двумесечен бебето на
двумесечен бебето на
двумесечен бебето е значително по-различна от своето развитие на новороденото - поведението му по-съзнателно. Той вече не е в ръцете на безусловните рефлекси на. Сега детето е да ги използвате в своя полза. отговора си на визуални, слухови и тактилни усещания престава да бъде инстинктивно поведение и промени в съответствие с условията на околната среда. двумесечни периоди на събуждане на бебето през повечето време е активен и се интересуват от външния свят. Той се вслушва в звуците и разгледа стаята, в търсене на нови визуални образи. При вида на нов обект на детето е щастлив и държи да изглежда. С голямо удоволствие детето вижда собствените си ръце и да се учат в същото време ги държи в очите. Родителите и детето продължава да има разговори, "един на един", описан в предишната глава, но естеството на тези "диалози" се променя. Започнете и да ги поддържа все още може да само един възрастен, но сега детето знае как да се докладва, че е време за пауза. Алтернативно гледа към вас и да отмества поглед на една страна, той е в състояние да поддържа "разговор" за дълго време, не е нервна и не претоварени. Забелязвате, друга важна промяна в поведението на детето - той започна да се усмихва. Като общо правило, на възраст от три седмици, детето се усмихва при звука на познатия глас, и на възраст от четири седмици - при вида на едно познато лице. двумесечен бебето е щастлив не само познати лица, но също и интересни обекти и звуци. Освен това, сега той е в състояние да отговори адекватно на силни външни дразнители.
двигателни умения
Въпреки, че по време на втория месец от живота на детето е имало значителен напредък в развитието на двигателните умения все още забележите някои значителни промени в характера на движенията му. Независимо от това дали бебето е в покой или спи, хаотично друсане възникне сега е много рядко, и изглежда, че той контролира движенията на тялото му. Когато едно дете се поставя на гърдата, то е ясно, че поведението му е вече не зависи от безусловните рефлекси, произтичащи от източник на храна. Сега, преди хранене за първи път се обръща главата, търсейки зърното, след това се настройва грабва устните си и едва след това започва да суче. В двумесечен срок смучене рефлекс на бебето се проявява не само по време на хранене. Между храненията, той ще смуче почти всичко, което попада в устата му - неговата собствена ръка, биберон, одеало площ или пръст на майка си. Въпреки това, той се чувства голяма разлика между просто смучене движения и тези, които отговарят на глад. Когато едно дете е гладен, той е готов да смуче биберон, но с чувство за глад, то ще бъде трудно да го плюе и крещи. Способността да съзнателно да суче палеца е още един знак за характеристика на развитие на тази възраст. По-рано едно дете започва да смуче палеца си, когато той случайно попада в устата си, когато пръстът му се изплъзна, бебето започна да плаче. Сега, на възраст от два месеца, че го прави нарочно. Детето все още е силна хватка рефлекс, и не е трудно да го постави в дланта на дрънкалка. На колко силно той започва да се разклаща играчка и се опитва да го в устата си да, ясно е, че той се интересува от него. Въпреки това, той го вижда като разширение на свои ръце, а не като отделен предмет, който може да суче, така че когато тракането падне от ръката, детето не показва признаци на тревожност. Заедно с очевиден напредък в способността да се движат ръцете и смучене, бебето започва да се значително по-добър контрол на движение на главата. Обикновено в този период, децата могат вече лежи по корем, асансьор главата нагоре, а когато те се държат в ръка във вертикално положение, държат го в изправено положение в продължение на няколко секунди. Най-силните децата успяват, да лежи по корем, дори и да седят по ръцете му и време, за да се запази тази позиция. Сега движението на ръцете и краката на детето става все по-активен. По време на играта, той може да вдигне ръце над главата си. Хлапето е научил да се търкаля от страна до страна. Той може да се увеличи или намали ръцете и краката в определен ритъм. Някои деца, лежащи на стомаха му, опитвайки се да пълзи от навеждане напред и излагане на първия един коляното, а след това на другия.