходящи родителски грижи, предучилищна възраст детето се научава не само да разберат красотата, но и видите красотата в ежедневието - в природата. дома, на работа, на дрехи.

Важно е да запознае децата с най-доброто от детска литература, музика, фолклор и изкуството. Така децата ще се научат да разпознават и да ги обичам ясна картина.

деца в предучилищна възраст, по силата на почти всички видове творчество: те могат да рисуват, режат, извайвам, лепило, танци и песни, от които се състои истории и дори рима. Ако детето ви се интересува от музика, движение, изображения, словото, и той иска да направи нещо такова себе си - той е готов да притежават творчески дейности. Подкрепа за бебето, да му се помогне да се създаде, можете да създадете способността на детето да се роди идеи, за да ги изпълняват.

В детска градина, има всички възможности да внушат на децата любов към изкуството:

• класове за развиване на уменията на графичен дейност и говор
• часовете по музика
• театрални игри
• тематични сесии
• канят артисти на театъра, цирка и филхармонията
• почивки.

Как да въведе децата към изкуството?

За да може да се разбере изкуството - не вродена качество и образованите.

"Съвет. Научи бебето разбере класическа музика, танц, театър трябва да бъде постепенно и внимателно. В противен случай, може да предизвика отвращение към неизвестните действията на актьори. "

Предучилищна възраст лесно да възприемат класиката - имате нужда от него, за да го чуя от ранна възраст. Трябва да вземем един класически за децата и го включи рядко. Когато детето навърши 3-4 години, вече е възможно да се опита да се обсъдят чух, говорим за музика. музикални инструменти.

Театърът може да доведе дори на 1.5-годишният дете. Кукленият театър винаги е презентация за най-малките. Изпълнения не са повече от 30 минути, а детето не разполага с време, за да се уморяват.

Музей е най-добре да посетите, от 4-5 години. По-добре, ако това ще бъдат тематични детски музей или изложба. Детската филхармония и балет е по-добре да се започне с ходене на 5 години, избирайки спектакли и концерти на децата.

Преди да посетите театър или музей, обясни на детето, че се разхожда в важно място, и как да се държи там. Хранете бебето преди да отиде в музей или театър, на чувството на глад не отвлича вниманието от интересна хлапето. Уверете се, че по пътя за "Домът на музите" не беше дълъг и изморителен, сложи бебето красива - нека се чувстват важността на събитието. Задължително Попитайте трохи за впечатленията си от това, което видял и чул. Попитайте дали той би искал още веднъж да види нещо интересно. Ако бебето не е развълнуван - направи пауза и опитайте отново да се организират културни развлечения след известно време.

Естетическо възпитание в семейството

Естетическо възпитание в семейството се извършва чрез включването в образованието на съоръжения.

Съвети за родители на естетическото възпитание:

Прилагане на естетическото възпитание на деца в предучилищна възраст, образувайки добрата си естетически вкус, вие се полагат основите за бъдещето на духовно богатство на човека.