Анализ на диагностични карти за края на година подготвителна група училище 2018 - 2018 година
Не знам поговорки, гатанки и otgadki в началото на изследването и запаметяване. Изкуства и занаяти, познати на само няколко елемента Dymkovo живопис.
21 души = 100% ниско ниво
Заключение: Продължавам да работя по тази тема
8 души = 38% от ниското ниво
13 души = 62% средно
Заключение: Знания за родния град на неговите хора са били допълнени с нова информация. работят по тази тема ще продължи и през следващата учебна година.
Разглеждане след лятната ваканция е показал, че много от знанията на децата за семейството не се губи, а напротив, благодарение на помощта на родителите, това знание е укрепен и обогатен за сметка на новите семейни традиции. Най-вече знае D / градина, водени в сграда на територията на D / градината. персонал Покана по име и презиме, и определи правилно професията си, това, което правят в D / градина. Познаването на професии разширен, но все още не е достатъчно. За родния град на знанието, е недостатъчна, само обекти антураж. Знанието за историята на българския народ са непълни, повърхностни, обикновено не разполагат с повече деца. Natural история знанието е недостатъчно, на нивото на средната група. Митнически традиции не са известни на мнозина. град индустрия е представена само на транспорта и алумина рафинерии.
15 = 71% ниско ниво
6 хора = 29% средно
Заключение: Продължавам да работя по този въпрос, за разширяване и обогатяване знанията на децата чрез нова информация и опит. Отглеждайте любов към родната земя, уважавайте за естеството на своята родина.
Изпитът разкри, че повечето от децата имат добри познания за семейството си, за нашата D / градина. Той призовава към града и неговите граждани. Знайте, животни и птици родино, но все още не е съвсем ясно научил знания за растенията родната земя. Наречен големите градове София, София. Запаметени проби от български народното творчество: Dymkovo, Филимонов, korgopolskie, Семьонов играчки. Запознаване с някои климатичен район в България; че нашият регион е средната група. Запомнете името на големите реки: Волга, Нева, Дон. Запаметим герб, знаме и българския национален химн. Срещнахме се с някои индустрии роден град: облекло; храна - мляко и млечни продукти, хлебни изделия; строителство.
Като цяло, всички деца, показват добро ниво на знания по този въпрос.
2cheloveka = 10% високо ниво
13chelovek = 63% средно
6chelovek = 27% ниско ниво
Заключение: Работата по тези въпроси, за да продължи и през следващата учебна година, за разширяване и обогатяване знанията на децата. Обърнете внимание на децата с ниски нива на познание. Повече частни уроци.
В началото на учебната година диагностично изследване показа, че при деца с добро познаване на неговото собствено семейство, детска градина. Да имат знания на родния си град, като ясно си спомня името му, и защо тя е наречена така не може да обясни. Знайте, герб, знаме на България, емблема на родния си град не знае, няма познания за историята на града, на образованието. Мога ясно използване на симулация, за да назоват растения и животни на тяхната климатична зона, зоните на север и на юг. Те нямат представа за някои от занаятите, да се изясни и да добавите нов (Palekh, знак). Местните занаяти резбарство, тъкачество върбови клонки все още не е познато на децата. Запознаване с някои от имената на известни художници в България Пушкин, Чайковски, Васнецов. Знайте, някои популярни суеверия за природата, национални празници: Коледа, карнавални, Великден.
14 души = 67% средно
7 души = 33% ниско ниво
Заключение: Децата имат известна представа за родната земя, нейното естество, фауната, флората. Може име някаква информация за индустрията на града. Работата трябва да продължи да увеличат знанията на децата и насажда любов към родната земя.
диагностични данни на децата, за да приключат работата си по този въпрос са показали, че децата имат добра средно ниво на познания. Те могат да бъдат свързани в серия и да поговорим за семейството си, близките си хора, за детска градина. Говорете за родния си град, му герб. Запознат с културата на българския народ, знаете името на някои от обичаите на национални празници. Запознат с най-известните граждани. Да се обадите на град индустриален отрасъл, професия, ангажирани в местното производство. Запознат с занаяти. Запознат с табели, народни игри. Нанесете ги в ежедневието. Децата са готови за училище, те имат базата от знания за по-нататъшни проучвания в училището на историята и местната история.
8chelovek = 38% високо ниво
13chelovek = 62% от средната
Заключение: Като цяло, работата е била успешна, но в бъдеще трябва да се обръща повече внимание на опазването на природната среда, екологията на региона.