Alalia като системна изостаналост на словото

Наименование на работа: alalia като системен изостаналост на словото. СЪВРЕМЕНЕН НАЧИН и характеристики на основните форми

Специализация: медицински и ветеринарни

Описание: alalia като системен изостаналост на словото. Alalia отсъствие или хипоплазия поради органични говорни увреждания реч области на кората на главния мозък в утробата или началото на период на детето. Целият процес на формиране на речта в това нарушение се осъществява в патологично състояние на централната нервна система. Alalia е системен реч хипоплазия, в която говорни компоненти са счупени всички: fonetikofonematicheskaya страна leksikogrammatichesky система.

Размер на файла: 27.5 KB

изтеглен на работа: 39 души.

25. В alalia като системен изостаналост на словото. СЪВРЕМЕНЕН НАЧИН и характеристики на основните форми.

alalia # 150; отсъствие или хипоплазия поради органични говорни увреждания реч области на кората на главния мозък в утробата или началото на период на детето.

Раждането травма и асфиксия.
Вътрематочната енцефалит и менингит.
Неблагоприятни условия за развитие.
Опиянението на плода.
Вродена обременени.
Вътрематочното или началото на живота на увреждане на мозъка.
Болестта на ранното детство с тежестите върху мозъка.

Alalia не временен SPP. Целият процес на формиране на речта в това нарушение се осъществява в патологично състояние на централната нервна система. Отделните прояви alalia външен вид са подобни на нормалното развитие на детето по-ранен етап.

Когато alalia има вербална и невербална знаци, сред които има комплекс медиирана връзката. разстройства симптоматиката в alalia са нарушения Преобладаващите език.

Alalia е системен реч хипоплазия, в които всички компоненти са счупени реч фонетичен-фонемното страна лексикален и граматичен структура. Сред разстройства негласови освободи моторни, сензорни, психиатрични симптоми.

Съществуващите концепции обяснения alalia механизъм условно разделена на сензорно-моторни, психологически и език. Поддръжници сензордвигателни понятия, свързани с недостатъчното развитие на речта патология alalia с сензордвигателни функции # 150; слухова агнозия, апраксия. Поддръжниците на идеята за език е свързан с хипоплазия на езиковите операции говорни прекратено процеса на възприемане и генериране на реч изказвания. Последното схващане е по-разумно и отговаря на научното разбиране на речта като дейност на няколко нива, че е сложен и не може да бъде намалена само до ниво сензорипоторния.

1. мотор sluhonemota,

2. Докоснете sluhonemota,

3. сензордвигателна sluhonemota.

1. деца с дефектен възприятие на слуха,

2. деца с нарушено зрение,

3. Деца с умствена дейност.

* V.K.Orfinskaya (1963) # 150; на водеща вид нарушение на езикови системи

4 форми мотор недостатъчност,

4 форми недостатъчност сензор,

2 форми, свързани с моторни-визуални разстройства.

1. нарушения изразителни disfaticheskie с типични признаци на мотор афазия,

agraphia, Алексия с непокътнат прозрение

2. възприемчиви disfaticheskie нарушения, подобни по вид на сензорна афазия.

1. впечатляващ (сензорна) alalia,

2. експресивен (мотор) alalia.

* E.F.Sobotovich (1985) # 150; като се има предвид психолингвистика структури и механизми на речева дейност.

1. С първичен нарушение на парадигматичното система,

2. с първичен нарушение на syntagmatic система.

по този начин Публикуваните данни за проблема alalia многообразно и противоречива. Реч като сложна функционална система има динамичен място, и да се ангажират в речева дейност различни структури на мозъка се съберат в постоянно променящия комуникация. За деца с alalia типичен не само да забави появата на изразителна реч, но и патологията на неговото развитие.

Много от неговите творби на художника е изпитали влиянието на идеите на философите на Просвещението побеждаваха образование проблем с помощта на художественото творчество на моралния принцип в човека и изкореняването на пороци. През 1764 г. художникът пусна най-новия си гравиране Край или бездната.