Блог yulchatki - съвременна учебна програма
Какво бихте променили в образователната система. което го прави идеален за обучение на нашите деца?
Подобни записи
ти си мечтател, Yulchatka))
Но как всичко това отекна под душа прави ... наредби унижение за физическо възпитание - е най-важното. Защо не направите този момент време игри на открито, баскетбол, щафетно бягане и т.н. Мислех, че за него, дори и когато тя отиде до физическо възпитание. И с голяма омраза Спомням кръстове 2 km. по това време, че ми струва, това, което се нарича период на полуразпад.
Какъв беше смисълът?
Ние ще имаме много, за да компенсирате от образователната програма. Обяснява много неща, от факта, че те ще бъдат научени по различен начин, от друг ъгъл.
Тан, така че искате приказка имам късмет бяхме в училище учителите са отлични. Те ми жал за децата, всички опростена до максимум, така че ние може да искате да се учи, и се оказа, за да направите това)))
А какво да кажем психология, избор на кариера, физическо възпитание и други елементи в развитието аз съм с теб съгласен. Тук дълго време е необходимо да се промени подхода. Но може би проблемът за специалисти. Сега колко често чуваме на конференциите на родители и учители, преподаватели не могат да намерят общ език с учениците ... Този учител може. Е, къде са те? Има, разбира се, но не е достатъчно.
Това е необходимо, и ние отдавна живее в началното училище е просто дисциплина. Понякога кръстат бод бродерия и панделки, но много рядко. И добри учители рядко уловени, дъщеря ми е двама учители отстъпиха, и тя е само в трети клас. Друг изненадващ, сега е в очакване на следващия учител.
Мислех, че никога няма да стигнем до този прозорец - коментар
И аз чета и чета
Но уви =)
ме изпревари коментари
В действителност, този въпрос винаги се чудеха.
И мисля, че единствената причина.
Това стареене на материала.
Училищата са научени на първо място не е, че това, което се случва в момента в света.
Ние учим, че не е ясно.
Идеалната система - Научете желания.
Научете с разбиране и ефективно.
Не мога да разбера - Научете повече.
Аз не разбирам все още - научи повече.
Когато той учи в колежа - Един преподавател прави.
Тя не поставя две, тя каза: - Докато 5 няма, който няма да даде кредит.
И всички са били обучавани за четене, научили сто пъти двеста пъти.
Но в резултат на това - много добра.
И тогава, когато - 3-3 оправи.
Това е добър undershoots.
Но най-важното - мотивация.
Не че е фразата "Вие не ще се откажа!"
Една добра мотивация
Най-добър ученик - лаптоп!
И готово - погледнете и се опитайте да научите всичко
Поздрави)) Дълго време не изглеждаше)) Да, нещо, което замахна полета ми мислене bukaff много очевидно голямото)) Съжалявам!
Излизането от употреба - да, но все пак си струва да учат българска история, а не по този начин, тъй като тя се преподава днес: датата, датата, на датата на събитието, въпроси. Къде фрагменти от живота, когато живота на хората?
С мотивация съгласен е необходимо, но в разумни граници.
Какво щях да се промени в образованието? На първо място, това ще наложи ясно разделение на децата в зависимост от техните способности в две части, защото аз не виждам никаква причина да се харчат публични средства на един студент, който не разполага нито способността, нито желание да се учат от начина, по който неговите съученици научават-horoshist и почести. Той просто отнема време и внимание на преподавателя. Нека да има две училища: колкото по-трудно за тези, които мислят по-нататък, за да отиде в колеж, и е по-лесно за тези, които имат ограничени професионално. Плюс това след училищното образование за тези, които са решили след училище да се запишат в по-прост институт и защото той се нуждае, за да се изравнят с учениците от училището по-трудно. Разделянето може да се извършва в 12-13 години.
На второ място, тя ще отмени системата за оценка на продукти като NAT-Ри, рисуване и музика. Ако човек не е вродена способност да тече бързо или пея правилно, това не може да направи нищо.
Благодаря ти, Марика. Аз също мисля, че в продължение на 13 години, най-подходящата възраст за идентифициране на онези, които са се оказали, или се стреми към него, и онези, които изучават дълбоко "лилав". Всеки ден виждам в училище девети клас, които идват да се подготвите за изпита. Едно от дружествата - мъж 8 (двете момичета и момчета) тихо говорим помежду си, а другите (9 лица момичета и 1 момче) да разговарят помежду си в повиши глас, тормози децата, груби възрастни и момичета са най-малко се интересуват от мен, появата на всеки други и се грижат за тях момчета от първата фирма. налични приоритети.
А музиката, аз нямаше да остави оценена. Нашите класове не са с цел идентифициране и чуване на гласове, както и свързани с децата да се говори за делата на изслушване, да мечтая за героите, и като цяло)))
Добрите времена!
С отделянето на групата, ще спори. Нито една майка не се каже, че детето му или по-тъпи по-тъпи връстници. Ето защо, разделението е безнадеждно начинание. И сега ние имаме роднини имат проблем с правата на детето. Как да обясним на родители и деца е разделянето на умни и не.
Образованието трябва да се промени, не научи как и какво те научи и как са хора (деца и техните родители, на държавата, както и ръководителите на останалата част от kontengent) до образование и обучение за служителите. Необходимо е да се извърши в уравнението и оборудването на училищата, за разработването на общи програми, намаляване на натоварването на учителя (не знам колко хартия утайки трябва да напишете на учителя, тъй като поръчките идват седмични състезания и събития, и т.н.), че учителят е само малко време, за да със страст да преподават предмета, за да се подготвят уроци всеки път, пленителен нива.
Александър, здравей. Благодаря ви за вашето мнение))
За съжаление, аз знам колко е необходимо да се подготви документацията за учители, обсъждахме наскоро в нашия учител по време на срещата. Помощ, колкото можем, но в действителност такива "помощници" - единици. Аз трябва да бъде много, че си прав, но най-вече се спира само от разговори ((
Добре, благодаря ти)) По отношение на семейства в неравностойно положение. Това не би навредило да направите залог всеки училищен психолог към специалист да говорим с децата си за техните проблеми в семейството. И се оказва, не е напълно справедлив ситуация. Сега учителите имат право да знаят за техните семейства, всички студенти, но родителите не говорят с никого за собственото си дете.
Не мога да кажа за ангажираността и всички училища, но като цяло в момента много от училищата имат психолози. В краен случай, можете да разберете за състоянието на нещата в класния, и след това да реши проблема индивидуално с психолог от страната.
Марика, добър психолог цяло е трудно да се намери. Ние имаме в това отношение има горчив опит.
учител А клас често хвърля ръцете си и казва, че "това не е по силите ми." Сега нашата класа обтегна отношенията между момчетата. Три новодошлите са пристигнали, и са счупили сериозна борба за води. Още в края на учебната година, както и ситуацията да не се решават. Това обикновено е тема за друг пост, аз все още узряване желание да разкажа за него))))
Моля, може ли някой нещо разумно бърз
Той ще има, може би, обясни ситуацията Благодарим Ви!
Марика, тук сте обучение за употреба на наркоманията се състоя в университета, и се предлага на студентите. Не е известно какво въздействие върху подрастващите. Обнадежден съм от факта, че докато спряно законопроект за сексуалното развитие на учениците в основното училище (и може би се въведе, аз просто не знам). Това е, което мисля, че изобщо нищо.
Вашият коментар
Блог Yulchatki - е мястото, където всеки от вас може да намери за себе си нещо интересно: здравна информация, майки на деца. моите поеми и стихове от любимите ми поети (например Исая стихове Tobolsk), впечатления от филми и книги.