Диагностични данни за SDA SDA конспекта на детска градина
Тест за деца в предучилищна възраст, "Вземете думата"
Цел: Да се определи на знанията на децата на правилата за движение, нивото на лексиката реч.
Инструкции: Доставчикът призовава определението, например, въздушния транспорт. Детето трябва да се изброят думите, свързани с тази дефиниция (самолет, хеликоптер, балон).- наземен транспорт
- въздушния транспорт
- предупредителни знаци
- забраняващи знаци
- знаци за услуги
- светофари
- човек на действието
Цената за деца в предучилищна възраст 15-20 думи от различни групи.
Методика за възраст "Продължи изречението"
Цел: Да се идентифицират знанията на децата за правилата за движение, способността да разсъждава правилно, развитието на логическото мислене.
Проблемът с деца: да продължи да предложи.- Пешеходците винаги трябва да се движат .......
- Никога не съм се прекъсне .........
- Светофар се състои от ...... ..
- Знам, че има признаци на ...... ..
- Спомням си един случай, когато на пътя .......
- Лош когато възрастен ... ..
- Трафик контролер, лице, което е ... ..
- Пътниците на автобуса е забранено .......
- Запознайте се с правилата на пътя, което трябва да ......
Анализ на процеса на обобщаване, мотивите на детето, способността да се разсъждава правилно.
Тест за възраст "Пътна история".
Цел: Да се идентифицират знанията на децата за правилата за движение, оценка на лексиката и въображение.
Инструкции: детето е поставена задачата да излезе с пътна история, прекарани на 3 минути и след това го преразказват. Тя може да включва различни ситуации, които са настъпили или от детето или могат да бъдат измислени, измислени с различни герои от приказките, анимационни филми.
При обработването на резултатите се вземат под внимание. познаване на правилата за движение деца, необичайна история, разнообразие от знаци, изображения, оригинален, лексика детето, историята трябва да се състои от цели изречения.
"Отличен" - се поставя в историята, необичайно и оригинално, което показва забележително въображение на детето, добре за трафик знания правила, богат речник.
"Добър" - ако историята е проста, не оригиналност, поради липса на познания на правилата за движение.
"Bad" - детето не е в състояние да компенсира една история.
Въпросник за преподаватели да учат децата на правилата за движение.
Цел: Да се определи на знанията на учителите за обучение и образование на децата на трафика.
1. Име учител __________________________________________
2. Работа учител опит _____________________________________
3. Списък на основните методи на обучение и образование на децата трафик _______________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Списък на основните форми на провеждане на часове по регламентите за движение по пътищата ________________________________________
__________________________________________________________
5. Посочва вербални методи на преподаване правила за движение ____________________________
___________________________________________________________________________________________
6. Попълнете методите и техниките за развитие и подобряване на когнитивните и учебни дейности: въпроси за търсене обяснение __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Какви са основните визуални методи на преподаване, използвани в правилата за преподаване на трафика ___________________________________________________________
____________________________________________________________________
Тест "Тествайте себе си"
(За деца от 6-7 години).
Цел: Да се определи нивото на знанията и уменията на децата да научат правилата за движение по пътищата в подготвителната група.
задача на детето е да се намери допълнително дума.
2. В специални превозни средства включва ... (линейка, пожарна кола, полицейска кола, велосипед).
3. Терминът "Транспорт" включва ... (кола, автобус, велосипед, пешеходец, трактор).
4. Обществен транспорт включва ... (автобус, тролейбус, трамвай, ремарке, таксита).
5. Устройството има ... (колела, колела, платноходки, водни светлини).
6. пешеходната има право ... (да пресече улицата, ходи на тротоара, да свири на пътя).
7. забрана на признаци включват ... (десен завой е забранен обратен завой е забранен, спрете забранено кръговото).
8. Водачът на мотора може да бъде ... (да се вози без да държите кормилото, се движат в дясната лента в един ред, се движат по протежение на пътя, ако той не създава смущения за пешеходци).
9. Пътни знаци са разделени в ... (предупреждение, забранителни, задължителни, индекс, позволява).
10. Светофар се състои от цветове (зелено, жълто, червено, синьо).
Цената за подготвителна група 7-8 верни отговори децата.
Бърз тест за родителите.
Цел: Да се определи нивото на знания, умения, в съответствие с правилата на движение, предавани от родители на деца.
Необходимо е да се избере най-предпочитаното решение от две възможности; А и В:
A - Детето трябва да знае какво спешно повикване в случай на злополука.
Б - Детето не е необходимо, винаги е с един възрастен.
А - необходими за разговор на родителите, които играят по пътя опасно.
Б - Правила за движение по пътищата, трябва да учат в детска градина.
A - Не оставяйте деца без надзор в колата.
Б - Необходимо е да се доверите на деца, свикнали да независимост.
А - Да запознае децата с различни литературни произведения, в които се определят състоянието на трафика.
Б - Децата гледат най-вече телевизионни програми, както и да получат своя познаване на правилата за движение.
Ако предпочитаният вариант:
И - да ви кажа си определени знания дете, умения, прилагането на правилата за движение по пътищата.
Б - не сте наясно с тяхната роля в предотвратяването на пътно-транспортните произшествия с децата си.
Тест за възраст, "Не забравяйте, рисуване."
Цел: Да се определи нивото на развитие на паметта, вниманието, за консолидиране на различните видове транспорт.
Инструкция: Учителят показва на децата снимки на различните видове транспорт, не повече от 15 секунди, а след това премахва снимките, и детето трябва да се повтаря всички изображения.
Нормата за детето на старши предучилищна възраст 7-8 предмети.
Анализ план възпитание и образователна работа по изследването на регионалните стандартни правила за движение с ___ ___ НА 200__ в брой детска градина група ____
Цел: Да се подобри планирането на образователна и възпитателна изследванията в областта стандартните правила за движение по пътищата.
Форми на организационна работа
Резюмета на сесии, за да учат децата на правилата за пътна dvizhegiya на. (Заявка)
Свързани новини: