Действително - сайт на вестника плюс Информирайте
Това не отговаря на родителите в училищата?
Днес ние говорим за проблемите на училището, които се отнасят родители.
57% от родителите са конструктивно, те се предлагат начини за подобряване на училището. Въз основа на тяхното мнение, че е необходимо да ги превърнат в реални участници в образователния процес.
Как се е променила ситуацията в училище
Книга на жителите на града са разпределени: 42% смятат, че положението в училището през последната година промяна (36% - в положителна посока, 6% - отрицателно), 45% - не. Гледаме на снимката.
Подобрена или влоши ситуацията във вашето училище през последната година?
В съвременното училище "в крак" с течение на времето: 36% от родителите видим положителни промени и резултати на вашето училище. Това определено е нещо положително.
Според повечето граждани, училището не се е променило (45%). Тя може да се разглежда факта от следните два начина: като известна стабилност на държавното училище, а от друга страна, като един тревожен симптом. Като се има предвид 13% от тези, които е трудно да се отговори, и 6% вярват, че положението се е влошило в училище, ние получаваме толкова, колкото 64% (!). В крайна сметка, модернизирането на образователната система прекарали голяма част от бюджетните средства. Има един въпрос за ефективността на тези инвестиции, цената на реформата в образованието.
Попитахме родителите на въпроса "Какво е да не се харесва в училището, където детето си?" И получи следния отговор.
Са изпълнени една четвърт от анкетираните (25,4%), повечето от тях са жени (62%); хора, които не разполагат с висше образование (80%) и на възраст между 31 и 40 години (45%), Тува (79%). Недоволен училищни дейности повече от мъжете, младежта и български език.
Три четвърти от анкетираните изразиха недоволство от този или онзи аспект на училището. Повечето родители не са доволни от задръстванията в училищата (19.7%), качеството на храните или липсата на такава (19.4%), лошото състояние на сградата, липсата на фитнес зала и тоалетна в улица (18.4%), "изнудване" и подаръци за учители ( 18.4%). Налице е също така загриженост за защита на работата (16,4%) и PTA (9,7%), местоположението на училището (12%), по-голям товар от училищните програми (11.7%).
Да разгледаме проблема от самото начало.
Училища задръстванията - проблем №1
Задръстванията училища и паралелки - основният проблем на училищата в столицата, по мнението на всеки пет родители (19,7%). Поради големия брой на децата и липсата на съоръжения, училищата в града работят в две или дори три смени. Във всеки клас от 25 до 30 студенти, а понякога и повече. Прекомерното размер на класа - това е голяма тежест за деца и, разбира се, учители. Това се отразява на качеството на обучение и образование. Как при тези условия да се прилагат индивидуални и личен подход към детето?
Друг недостатък на учебната задръстванията - невъзможно става организирането на извънкласни дейности. Училищни клубове и групи удължен ден (prodlenki) често не функционират поради липса на класни стаи и заетост на учителите. Това са желанията на гражданите "трудно да се научат на три смени", "се нуждае от кръгове в училище", "ние сме във втора смяна, по-добре е в първата смяна -. Нямат време да отидат в клубовете"
Но извънкласни дейности играят ключова роля в живота на едно дете: то помага да разкрие таланта, намиране на работа ", като", да придобият нови умения. В същото време тя допринася за неформалното общуване, сплотяване на децата.
Kyzylchane за нещо, което да облекчи училището за намаляване числеността на паралелките до 20. За да направите това, те предлагат да се изгради ново училище с просторни класни стаи. В противен случай, ситуацията ще се влоши като Тува остава лидер в раждаемостта в Сибир.
Петата част от родителите, знаейки, важната роля на храненето, не е доволен от неговата организация в училището. Не е доволен от опашката за бюфетите и качеството на храната. Вземания, изразени в училища №1, 2, 3, 14, 15. Това са на гледката от въпросниците: "монотонен менюто в стола", "канят добри готвачи, така че не е имало опасност от отравяне, а след това в стомаха на сина ми понякога боли след вечеря в трапезарията "" меню в училище трябва да бъде разнообразна, повече плодове и зеленчуци "," подобряване на храни, включително пресни плодове в хранителния режим, зеленчуци и т.н. Не винаги прясна храна. "
Някои родители помолени да организира безплатна храна за децата. Някои училища хранят децата от бедни, проблемни семейства. Това е важно, защото детето е трудно да се учи, когато всички мисли за храна.
В нашето време на пазара за организиране на безплатна храна за всички едва ли е възможно, тъй като дори и по време на съветския период, не всички училища могат да си го позволят. Но училището и родителите могат да работят заедно, за да предоставят на децата вкусна и здравословна храна. Ако не можем да се съгласим, а след това да се грижи за детето ви трябва да е на родителите си. Сложете го с сок, сандвич, ябълка или кисело мляко.
Лошото състояние на сградата
18,4% от анкетираните са притеснени за "състоянието на училищните сгради, липсата на спортна зала, тоалетна на улицата." По тяхно мнение, необходими сериозни ремонти или нова сграда. Много училища в града са построени много отдавна. Козметични ремонти, което прави всяко училище преди новата учебна година, не може да се скрие на проблемните зони. Родителите посочи изграждането на училища №1, 2, 3, 4, 7, 11, 12, 14 и 15, като се налага ремонт и подобрения.
Съгласен съм с това мнение: училището, естетически непривлекателна (поради липсата на зеленина, осветление, интериор) не допринасят за развитието на чувство за естетика при деца.
Родителите помагат на училището, като се инвестира в ремонт и озеленяване, но тези средства не е достатъчно. Те предлагат да се реши проблем ремонт участието на национални и общински органи.
По този начин, капитал училище изпълнява основната функция, като в трудни условия. Заедно с изграждането на нови училища, ние трябва да продължим да инвестираме в развитието на селските райони, да има високо квалифицирани преподаватели, лекари и други специалисти имат стимули да работят и живеят в селото.
Желае от въпросниците
• Високо натоварване в училище. Намаляване на тежестта, да се откаже от изпита и тестването.
• Осигуряване на високо качество на достъпни топла храна в училище.
• Необходимост за сигурност, подобряване на сигурността.
• Организира дейностите на децата в средите. За да се осигури почивка и интереса на децата чрез пътуване, участие в състезания.
• Инструктирайте децата на училище за непушачи.
• В сграда №12 необходимостта училище за ъпгрейд, се нуждаят от нови методи на преподаване и учене все още е по старомодния начин. Нуждаете се от повече внимание от страна на децата трудните училище.
• спортна екипировка Procure. В медицинско училище №4 не сфигмоманометър, стетоскоп.
• Да се подобри дисциплината в училищата №5, 10. Не съвет на деца по време на междучасието.
Образование - целенасочен процес на образование и обучение в интерес на човека, обществото и държавата, придружена от декларация за постигане на гражданин (студент), създаден с държавните образователни нива (образователни квалификации).
Свързани новини: