Член на конфликт на детето, безплатно, социална мрежа на преподавателите

Какво да правите, ако детето ви се карат с други деца, както и борбата за дълго време не може да се примири, за да се намери изход от една проста ситуация на конфликт?

Необходимо е да се установи причината за този конфликт и да се опитат да го отстранят. Това качество на детето каза, че на вас, родителите, че нещо не е наред. Бъдете готови да промените собственото им поведение.

Колко често си, родителите, за да разберете връзката помежду си в повиши глас при детето? Ruga? Ако отговорът е да, нали знаеш - едно дете да ви имитира!

Същият конфликт може да бъде проява на личния интерес на детето. Ако сте го прави в семейството на прожекторите и изпълняващо някоя от желанието си. Едно дете чака да си представим по същия начин от други деца и не го получи, защо кавга.

Независимо дали детето е да си създават неприятности, и конфликтът е жертва или се стреми да докаже превъзходството си, тормоз слабите и се опитва да привлече вниманието към себе си. Както и да е конфликт - това е сериозен недостатък, който след това може сериозно да усложни живота. Ето защо е необходимо да се започне да се справят с него възможно най-скоро.

Грешен да очаквате от кавгите деца, колебливо я помоли да спре, за да условия с тази черта.

- обърнете внимание на недружелюбни погледи огорчен роптаят - време е да се ограничи желанието на детето да се карат;

- Не обсъждайте проблема с поведението на детето, така че той не е имал чувство за неизбежността на конфликтите;

- ако е възможно, да не се намесва в кавги деца - нека се учат да се намери общ език. Ако видите, че odiin на децата винаги е "жертва". и още един победител - прекъсване на кавгата с победените не срамежлив дете;

1.Beseduyte с детето и да посочите с него правилата на играта и приятелството. Например:
- Играйте по правилата и не се радват поражение на някого, не се смее на най-губещите.
- Ако загубите - не се обезкуражавайте - следващия път, не забравяйте да спечели. Не се сърди на победителя.
- Не спорете дреболии, а не надут, ако не се направи нещо по-добре от други. Научи приятел, че знаете как. Радвайте се на успеха на един приятел, заедно с nim.Esli сгрешил - призная грешката си.
- Отнесени от приятел. Опитайте се да не се вземат най-добрите.
- Бъдете в състояние да приеме спокойно съветите и коментари от други деца.
- Ако целта прави или казва нещо лошо - да го спре.

2.Predlozhite дете да се направи приятели като хора или животни, птици и растения. Анализ, който се изготвя и как, кой е по-близо до това, което размера на цифрите. Какво прави асоциации на детето с приятели (например, ако това е ела - детето се страхува от този човек, тъй като "туника")

3. Играта "Кой Приличам ли," Игра помага да помогне на детето да се разбере по-добре характера му.
деца, които седят в кръг и едно дете е избран. Възрастен задава въпроси на другите деца: "На какво прилича на цвете?" "Защото едно дърво", "Що за птица"? и защо?

4. Роля гимнастика

Играта помага за облекчаване на напрежението, насърчава емоционалното възраждане - Smile като слънцето, като котка на слънце.
- Направо като скакалец, кенгуру.
- Това е като лъв, мъж, бебе.
- Сподели стих много бързо, шепнешком, като робот, като чужденец, много бавно.
- Седнете като ездач на кон, пчела върху цвете.
- Мръщят като разгневена майка есента облак.

5. Игра "гръб до гръб." Трябва да седнете да върне и да поговорим за нещо, да се споразумеят за нещо. След повикването, за да разберете: "Беше ли удобно?" Играта показва колко важно е да се види спътника си, развива способността да преговаря с друг.

6. Игра "Приказка за кръга"

Децата избират тема за приказки и преминаване на "вълшебната пръчка" в кръг, като се превръща разказвам история. Първо, по-голямата част от децата е трудно да се включат в този процес и те изглеждат за възрастни, но с развитието на сюжета са трудности.
В края на дискусията. Смятате като приказка, това, което са се чувствали по време на историята, какво ще стане ако искате да коригирате още едно дете.
Играта учи да изразят своите мисли, изрази своята индивидуалност, развива способността да слушате събеседника.

7. играта "Fairytale обратно"

Известен приказка се играе в две части. Първото дете играе познатия образ на герой, а вторият - на изображението с противоположни черти на един и същ характер.
След края на срещата, което трябва да се обсъди, че е трудно да се премине от един знак в друг, дали има в живота на такава ситуация, които lekche игра - добро или зло, хитър или честен?
Играй помага на детето да се избере най-подходящия стил на поведение.

8. Игра "сядане и изправяне"

Тя показва грешни средства за комуникация. Едно дете първо седи, а другите трибуните. razgovor.Potom деца са в тези условия се променят. След упражненията децата да споделят своите впечатления. това, което са преживели усещания "отгоре" и "отдолу".

9. Играта "Запознайте се с героите от приказката"

Деца играят ролята на приказни герои, които са ги противопоставят качества. Така например, активно дете - устойчив на оловни войници, конфликт - Пепеляшка, с ниско самочувствие - Иля Муромец.
Изиграни geroev.Deti отговарящи себе си идва с темата, изиграват една история. Всяко дете има пет "живот", където можете да се губят чрез промяна на поведението.
След края на срещата чувстват децата обсъждат какво възпрепятстван да поддържат избрания стил на поведение, какви са силните и слабите страни на героите и Мо, има в действителност едно дете да се държи като герой?