Диагностика на агресивен човешкото поведение

Списък на използваната литература

Интересът към проблема за човешката агресия е универсална. За явлението агресия човечеството е проявил интерес още от древността, а днес тя е обект на активен научен и практически изследвания.

В днешния свят често са терористични атаки, нарастващите нива на престъпността и престъпниците стават все по-млади и по-жестоки. На какво се дължи това? Как да се диагностицира ниво на агресия на човека? Възможно ли е да се предотврати проявите на агресия и да сведат до минимум възможните вреди? Тези въпроси са проектирани да отговорят психолози.

Агресията проучване на различни подходи. Това етологични, психоаналитичните, behavioristic подходи и чувство на неудовлетвореност. агресивността на поставения проблем в неговите писания, Ерих Фром, Фройд, Л. Бърковиц и други известни психолози.

Ние проучваме темата в курсовата работа: ". Диагностика на агресивен човешкото поведение"

Въз основа на по-горе цел на образувания, които е да изследва различни диагностични методи в човешки агресия. Постигането на тази цел предоставя следните задачи:

1. Да се разгледа концепцията, обща характеристика, видове и видове човешка агресия.

2. изследва и отбелязват основните диагностични методи за човешка агресия.

1.1Ponyatie агресия, основната теория

В продължение на много векове, човечеството се чудех защо хората действат агресивно към друг, и какви мерки трябва да се предприемат, за да се гарантира, че ще предотврати или контролира такова разрушително поведение?

Л. Бърковиц посочи, че един от основните проблеми при определянето на агресията е, че на английски език, терминът предполага широк спектър на действие. "Когато хората описват някого като агресивен, те може да се каже, че тя обикновено обижда другите, или, че често е недружелюбен, или той, е достатъчно силна, опитвайки се да направим всичко сами по себе си, или може да е, може би, без страх втурва в басейна на нерешени проблеми »Berkovits Л. Агресията: социално психологически анализ. - N.Y. - 1962 г. - 225 стр ..

От тази дефиниция следва, че агресията не трябва да се разглежда като модел на поведение, но като емоция, мотив или инсталация. Терминът агресия често се свързва с негативни емоции - като гняв; с мотиви - като например желанието да обидя или наранен; и дори отрицателни нагласи - като расови и етнически предразсъдъци. Въпреки факта, че всички тези фактори със сигурност ще играят важна роля в поведението, в резултат на получаване на повреди, тяхното присъствие не е предпоставка за такива действия. Агресията се извършва в състояние на пълно спокойствие и изключително емоционална възбуда. Също така, не е необходимо да мразиш агресорите или дори споделям с тези, към които насочва своите действия. Много причина човешкото страдание, които са по-положително, отколкото отрицателно (домашно насилие)

1.vrozhdennym импулси или наклони;

2.potrebnostyam активира от външни стимули; 3.poznovatelnym и емоционални процеси;

Най-ранните и може би най-добре познат теоретичния, като съотношение на агресия, - е, според който това поведение е присъщо предимство инстинктивна.

Вижте теоретици - еволюционистите до голяма степен сходни с позицията на Фройд, но те смятат, че източникът на агресивното поведение е друг вроден механизъм: инстинкта за борбата е присъщ на всички животни, включително хора.

И представители на sociobiological подход смятат, че; агресивност - това е средство, чрез което индивидите се опитват да получат своя дял от средствата, което от своя страна гарантира успеха (особено на генетично ниво) в естествения подбор.

В научната литература, следните видове агресия:

1. физическа агресия (атака) - използването на физическа сила спрямо друг човек или обект;

3. пряка агресия - пряко насочена към всеки, или;

4. косвени агресия - действия, които по заобиколен начин, насочени към друг човек (зловреден клюки, вицове и т.н.), действия и разстройство, характеризиращо се с ненасочено (експлозии на ярост, проявяват в викът, крака затропаха, побеждавайки юмруци по масата и така нататък. г.).

5. инструментална агресия, която е средство за постигане на всяка цел;

6. враждебна агресия - се изразява в действията, целта на което причинява увреждане на обекта на агресия;

7. autoaggression - се проявява в самообвинение, самостоятелно осъждане, самонараняване наранявания, до самоубийство.

Средствата са и инструментална агресия, което се характеризира с това, че целта на действията на този въпрос, за да бъдат агресивни, неутрални, и агресия се използва само като средство за постигане на тази цел; и реактивна агресия, която възниква като реакция на човек да безсилие и е придружен от емоционалното състояние на гняв, враждебност, омраза и така нататък. Има изолирани афективна агресия, импулсивност и изразителен.

2Metody diagnostikiagressivnogo човешкото поведение

2.1Oprosnik "Bass-негър"

3 мотивационни агресия като истинска стойност;

4 инструмент - като средство.

След определяне на нивото на тези разрушителни тенденции. Тя може да бъде по-голяма вероятност да се предвиди възможност за проява на агресия.

A. Buss сподели концепциите за агресия и враждебност и идентифицирани последното като "... реакцията, да се развиват негативни чувства и отрицателни оценки на хора и събития." Със създаването си въпросник, разграничаваща агресия и враждебност Buss А. и А. негър идентифицирани следните типове реакции:

1. физическа агресия - използването на физическа сила срещу друго лице;

2. Индиректен - агресия, по заобиколен начин, насочено към всяко лице, или някой, който не е указано.

3. дразнене - готовност да проявят негативни чувства в най-малката възбуждане (нрав, грапавост).

4. негативност - в опозиция на начина на поведение на съпротива pasivnogg към активната борба срещу установените обичаи и закони.

5. негодувание - завист и омраза към други лица за реално и въображаемо действие.

6. подозрение - от порядъка на недоверие и предпазливост по отношение на хората към вярата, че други хора планират да да ви навреди.

Въпросникът се състои от 75 твърдения, които са обект отговори "да" или "не". Отговорите се оценяват по осем определени мащаби. Normory агресивност е с размерите на своя индекс, който е равен на 21 = - 4, и враждебността на 6.5 + - 3. След това обръща внимание на възможността за постигане на определена стойност, показваща stemen проява на агресивност.

Въпросник Basa тъмното да се използва в комбинация с други техники: личностни тестове (Кател, Спилбърг), проективни техники (Luscher) и т.н.

2.2Lichnostnye скала за измерване агресия

Scale гняв ориентация (Spilberk, Джонсън, Ръсел). Създадена през 1985 година. Тя използва две субскали - "гняв вътре", сочейки към потискането на гнева, както и "гняв навън", който измерва изразяването на гняв. Общ резултат показва нивото на гнева като цяло, независимо от нейната ориентация. Scale Кук и Medley враждебност създаден през 1954. Тази скала се състои от въпроси, привлечени в MMPI. Има достатъчно устойчива, има някои ограничени доказателства за неговата валидност.

Scale враждебност (Siegel) се състои от MMPI избрани елементи клинични психолози. Тази скала е предназначен за измерване враждебност, той не съдържа своите отворени въпроси споменават на враждебност. Добрата вътрешна последователност.

2.3Oprosnye методи за изследване на агресия

диагноза агресия въпросник

Най-прекият път за измерване на агресия - питат за такова поведение.

За да се получи необходимата информация, психолози често използват отговорите на хората, както на обекти на изследване, както и неговите познати, роднини и приятели. За измерване на агресивността на психолози разработи набор от въпросници. Някои от тях са предназначени за измерване на общата агресивност, а други да учат агресивно поведение в конкретни ситуации. В много случаи на въпросниците, изготвени така, че предметите не знаят за интереса на изследователите в идентифицирането на тяхната агресивност. Въпросници имат предимството, когато ние изучаваме поведението неприемливо или не се насърчават в тази култура, защото агресията е необичайно да се появява на публични места. Ейвъри твърди, че изследванията не са най-добрият начин за изучаване на поведението и емоциите, в които хората не искат да признаят.

Друг метод за събиране на информация за насилствено поведение - друга оценка. Този метод се състои в това, че един човек, чиято агресивност интересува ни ценят хората, различни от него: неговите родители приятели, съученици. Плюс това този метод е, че оценките могат да бъдат много по-обективна. От тази на теста, обаче, може да бъде изкривено възприятие на обекта.

2.4Proektivnye методи

Проективни техники са особено полезни за изучаване на агресия и враждебност, тъй като той не разкрива субектите на интереси на изследователя. Най-често използваните проективни техники - Тест inkblot Роршах и аперцепция тест Тематичната. Тези тестове се използват както в научните изследвания и в клиничен контекст за изучаване на различни форми на поведение и мотиви.

тематичен тест аперцепция се състои от поредица от снимки, които са предмет пише или разказва: какво се случва и какво предхожда събитията в картината.

Рисуване тестове за изследване на неудовлетвореност Розенцвайг е poluproektivnoy техника, предназначени да оценят характерните реакции на ежедневните събития разочароващ. Субектите бяха показани комикс. Когато едно лице от всяка картина говори една дума, от което следва, че героят е изправена пред разочароващ ситуация. Темата трябва да въведете отговор разочарован герой.

2.5. А. диагностични методи агресивност Assingera

А. Assingera тест, за да се определи дали едно лице е съвсем правилно в отношенията с колеги, както и дали то е лесно да се общува с него. За повече обективни отговори може да се направи, когато vzaimootsenku колеги отговарят на въпроси един на друг. Това ще ви помогне да разберете как истинската им самочувствие.