Детски темперамент меланхолични, румен, флегматичен, холеричен, козметика Green Mama

Меланхолична - тя е мека и послушни мъника. Меланхолична срамежлив, плах и нерешителен - една от основните характеристики на техния характер. Нерешителност се проявява във всичките му движения, жестове и говор-меланхоличен дете. Той е разочарование и разстройва всеки детайл, и тази емоционална нестабилност не прищявка. Той реагира дори уязвим към човешкия глас: опитайте се да го подобря малко - и това бебе просто плаче. Сълзи меланхоличен неизчерпаеми, защото те се страхуват от всичко, най-вече от чужденци и новата ситуация.

Децата често меланхоличен да се затвори в себе си, много лошо се привикване към нов екип, се стремят да бъдат в "сянката". Често "обсебени" от провалите, тя е много болезнено да реагира на отрицателната оценка, а наказанието се възприема като истинска трагедия. Обидчив меланхоличен краят не се вижда. Меланхолия деца са много несигурни и често се тревожат за дреболии. Отдават голямо значение на дреболии.

Това дете се страхува от промяна на мястото и начина на живот промени. Новият, по-специално конфликта, ситуациите на загубена работоспособност доста под възможностите си.

Меланхолична знания са трудни. се дължи на липсата на активност на вниманието на бебето непрекъснато разсейва от външни предмети и не може да се концентрира върху най-важното.

Всяка дейност за меланхоличен - работа, от която той бързо се уморява. Това дете, дори и да играе уморен. Тези деца често сменя настроението, те не maloinitsiativny лесно влизат в контакт с техните връстници. Техните движения са несигурни, бедни и често придирчиви. Той е тих, но интонацията изразителен.

Такова дете за дълго време подготвя за сън, лош сън, затруднено събуждане, върви трудно от една дейност към друга.

Как да се повиши дете меланхоличен

21. Основният подход в образованието на детето-меланхоличен е принцип, който може да се нарече "да не се вреди".

22. При работа с детето и възпитателното въздействие се счита за уязвимост от съзнанието му - не плачи и не го принуди, да изразят своето недоволство дори уверен глас, не му се обади.

23. Не забравяйте, че децата-меланхоличен нуждае от специално внимание, топли отношения, помощ. Бъдете с тях по-хубав и по-мека.

24. По-често го хвалят и не се скъпя за проява на искрените думи. Има ли специален интуицията на детето си, и това е жизнено важно да се чувствам, че той е обичан.

25. Насърчавайте го дори незначителни успехи и постижения.

26. Не пропускайте възможността да покаже своите уязвимости изпарения, че ценят най-малката проява на своите притеснения.

27. Никога не правете вашите коментари за деца на хора - това предизвиква сериозни комплекси.

28. При работа с детето ви е по-вероятно да използват тактилен контакт: докосване, галят по главата, и така нататък.

29. Не забравяйте за умората, причинена от слабостта на нервните процеси - не претоварвайте своите задачи на развитието в процеса на домашна работа, трябва да изчакате. Не забравяйте, че дори и игри него Тир и могат да доведат до стрес.

30. стресиращо за състоянието на детето-меланхоличен е всяко състезание, опитайте се да ги избягвате.

31. Не питай меланхоличен, че не е възможно за него. Цели това е възможно да се класове и да им помогне навреме, за да изпълни своевременно да се избегне умората.

32. Избягвайте общуването с rebonkomprikazov. защото те само забавят дейността му.

33. да се развива самостоятелно, като вашето дете инструкции осъществимо. На всяка проява на независимост насърчавате детето си, да насърчава топла дума.

34. Бъдете търпеливи в развитието на дейността, смелост.

35. Насърчаване на детето да покаже инициатива.

36. Разработване на общителност на детето ви.

37. Да не се плаши или сплашване на детето. Дете-меланхоличен Противопоказани истории на ужасите, смущаващи филми и програми.

38. Помощ да се отървем от страха, да обсъдим това с детето си чувствата си. От страх да не присмех.

39. При избора на учебно заведение, не забравяйте, че гладкото, което изисква постоянство и търпение дейност (работа) за най-меланхоличен. Тя не тежи дори монотонна работа.

40. В позната среда, в приятелски екип, той успешно изпълнява възложената му работа, студентът.

Не забравяйте, че ако не се предприемат мерки за ограничаване на крайностите в поведението меланхоличен, тогава има риск от изолация, отчуждение, изключително тежка уязвимост, склонност изключително ужилена всички, дори и най-често срещано.

флегматичен темперамент
(Strong, балансирано, инертен тип нервна система).

уравновесен в една връзка

Според упорството на детето надминава всички. и всички в къщата на своя нежен, наречена "Digger". Едно дете с този тип невроналната активност винаги е спокоен и тих. До това не се забърза навсякъде "муден човек" изглежда, че времето е спряло или наистина не трябва.

Такива деца са склонни да се забави, но силна реакция, бавно, но трайно запаметяване. Сред децата, той предлага спокойствие. флегматичен чувства гладка, правилна и дълбоко.

Флегматичен прави всичко старателно, преодолявайки всички препятствия. Неговото решение, той не се променя, и ако те трябва да защитава, ще покаже най-много упоритост. Той е много лоялен към семейството и приятелите си, макар и с голяма трудност намирането на друг. Kid-флегматичен не остарява миролюбива, колкото е възможно далеч от борбата, предпочитайки да не рискуваме. Речта му е бавна, изразителен, но без много жестове и ярки изражения на лицето.

Такова дете заспива бързо, но го събуди неловко: бебе палав, пищи, а след това отива да спи сънливи, мудно, като че ли достатъчно сън.

Поради факта, че флегматичен детето е много бавен, това отнема много време за храносмилане новата информация. Но след като това знание е твърдо фиксиран в негова памет. Всички възрастови умения Той също формира трудно и за много дълго време, но за дълго време. Флегматичен възможно да се преподават и преквалифицират почти невъзможно!

Хлапето не харесва климата. много бавно да свикне с новата ситуация и за дълго време, адаптирани към детския организиран отбор.

Как да се повиши дете, флегматичен

13. Основният подход в образованието на детето-флегматичен е принцип, който може да се нарече "не бързат." Не забравяйте, че едно бебе не може да работи под натиска на времето. тя се нуждае от индивидуално темпо. тя не може да бъде персонализиран, той изчислява времето и да правят бизнес. Не питайте вашите космически скорости на детето.

14. Учете детето си правилно да разпределите времето.

15. Да не се оказва натиск върху детето си, защото под натиска на възрастните той само става по-бавно и пасивна.

16. Да не се обадите на детето "муден човек", особено когато други хора.

17. Не забравяйте, че децата са много флегматичен одобрение нужда.

18. В образованието заседнал флегматичен важно да се развива интерес за движение, да играе с него в играта, когато е необходимо, скоростта на движение, точност, бързина, и да насърчава, когато той изпълнява всички правила на играта.

19. В муден флегматичен да се опитате да се развива постепенно способността бързо да превключвате от една дейност към друга. Научете как да прехвърлите внимание при извършване на различни задачи

20. Опитайте се да развие любопитството на детето (да го видят интересни образователни книги, вижте научни и образователни филми, посещение музей, обсъждане на информацията).

21. Насърчаване на детето да покаже инициатива.

22. Учете детето си по-добре изразяват своите емоции и чувства, ако той е тъжно, да му забрани да не плаче, ако е бил угоден, нека се ползват в пълна мяра, и така нататък.

23. Включване на детето, за да работят заедно (както в детски и за възрастни екип).

24. внуши на комуникативни умения на детето.

румен
(Strong, балансирано, мобилен).

изразителни изражението на лицето и пантомимата

енергичен, при условие интересен случай

Sanguine - приятелски, общителен, весел дете. В този случай, той е доста услужлив и разумна. Отворете и приказлив, той обича нови лица и нови места, това изисква промяна на хобита.

Дете-румен лесно дума за компромис. Не се страхува от трудности. Лесно изпитват неуспехи. Той безпроблемно се слива с всеки отбор и да се адаптира към непозната обстановка.

Sanguine любопитство не познава граници, изглежда, че дори и сега иска да се възползва от необятност. Той винаги е искал да учи колкото е възможно повече и лесни за възприемане на нова информация. Той бързо превключва от единия към другия, тя е в състояние да се справят с няколко дела едновременно.

Едно дете с холеричен темперамент е активна, пъргав, импулсивен, обича romps. Ако хуморист скучно, тя се превръща в застой и не може да се концентрира върху това, което се случва тук и сега.

На санкции румен реагира спокойно. Той абсолютно прощава, които не са противоречиви, така че е трудно да се карат с него. "Животът без кавги" - това е мотото на живота си. Но обратната страна на "слънчева" характер, което не трябва да забравяме, възрастните, както следва: румен удобно само в случай, ако е приятен за всички.

Как да се повиши дете-румен

9. Основният подход в образованието на детето-сангвиничен е принцип, който може да бъде наречен "доверие, но провери." Сладко дете румен винаги обещава, но не винаги изпълнява обещанието, така че ние трябва да се провери дали той е изпълнил обещанието си.

10. наблюдава актове и действия

11. Повишаване на дете с румен темперамент, трябва да формира стабилно му обич, интереси.

12. За да привикнат да донесе тя започва да се сложи край.

13. Обърнете специално внимание на качеството на дейностите, за да се избегне повърхностен и немарливо изпълнение на задачите.

14. заслужаваше похвала, тъй като се наблюдава тенденция към самонадеяност.

16. Не забравяйте, че бодрост, общителност и оптимизъм румен могат да се обръщат на обратната страна на медала и да стане източник на неговата безотговорност. и непостоянството.

холеричен темперамент
(Силни, небалансирано, мобилен).

развълнуван от убедителна реч

цикличен характер на работата, в опит, отношения

Това темперамент - един от най-ярките деца темпераменти, което носи на родителите да безкраен неприятности. "Останалото могат само да мечтаят!" - да им кажа за тяхното дете-холеричен. В същото време, някои функции на този темперамент са надарени с всички деца. Едно дете с този тип неспокоен shalovliv нервна система той шумен, без да се смущава, дребнав, палав, сприхав, заядлив. Той е неспокоен и палава побойник, постоянно скандали и кавги. Тя холеричен пастърма, бързо поглъщане на отделните думи, но много изразителен и емоционално. Движение на бързи на детето, остър и енергични. Условни рефлекси холеричен образувани бързо, но не са устойчиви. Той изведнъж се иска буквално в средата да се сложи край на почива на лаврите си, които все още не са спечелили. Усвоят нова информация бързо, но няколко минути по-късно тя се отклонява от главата му. Такива деца са невнимателни, те нямат преценка и способност да разчита на собствените си способности. Холеричен от природата лидер, то е лесно да се адаптира към непозната среда, но поради сприхавия си характер е постоянно в конфликт с връстниците си, но не мога да живея без тях. Такова дете е склонен да съответства на обществото, то е постоянно се нуждаят от зрители, от които очаква отговор. Ето защо, едно дете-холеричен никога няма да плача и капризни сам. Холеричен не може да чака и да се потушат техните желания. Холеричен харесва активни romps и нови преживявания, доброволно отива в риск. Настроението е нестабилна, промяна на пръв поглед за несериозни причини. Холеричен заспиване с трудност, под влияние на събитията от деня. Ако родителите се опитват да накаже детето не е в състояние да се въздържи, той произвежда агресивност, желание да отвърне на удара, за да се защитят.

Как да се повиши дете-холеричен

13. Основният подход в образованието на детето-холеричен е принцип, който може да бъде наречен "без почивка." да подкрепя и насочва енергията на детето на полезни бизнес

14. Премахване от ситуацията, в която детето превъзбуден нервна система

15. Контрол на насилствени прояви холеричен, това помага успокои играта, изборът на интересни хобита

16. Обърнете специално внимание на образованието на постоянство

17. Строго и последователно наблюдение на актовете и действията на детето

18. Старателно научи едно дете да успее да осъществи започнал бизнес

19. Във връзка с повишена чувствителност да се справят с холеричен нужда да се нежно, като остротата може да прекъсне връзката между детето и родителите

20. Да не се използва физическа сила, когато са изложени на дете може да направи коментари строго, но тихо

21. холеричен не е необходимо да се убеди, тя реагира по-добре на спокойствие, дискретен изискване

22. Отглеждайте постоянство и сдържаност, самоконтрол, в зародиш трябва да изплати всяко дете агресивност

23. Специално внимание се обръща с любезното съдействие на обучение, такт

24. Детето ви е важно да се знае какво да го слушат

В заключение, искам да ви напомня, че не пречат темперамента на детето си, и научете се да го контролират.

Бъдете наблюдателни и внимателни към детето си. Опитайте се колкото е възможно да се разбере на детето си, и винаги можете да се разберем. Желая щастие на вас и вашите деца.

Психолог Ален Москвина.