Член относно доклада на тема - "основните разлики между новия закон за формиране на старото -
Доклад на заместник-директора на помощта S. Макарова
"Проучванията при Федералния закон за образованието в България"
Какви са основните разлики на новия закон от стария?
Днес задачата на новия закон е не само да се опише системата за образование, за да се определят правила за всички участници в образователния процес, но по-важното е да се опише правилата и разпоредбите, които могат да се движат на образователната стълбица от ниво на ниво, за да се осигури на всеки гражданин от всички възможности на възраст за образование и професионално развитие. С новия закон се взема предвид разнообразието от възможности за качествено образование, които съществуват и днес в България. В същото време обучението на всички нива, от предучилищна възраст до висше образование остава безплатно. Целта на новия закон за предоставяне на всеки максимални условия за получаване на предучилищното и задължителното образование, от които да избирате наистина високо качество на образователните институции за професионално обучение, които работят професионално, за да се подобри, да научат нови технологии.
Защо изчезна нивото на начално професионално обучение?
Той не изчезне, и състоянието му се повиши. Сега, това е включено в системата на средното професионално образование, както е първото ниво на обучение на квалифицирани работници (служители). Това беше направено с цел да се осигури необходимото ниво на обучение на работниците. Махни го сега на това ниво на знания не е достатъчно, за съответната професионална дейност, както широко използвани от висок клас технологии, се нуждае от възможност да учат и да се развиват професионално. Ето защо, в средно професионално образование, има два вида образователни програми: - програми за квалифицирани работници (служители) за обучение; - програми за професионалисти средно ниво на обучение. На прием в учебните програми на средното професионално образование след студенти 9¬go клас ще бъдат задължени да получат средно общо образование в същото време да се даде на избраната професия (специалност). Трябва също да се отбележи, че новият закон предвижда отделна разпоредба относно достъпността на средно професионално образование. Това ще увеличи привлекателността за младите хора. Образователните институции на начално професионално образование ще бъдат преименувани в професионални образователни организации
Тя ще насърчава нов закон за повишаване на статута на учителя?
Какви нови възможности ще се появи за обучение?
Възможности за обучение, който се провежда днес, след влизането в сила на новия закон значително разширени. текущата програма за обучение са биологично разнообразие. Те не само ще премине на програма за обучение на професионалното обучение на работниците, но и за подобряване на уменията на определена професия или преквалификация и да получите съюзнически професия (например шофиране в трудни условия). Това ще бъде възможно да се учи не само в образователните институции, но също така и в специализирани центрове за обучение, на работното място, както и индивидуални предприемачи. В този случай, на организациите, които предоставят обучение, ще имат възможност да зададете своя собствена и одобрява програмата въз основа на настоящите професионални стандарти или квалификации, имайки предвид, че професионалното обучение изисква голямо отклонение, приложни фокус и придобиването на умения, необходими за конкретна функция, или за определена цел.
Надписи на слайдове:
Федералния закон "За образованието в България" Регулаторна и методологична основа на учебния процес GBOU CO НПО "Професионална гимназия № 77" п. Степ
Какви са основните разлики на новия закон от стария? Н Адачи нов закон, не само за да се опише системата за образование, за да се определят правила за всички участници в образователния процес, но по-важното е да се опише правилата и разпоредбите, които могат да се движат на образователната стълбица от ниво на ниво, за да се осигури на всеки гражданин от всички възможности на възраст за образование и професионално развитие. С новия закон се взема предвид разнообразието от възможности за качествено образование, които съществуват и днес в България. В същото време обучението на всички нива, от предучилищна възраст до висше образование остава безплатно. Целта на новия закон за предоставяне на всеки максимални условия за получаване на предучилищното и задължителното образование, от които да избирате наистина високо качество на образователните институции за професионално обучение, които работят професионално, за да се подобри, да научат нови технологии.
Нови концепции (глава 1, стр. 2) образователната организация е организация с нестопанска цел, ангажирани в образователни дейности в съответствие с целите, за които е създаден тази организация. Конфликт на интереси - ситуация, в която, в позицията на преподаване възникнат пряк интерес от постигане на материални облаги приобщаващо образование - осигуряване на равен достъп до образование на всички ученици
Основните промени в областта на образованието 1.Obrazovatelnye квалификации (образователно ниво): Средно (пълна) общообразователни - средно общо образование Професионално образование - вторични PPKRS професионално образование (програми за квалифицирани работници (служители) за обучение) 2. образователни програми (OPOP) Basic професионални образователни програми за начално професионално обучение - програми за квалифицирани работници (служители) основни професионални образователни програми за обучение вторични за професионално обучение - програми за обучение на специалисти на средно ниво
7 ниво Отделни образование представим два вида програми ДСС (рецепция въз основа на публично достъпна) се въвежда трето ниво висше образование Промяна образователна система структура са въведени като отделни нива на неправителствени организации за образование, включени в системата за ACT
Защо изчезна нивото на начално професионално обучение?
Студентите, стипендии, учебници, храна, транспорт, настаняване и т.н. като се вземе предвид мнението на студентите самоуправление тяло
Правото да се занимава с преподавателска дейност са лицата със средно професионално или висше образование и отговаря на квалификационните изисквания, посочени в квалификационните директории и (или) професионални стандарти. Правото да се занимава с преподавателска дейност
Преподавателите веднъж на всеки 3 години, в един момент или с прекъсвания от гаранции работодателя заплатите на не по-ниски от средните за икономиката като предмет на гаранциите Руската федерация за селски учители, мерките за подпомагане на млади специалисти и т.н. намалено работно време, удължен платен годишен отпуск и т.н.
Допълнителна образование. Гл. 10 Продължаващо професионално образование (чл. 76) Допълнителна образование Допълнителна образование за деца и възрастни (чл. 75) Общи програми за развитие на деца и възрастни Predprofes временни програми за деца Обучение за професионално развитие
Какви нови възможности ще се появи за обучение? Възможности за обучение, който се провежда днес, след влизането в сила на новия закон значително разширени. текущата програма за обучение са биологично разнообразие. Те не само ще премине на програма за обучение на професионалното обучение на работниците, но и за подобряване на уменията на определена професия или преквалификация и да получите съюзнически професия (например шофиране в трудни условия). Това ще бъде възможно да се учи не само в образователните институции, но също така и в специализирани центрове за обучение, на работното място, както и индивидуални предприемачи. В този случай, на организациите, които предоставят обучение, ще имат възможност да зададете своя собствена и одобрява програмата въз основа на настоящите професионални стандарти или квалификации, имайки предвид, че професионалното обучение изисква голямо отклонение, приложни фокус и придобиването на умения, необходими за конкретна функция, или за определена цел.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Методическа работа в ACT ПВ обмисля ГЕФ трето поколение и новото Федералния закон "За образованието"
Въвеждането на ново поколение софтуер с отворен код ГЕФ значително променя изискванията за програми за обучение, както и свързаната с резултатите от обучението, а оттам и на формите и методите на тяхната оценка. ЦНТИ "Pr.
презентация на тема: "Законът за федерален образование" (статия "Образователна програма")
изпълнение на педагогически клас за pdagogov допълнително обучение на тема: "Федералния закон за образованието" статиите за образователната програма.
Десет основни разпоредби на новия закон за образованието
Десет основни разпоредби на новия закон за образованието.
Закон за образованието в въпросите и отговорите.
Закон за образованието в България № 273 FZ
Закон за образованието в България № 273 FZ.
Отличия на новия закон "В сферата на образованието" и неговото сравнение с "предшественик".
Доклад на тема: "Развитие на нови ОБОРУДВАНЕ ЗА СТАРИ ХОРА ПРАКТИКА В подготовката на конкурентоспособността на завършили медицински техническо училище"
Една от основните задачи пред практическото общественото здраве е да се подобри достъпността и качеството на медицинските грижи. при условие, играе най-важната роля в тази задача.