Дизайнерски и PDA WAP креватчета

ЕЗИК засегне. Стресът и липсата на доверие в МС.

3.2. Афективни членове натоварване на ICC и зависимостта му от културното разстоянието

Взаимодействие с непознати, особено, но с outgroups (външни групи), придружени от много психологически стрес, чувства и Stra плъхове, отколкото с познати хора - членове на вътрешногруповото. Но в различните култури груповата членове се отнасят по различен начин към другите. Затова ти междукултурното ефективност ще зависи и от това устройство.

Представители Чу-zhih култури по-лесни за инсталиране, дължащи се на вътрешногруповото в индивидуалния-alistskih култури, отколкото в колективистична. Това се дължи на факта, че колективистичните култури изискват от членовете си до такова сливане с групата, така че тя може да, ако е необходимо, е действал, Пат единен фронт. В индивидуалистичните култури, хората трябва да се направи, тъй като те намерят за необходимо, дори ако тяхната позиция не съвпада с позицията на групата.

За колективистичните култури, характеризиращи се с желание да се присъедини към вътрешногруповото, и по-индивидуалистичните култури, всичко зависи от личните цветови отношения. Разбира се, когато отношенията между хората се сближават, стойността на принадлежността на партньор група започва да намалява.

За да се определи колко трудно ще бъде за контакта на една култура, от друга, е въведена концепцията за културна дистанция - от степента на сходство или съвместимост на култури с един на друг. Представители на семейството на култури, културен разстояние между тях е по-трудно се адаптират към нова култура. Концепцията за "културна дистанция" улавя разликите между едни и същи елементи в различни култури: климат, облекло, храна ...

На субективното възприятие на културното разстояние влияе Nali-наличие или отсъствие на война или конфликт, както сега, така и в историческото минало; степента на човешката компетентност на чужд език и култура; равенство (неравенство) статут на партньор и че те имат общи цели в междукултурно общуване. Ето защо, субективно културно разстояние може да се възприема като по-далечна, отколкото е всъщност. Но няма по-добро, а когато културата се възприема по-близо, отколкото е всъщност.

3.3. Стрес и несигурността, причинена от IWC. теория намаляване на неопределеността

3.3.1. Несигурността ситуация ICC

Степента на симптоми, CNI zhayutsya заради принадлежност към един от участниците в комуникацията култура. Те споделиха норми и ценности, общи правила за поведение-ТА, те са много добре запознати с контекста на комуникация.

Станахме-аларма, която се дължи на невъзможността да се предскаже следващия процес, разбира разстоянието-комуникация и нейните резултати. Състояние на лицето, може да се опише като стресиращо.

3.3.2. Основните аспекти на несигурност (неопределеност)

В първия контакт с чужда култура, всеки DIS-вярва, много малко количество информация за нова култура, не разполага с ясно разбиране на нормите, приети в поведението на задънена вид и затова се надценяват или подценяват-Vaeth поведението на другите. В такива ситуации, обикновено има три основни типа на несигурност:

# 9632; когнитивно несигурност - е, че четири Lovek може да не знае точно идеи и нагласи на партньора си;

# 9632; поведенческата несигурност - когато един човек не може да се предскаже поведението на партньора си;

# 9632; емоционална несигурност - едно психическо състояние, при което човек би бил загрижен, че е правилно разбран, оценен негативно би накърнил неговата Ya

Ако неопределеността е прекалено голям, а след това хората или ще избягват контакт, или да се грижи преди всичко за впечатлението, че те са про-диск в него и след това да спре да мисли за акта на някой munikatsii. Но когато тревожност и възбуда няма да бъде изобщо, хората спират да мислят за процеса на комуникация. Ефективно комуникативно-туция бъде характерна за някои оптимално ниво на нео-ПРЕДЕЛЕНИЯ.

3.3.3. стратегия за намаляване (редукция) несигурност

теория за намаляване на несигурността. К. Бергер Сдз-тал, че с помощта на специални методи на отношенията между партията-ките в междукултурна комуникация може да се усъвършенства и актуализира се променили към по-добро. Тези методи се предполага, променящите се очаквания на всеки отделен от нова култура, намаляване на когнитивните несигурност и безпокойство.

Граждани искат да знаят по-точно това, което те очакват от диалога с другия човек - награда или наказание, нормалната-нето или девиантно поведение, и да може да се определи правилно началото и в края на акта на комуникация. Намаление (реиндукционна) несигурност в този случай ще бъде структурата на communicants в предвижданията (преди действието) и тълкуване на действия, след като това се е случило. Намаляване Neuve-rennosti е двоен процес, появяващи се едновременно на когнитивни и емоционални нива. Намалете-shenie несигурността - е познавателни (когнитивни) управление на процеса на тревожността и несигурността - емоционално-нето. Тези стремежи са общи за всички участници на комуникация "са до голяма степен да се мотивира да комуникират един с друг

Невербалната израз на готовността за започване на комуникация, на нивото на интимност, взаимност и съпричастност в про-цесия комуникация. Смята се, че всички тези фактори се намали несигурността на вро-Уен. Продължителност на комуникация също помага за намаляване на това ниво. Има три стратегии за намаляване на несигурност:

# 9632; пасивен - наблюдение на други без да пречи на процеса на про-съобщението (сравнение разкрива реакции към всички STI-мулета, и т.н.);

# 9632; активен - лицето, което иска въпросите на други хора за обекта на интереса си, така че да се получи необходимата Информирайте-нето за комуникация;

# 9632; интерактивен - пряко взаимодействие с училищните чинове-Nerom на комуникация, в която се задават въпроси, опити са себепознанието и т.н. Разбира се, това е най-оптималното поведение Nye стратегия.

Факторите, които водят до намаляване на несигурността и неопределеността в контакт с представители на друга задънена кръг. Те включват:

# 9632; положителните очаквания са в контакт с групите на Дру-GIH;

# 9632; сходство между контактните групи;

# 9632; съвети и коментари от представители на други групи;

# 9632; по-близо, лична връзка с групите на Дру-GIH;

# 9632; по-добро познаване на езиковата група, която е в контакт;

# 9632; способността за самостоятелно наблюдение;

# 9632; по-задълбочени познания на чужда култура;

# 9632; -голяма толерантност към несигурност;

# 9632; положително признание (очаквания) в междукултурна комуникация, създаване на ефективността на комуникацията и да се адаптират към чужда култура;

# 9632; членство в колективистичните култури.