Член относно организирането на часовете на клуба в СОП, безплатно изтегляне, социални работници мрежа

Организиране и провеждане на клубните часа в СДП.

Федерален държавен образователен стандарт основно образование предвижда изпълнението на основните образователни програми на основната общото образование чрез назначените и извънкласни дейности. Един от моделите на организация на извънкласни дейности на учениците е дело на продължителен ден групи.

Един от най-важните задачи в работата с деца в СОП е да се грижи, че свободното време, без домашна работа, бяха вълнуващи, интересни и са допринесли за реализирането на творческите способности на децата. студенти свободното време трябва да се организират правилно, в последователност: спортен час преди себе си, клубни часа след себе си и. И накрая, на разходка.

Клуб час - форма на организация на извънкласни дейности на учениците, насочени към рационално използване на свободното време, за да се подобри гъвкав личността на учениците, развитие на индивидуалните им способности и способности, за да отговорят на разнообразните интереси на студентите в рамките на един час от интересни дейности за свободното време. Mentor подготвя авансовите си, цели, задачи, определя методите и техниките на възпитателен ефект. Ако е необходимо да се включват ученици, родители, преподавателки - учител-организатор, музикален директор, библиотекар, музейни и други наети лица.

Основните изисквания. които трябва да отговарят на клуба часа са.

• Клуб часовника трябва да бъде един вид училище за самообучение на малките ученици, техните знания за себе си и хората около тях;

• Клуб предполага час свободно общуване, творчески взаимодействие на децата с друг, възпитател и тези възрастни, които участват в класа Club, която насърчава образованието при децата от началното училище на приятелство и другарство, умения за сътрудничество и културата на общуване.

методически структура на клуба часове няколко последователни етапа:

Подготвителният етап включва организирането на умствена нагласа на децата за следващия час клуба.

Мобилизиране етап предхожда основната дейност на по-младите ученици в клас клубни часа. Необходимо е да се привлече вниманието на децата към много темата за клубни часа, да ги включите от предишни сесии, за да се установи ред и дисциплина граници от гледна точка на интересите на класове.

Последният етап включва общо разбиране за това какво се случва в клуба час. Необходимо е, че самите ученици са коментирали основните въпроси: това е добро, интересно, забавно; това, което е лошо, той не работи, не ми харесва; какво ново знаете, нали; Научих и сама се научих другар, който беше добър от нашите предприятия, които са болни; той би искал да се повтаря.

Образователна влияние върху детето по време на часовете на клуба се провежда в различни образователни области:

естетическо възпитание - формира естетическото отношение към живота (работа, природа, изкуство, поведение), се развива чувство за красота;
физическа подготовка включва правилното физическо развитие на учениците, производството на двигателни умения, формиране на хигиенни умения;
труда образование - фокусът е върху практическото прилагане на теоретичните знания на студентите; Труда образование е изчерпателна и включва представяне на оборудване и технологии, възможността за решаване на практически проблеми, за да се постигне високо качество на резултатите;
екологично образование - основна задача е конкретен практически дейности върху околната среда;
моралното образование - формиране на морален творение, образованието и развитието на моралните чувства, развиване на умения и навици за морално поведение;
интелектуална образование.

1. установяване на приятелски отношения в екипа, на базата на взаимопомощ и взаимна подкрепа.

2. Познаване на представи за правилата на поведение в училище, у дома, на улицата, на обществени места, в природата.

3. Развитие на комуникативни умения и толерантност.

4. придобиването на нови знания и умения в резултат на проучвания за часовете на клуба.

5. общото подобрение на студентите, за укрепване на здравето си.

6. Разширяване хоризонти деца.

Неговата форма може да бъде много различни: практически упражнения, ролеви игри, конкурси, фестивали, беседи, викторини, четене фантастика, екскурзии, КВН, класове на постоянни групи и други.

В нашата образователна институция преподаватели използват във всички по-горе форми на клуба часа. Децата активно участват в хоби групи: "Уроците на здравето" (Hand GN Егоров.), "Young Artist" (VP Erokhin ръце.) "I-изследовател" (ръце Korpacheva SA.) "Млад математик" (ръце. Lepekhin TV), "опитни ръце" (ръце. Баранова НН). Систематично различни състезания: четци, занаяти, чертежи и т.н.

Най-малко 1-2 пъти в месеца са образователни събития и празници.

Образователна пространство на удължения ден - безгранично пространство. Област на дейност тук няма граници, ясно дефинирана рамка. Creative компетентен учител създава в следобедните такива условия, че децата на възраст за начално образование са били в състояние да изразят себе си, да научат за света и са получили положителна комуникация опит.

Клуб часа, добре организирани и проведени учител играе важна роля в създаването на условия за развитие на детето, за да се срещне своята нужда от креативност, комуникация, давайки възможност за себеизразяване, самоизтъкване, самообучение.