Духовната просвета и култура, религия и наука, най-големият портал за обучение
В духовната сфера: образование и култура, религия и наука
Духовният живот на обществото е една от основните сфери на обществения живот, което определя спецификата на дадено общество в своята цялост. Този район включва образованието и културата, религията и науката.
Сферата духовен
В духовната сфера на обществото е система от отношения между хората, което отразява моралния живот на обществото.
духовната сфера е представена от тези многостранни подсистеми като религия, наука, култура, образование, изкуство и идеология. Защо е духовната сфера толкова много за който и да е напреднало общество?
На първо място, значението на духовната сфера се крие в неговата функция за идентифициране на ценностната система на обществото. Това е благодарение на определянето на стойностите може да се разбере нивото на развитие на социалното съзнание.
Без развитието на духовната сфера е доста трудно да си представим развитието на човешкото общество. Чрез образование, хората стават все по-умни и да научат за света от нови ъгли, благодарение на културата на обществото непрекъснато се обогатява духовно, тъй като хората са в състояние да изразят своята индивидуалност и креативност.
Културата е съвкупност от духовни и материални ценности, как да създавате и използвате техните възможности за по-нататъшно развитие на човечеството и на индивида в частност. Можем да кажем, че човешкият труд е първият източник на културното развитие.
Културата - е набор от духовни постижения на човечеството. Но нищо чудно, те казват, че всяка държава или всяка нация има своя собствена култура. Това се дължи на факта, че всяка страна е разработила свой собствен начин и всяка страна има своя собствена история.
В резултат на това за културното развитие на всяка нация има определено културно наследство и духовно, които създават културни практики. Има културни постижения, които се наричат "ИЗВЪНРЕДЕН ТРУД" - тези, културни и духовни явления, които не са обект на промяна и време.
образуване
Процесът и в резултат на усвояване на човек с познания и умения се нарича образование. По този начин тя се развива ума и чувствата на човек формира своя становища, ценности, нагласи и когнитивни процеси.
Образованието - това е основният начин за зрелостта и разбиране на света. Децата започват обучение в ранна възраст - на първо ми звучи и движения, следвани от ABC и математическа грамотност, и детето се научава нещо ново всяка година.
В юношеска възраст, човек не само да се натрупват системни знания, той трябва да се научи да мислят критично и креативно - самостоятелно да оценява околните явления и историческо минало.
За да получат образование е важно за всеки - защото няма система за задължително владеене той няма да е в състояние напълно да общуват с хората и да се чувстват комфортно в обществото. Образованието е социално организиран процес.
Религията е форма на обществено съзнание. И в научен смисъл, ние говорим за религия, като особена форма на съзнание на света, което се дължи на вярата в свръхестественото. Каквато и да е религия включва моралните норми и поведение, но и общност от хора в определени организации.
Пример за такава организация е Църквата. В основата на религията са концепции за Бога, за смисъла и целта на живота, за доброто и злото, морал и почтеност. Ето защо религията - е един от основните подсистеми на духовните аспекти на обществото.
Област на човешката дейност, насочена към теоретично систематизиране и производство на знание за реалността се нарича наука. Най-лесно е да се каже, че науката е колекция от обективното познание за света.
Човешката цивилизация не може да се развива без наука. знанието на много хора на света са получени впоследствие е удължен изследвания, и всеки ден прави човечеството все повече и повече нови открития. Невъзможно е да си представим съвременния свят без наука.