Дългосрочен план на работа, за да се образоват деца в предучилищна възраст с родната земя, платформа съдържание

Въвеждане на деца в предучилищна възраст с родния край

Цел: да се даде знания на децата за Република Дагестан. като регион, в който живеем.

Форма основна идея на децата, че мястото, където живеем, се нарича република. Тя отдавна се нарича Дагестан АССР. Неговите характерни черти. Дагестан роля в живота на нашата страна на България, на цялата планета.

Въвеждане на реките и езерата на Дагестан и техните забележителности.

Уверете се, става ясно, че Дагестан е богата на минерали. масло, гранит, сол и др.

За да се даде знания че в Дагестан, уникален климат за отглеждане на зърнени култури: ръж, пшеница, ориз, царевица, просо.

За да даде знания на децата за градовете и селата, тяхното значение в живота на хората на републиката, красотата и уникалността си.

Да се ​​въведат децата към различни климатични условия Dagestani планини, предпланини, гори, брегове. Има нарастващо разнообразие от растения: иглолистни, широколистни, трева. Много от растенията, изброени в Червената книга, като уникален.

Да се ​​въведат главния кавказки хребет. Нейното място на картата Дагестан. Което расте в планините, които се отглеждат хора, какво животни живеят там.

Изясняване на знанията на децата за начина на живот на животните само през гората, в подножието и в равнините - други.

Въвеждане на деца до Марал, неговото местообитание, да се говори за неговата полезност.

Запознаване с творчеството на поети и писатели, художници на Дагестан.

Разработване на емоционалното състояние на децата, гордост в домовете си, желанието да украсят и защити земята си, гордее със своята красота. Направете го ясно на децата си, че уникалността и красотата на Дагестан, зависи от нас.

В детска градина, украсена област, където събраният материал от Република Дагестан. Има една библиотека на: списания, книги, картички за родната земя, албумите кучета "в Дагестан", колекция от илюстрации, образци на минерали, моделите на интересни местообитания на животни и птици. Има карта на републиката и града, в който пътуваме.

Цялата информация е разделена на три пресечки.

Първият блок: "В света на природата."

Екскурзии в природата.

Познаването на растенията и животните родино

Втори модул: "Човешките дейности."

Турове на родния град, се обръща внимание на имената на улиците, архитектурата на къщи и офис сгради. Припомняме, професията на хората, които са построили града.

Проучване пощенски картички на градовете и селата на страната, като се отбелязват местата на интерес и оригиналната архитектура на старите градове на Дербент, Buynaksk, интересни места.

Третият блок ", културния образ на родната земя."

Въвежда деца до забележителностите на републиката, на града. Покажи интересни места посещение музеи, паметници места.

Въвеждане на децата с културата на народите от Дагестан, с творчеството си, традиции, знаци, с творбите на известни личности.

Добре дошли в детските градини и интересни хора, където те разказват на децата за тяхната работа, снимките показват. човешката трудова дейност е връзката, която свързва света на природата и човешкия свят.

От всичко, което има местна история материал, можем да направим заключение, ще спомогне за постигане на следните цели:

Оформете любов към родната си страна, интереса си към миналото.

Разработване на емоционална и стойност отношение към семейството, дома си, на открито, държава, страна.

Уважение на мястото, където роди.

Генериране на чувство за ориентация в близко природната и културната среда, и да отразява това, което видях в тяхната дейност.

"Запознайте се с родната земя"

Цел: Да се ​​формират любов на децата за техните земи.

Оформете любов към земята си, интерес към миналото и настоящето.

Покажете и обяснят на децата най-характерните черти на Република Дагестан; разкрие ролята на Дагестан в България.

Разработване на чувство на гордост, че съм роден и живее в Дагестан, за своите сънародници, отговорността за всичко, което се случва в страната ни.

Разработване на емоционално - холистичен подход към родната земя (нейните градове, села).

Въвеждане на деца до реките и езерата на Дагестан и техните забележителности.

Дайте на децата идеята, че Дагестан е богата на природни ресурси: нефт, гранит, сол и др.

За да даде знания на децата, че в Дагестан уникален климат за отглеждане на зърно.

Разработване на чувство на гордост в тяхната собствена република.

С е н т и б д г

Кореспонденция: "Моят Дагестан"

Какво е името република?

Виж на картата България, на глобус на света

Съседите наречените Република Дагестан

Легенда на Дагестан.

Професия: "Пътуването до столицата на Дагестан - Махачкала".

Работата по картата. Къде е град Махачкала?

Председателят на Дагестан - М. Алиев.

Пътуване по реките на Дагестан.

Професия: "River Sulak, Терек, Андите и Аварския Koisu, Samur".

Цел: Да се ​​въведе децата да реките на републиката. когато са с произход, затова той се нарича. Дайте идея за тази река в Дагестан - една тоалетна, реката - сестрата.

2. Реки от Дагестан на картата и тяхната полезност за човека.

3. Защита на Дагестан реки.

Пътуване в езерата на страната.

1. Каспийско море - на морето или езерото? Най-голямото езеро в света. "

Цел: Да се ​​въведе деца до езерата на Дагестан. Те са различни: малки и големи, солено и свеж. Дайте възможност на децата да научат повече за това, къде е, защо е наречен така, това, което той е известен. Образоват децата зачитат за богатството на страната, за да защити и да го запази.

2. Разглеждане на илюстрации езера област: езерото Ак - гел,

3. Защита на област езера.

Минерали Дагестан.

Урок 1: "Богатството на Република Дагестан"

Цел: Да се ​​въведе децата да богатството на Дагестан - минерални ресурси: нефт, гранит, газ, чакъл; мястото на тяхното раждане, назначаването им.

2. глина, пясък - това е минерали.

3. нефт и газ.

4. Проучване на илюстрациите на тема: "По следите на Дагестан"

5. Събирането на минерали.

6. Брошури и илюстрации Минерали Дагестан.

Флората на страната.

Цел: да се въведе деца до различни природни зони на Дагестан (планини, подножие, горски, равнини), където има разнообразие от растения: иглолистни, широколистни, трева, много растения са изброени като застрашени, тъй като уникален.

2. Green Gold Дагестан.

3. Резерви - уникален хранилище на редки растения.

4. Събиране на републиканските растения.

Сесия "Моята планина"

Въвеждане на децата в планините, тяхното местоположение на картата на Дагестан, което расте в планините, това, което живеят там животни, които се отглеждат в планината.

Събиране на животни, които живеят в планината ..

Събиране на домашни животни, което издига човека в планината ..

Събиране на билки и растения.

Екскурзия до планината.

Кръстословица "Дагестан планина".

Фауната на Дагестан.

Тема: "Животните в Република".

Цел: Да се ​​изясни на знанията на децата за имиджа на нашата земя животински живот (изключения само в гората, в планините на други животни), за въвеждане на децата да Марал: му среда, ползите от него (от рог на елен направи лекарство).

2. Събирането на животни, живеещи в Дагестан

3. кръстословица "животни на Дагестан"

Quiz: "Какво, къде, кога?".

Цел: Да се ​​идентифицират знанията на децата за Република Дагестан и мястото му в живота на България.

Дагестан - парче от нашата голяма България.

Флората на Република

Уникални растения от Дагестан.

Поети и писатели на Републиката.

Почивка жители на района - Kayakent курорти, Talgi и курорти на брега на Каспийско море.

С е н т и б д г

1. вечерни (родители и деца) "Обичам те, моята родина!"

Цел: да се затвърди познанията на децата за родната земя.

2. Пътуване по ръба на картата.

3. илюстрации показват "The Edge, където живея."

Цел: Да се ​​въведе децата в градовете на Дагестан (Дербент, Каспийск, Izberbash, Kizilyurt, Хасавюрт, Buynaksk). Тяхното място на картата на Република; тяхното назначаване, ползите за региона и неговите жители.

2. Стихове за градовете.

3. Събирането на брошури за града.

Интервю: "Хляб, животновъдство - богатството на нашия регион."

Цел: Да се ​​изясни знания на децата; отглеждането на зърно, разумното използване на земя. зачитането на земята и нейните обитатели.

2. Събирането на зърно.

4. Стихове за хляб.

Резервирано места край

Урок 1: "Резерви от Дагестан и нейните жители."

Цел: Да се ​​въведе деца до резервите на Дагестан и неговите жители; тяхното разположение в страната, техните редки видове животни и растения, включени в Червената книга.

2. Събирането на растения, животни и птици, включени в Червената книга.

Изложба на картини от художници на републиката.

Колекция от картини на художници от републиката.

1. Творчеството R.Gamzatova.

Цел: Да се ​​запознаят с творчеството на Р. Gamzatov си творби.

2. Изложба на книги, посветени на R.Gamzatova.

1. Пийте между родители и деца: "Аз съм жител на Дагестан, и аз го знам."

2. Изложбата на флората и фауната на страната.

3. Опазване на природата в Дагестан.

1. Урок "Зелена аптека"

Цел: да запознае децата с лечебни растения от нашия регион, за да се даде представа за техните лечебни свойства, да се въведе събирането на правила, сушене и съхранение на билки, да се знае кои растения живеят в близост до жилищни, които в гората, в една ливада. Правила ги събират, без да вредят на природата.

3. Осъществяване Marks "Запис на нашата природа."

4. Стихове за растения.

1. Дагестан - място за почивка.

Цел: Да се ​​въведе деца до Kayakent, Talgi като място за почивка и лечение на хора с техния уникален имот за лечение на хора от всяка болест през калта.

2. Тест за деца и родители "Моето република".

3. Осъществяване на албума "Моята земя".