Агресивно поведение при деца

Агресивно поведение при деца

Агресивното дете. Какво е това?

Виждайки размахва юмруци, крещейки малко дете или предучилищна възраст, които призовават колегите, трябва правилно да определи, че тези деца показват агресия. Някои деца изразяват агресия постоянно раздразнен в малкия повод, да влязат в бой, обиждат по-млади. Агресивни бебе - сериозен проблем както за родителите, и за учителите. Първо, нека да се опитаме да определим понятията.

Агресията и агресивността

Думата "агресия" (от латинската aggressio -. Атака) - е деструктивно и враждебно поведение към хората около тях. Но агресивност - това е черта на характера, които, от една страна, се определя от присъщите характеристики на темперамента на детето, както и с друго - стилът на комуникация и образование в семейството.

Ние трябва да помним, че това не винаги е в резултат на агресивното агресивност поведението на детето, както и агресивност също не винаги води до агресивни действия. Защо? Тъй като агресивност, освен отрицателни черти (раздразнителност, чувствителност, негативността и така нататък.), И има множество положителни характеристики (независимост, самостоятелност, активност, способността за постигане на цели, увереност, инициативата и т.н.). За съжаление, малки деца, защото на тяхната импулсивност, неспособност да контролират сами проявяват по-голяма степен на негативните аспекти на агресивност. Малко дете несъзнателно агресивност, зад които могат да бъдат тромави опити да започнат диалог с техните връстници.

Спомням си такъв случай: една година бебе радостно тича да посрещне връстници, които имат за цел да се избегнат неочаквани прегръдки и. получава хапка на носа. Active, борба и кървене от други детски играчки дете, определено по-агресивен в сравнение с другите деца.

Психологически портрет на изтребител

За съжаление, епизоди на агресивно поведение при децата се срещат в последно време все повече и по-често. "Портрет с природата" - така можете да се обадите тази малка история.

Шест години Наташа и Дима живеят в квартала, така че те често прекарват времето си заедно. Всеки от срещата - е "борба битка", вика, битки и сълзи. Нападателят обикновено изпълнява ролята на Дима, като основен провокатор - Наташа. Едно тайно се опитва да дразни другия, за да изхвърли натрупаната негативна енергия в общуването с родителите. "Вижте, това, което майка ми купил кукла!" - казва самохвалство Наташа стотинка. "И така, какво, мислех, че имам хеликоптер, по-добре е да си глупав кукла!" - Дима реагира раздразнено. "Тя е красива, а вие сте нарушили хеликоптер /" - Наташа започва да се обижда. "Това е ново! Той лети! "- вика Дима вече раздразнен. "Не! Той съкрушено и стар "- Наташа злорадо. "Това е вашата скъсан и дрипава кукла!" - Дима дърпа кукла, Наташа и я изхвърля в храстите. Започва вече познато на очите на родителите и другите се борят.

Можете лесно да разберете агресивен детето с други деца на следните основания:

• Детето често е ядосан или раздразнен

Катя, 7-годишна възраст, по искане на майката, за да се измъкнем от стаята може да реагира с раздразнение като: "Какво ме притеснява, аз ще знам какво да правя!"

• когато се занимават с децата могат да изразяват гласа си

Оля, 8-годишна възраст, постоянно крещи на по-малкия си брат и не сдържани в общуването с приятели. Когато всички деца играеха на криеница с него, а не да се налага да се скрие, той се развика на шофиране: "Вие сте погрешно да се мисли, че не знаят как да играят, да се махаме оттук!"

• често противоречат и груби възрастни

• често обвинява другите за грешките си

Задълженията на седемгодишната Лена с колекция ежедневно боклук, това, което тя знае. "Лена, защо губите да не стане?" - попита учудено майка. "Мамо! Е, тя започва отново! Някои коментари! Не съм казал, че не можеше да понесе! Значи ти си виновен! "

• чупи играчки, сълзене книги, хвърляйки различни предмети

• налагане на други деца, за да направи това, което е удобно за него

Деца събраха в гората, за да вземете плодове. Най-възрастният, Марина, предложи да отида първо до реката да се къпе, а след това се изкачи нагоре по хълма, където голяма малина пластир. Всички се съгласиха, с изключение на Ейми. Тя не искаше да си губи времето и да полага допълнителни 2км. След това светлината започна да настоява, че всички наведнъж отиде за малини, заобикаляйки реката. Като се вземат предвид само техните желания, тя принуди другите да последват примера й.

• може да се удари още едно дете

Костя, 6-годишна възраст, ядосан на баща си за това, което той не спази обещанието си да му купят нов велосипед. Той силно възмутен и не иска да отиде на разходка със сестра си. Когато тя нежно хваща ръката му и моли да й помогне да се облече, той замахна и я удари в лицето. Сложна ситуация конфликт.

• Имената на разговори и наранява по-млади

"Къде е тя? Къде? "- пита той сестрата на брат си. "Глупак просто не мога да видя нищо!" - отговори раздразнено брат, малката му сестра. Сестра значително по-слаб растеж и следователно не видях през прозореца, за да се промъкне парче наденица гарван. "Аз съм с теб аз няма да играя! Ти си все още малък и не може да хване топката! Не дойде при мен! "- той малка сестра се развиква на друго време. Това стичат сълзи на майка си.

• могат да таят злоба, а след това направи неприлично акт (понякога отмъстителни)

Баба забрани внука си в гледане на телевизия и отиде до магазина. Внук е ясно нещастен, но това не е пряко изразена. Когато се върна, тя намери якето си на закачалка, която беше безмилостно се нарязват на ножицата. На въпроса "Кой е направил това?" Внукът мълчаха.

• умишлено провокира конфликти

Сева знае, че мама и татко реагират по различен начин болестта му. Мама - винаги със страх и вълнение, татко - с раздразнение и отричане на очевидното. Сева чака когато в стаята ще бъде и двамата родители, на висок глас заявява: "Аз имам болки в гърлото! Аз не мога да ходя на училище утре, "мама:" О, Боже мой! Отново! Вие сте минали само два дни! Къде Ви боли? Защо. Вчера сте яли сладолед? Крака накиснати? "Майка ми започва да се паникьосвайте. Бащата: "Да не го боли! Той е напълно здрав! Колан той трябва! Виж, Man разорени! Хардън не! "Татко изглежда предизвикателно майка ми и след това се включва към нея. "Ти Lisp с него, така че той върлина расте! След това затворете прозореца - бутер, тогава не се пие студена - кашлица! Уф! "- казва той с раздразнение. На следващо място, да започне обвинения, далеч извън горепосочените теми.

Безусловно се каже, че детето е агресивен, това е възможно само тогава, когато най-малко пет от десетте тези симптоми се наблюдават в поведението на детето за доста дълъг период от време (няколко месеца). Голям брой знаци показват, че детето има нужда от психолог.

Начини за оценка на детска агресивност

Агресивността може лесно да се "четат" от детски рисунки. фигури агресивните деца е доминирана от черни и червени цветове. За тези деца се характеризира със силна писалка налягане, особено в представянето на "военни" компоненти. Най-честите признаци на висока агресивност на детето на снимката -. Това е наличието на остри издатини, нокти, рога, шипове и др отворена уста със зъби (или зъби) обикновено е символ на вербална (словесна) агресия. Колкото повече симптоми, изброени във фигурата на детето, по-висока степента на агресивност. Все пак трябва да се прави разлика собствената си агресивност на детето от страх от агресия и отбранителна агресия. Децата, които се страхуват от агресия от страна на другите и да показват агресия само заради желанието да се защитят от нападенията на другите (на принципа на "най-добрия вид на защита - атака"), изобразяващи животни с бодли, покрити с дебел слой или обвивка.

деца често привличат игла, като таралеж. Общата форма на такова животно може да бъде по-неагресивно, обаче, може да достигне до по-голям много впечатляващи размери. желанието на детето да се направи едно животно толкова голям, колкото е възможно също така говори за страх от агресия. Децата, които се страхуват от нападения и агресия обикновено са слабо адаптирани към околната среда на връстници, не са в състояние да общуват. Не мисля, че защитата агресия безвреден. Детето, опитвайки се да се предпазят от агресивното поведение на другите бързат да атакуват първо, т. Е. Външното поведение на дете, което се страхува от агресия, изглежда точно като истинска агресивното поведение на детето.

След тестване с детето определено трябва да се проведе кратък разговор за животното, което той рисува. Бъдете внимателни: общата форма на животното и историята на детето не може да се сравни! За да се разбере ситуацията, че е важно да бъдат запознати с детето, характера на връзката си с децата, особено поведение. Не забравяйте, че говорим за животното, детето ви казва за себе си, и в същото време за теб. Това е много важно!

Ето някои примерни въпроси, които можете да зададете на детето си:

• В случаите, когато прави това животно?

• Какво обича да прави?

• Кой е лесен?

• Кой се страхува?

• Емисиите?

• Какво е нужно 3 най-съкровените желания?

Ако детето не е готов за отговорите на тези въпроси, можете да го помоли да опиша "един ден от живота на животното", определяне на хода на описанието на съответните въпроси.

Ето един пример за рисуване и история на тях седем години Мария. Фигурата му тя нарича "Ultik".

Агресивно поведение при деца

По-рано през дългите години, той живее там, където е възникнала експлозията, той е първият. Той обича да се сърди, че той не може, и позволява на огъня, заявявайки, че буквата "х". Той обича да хване микробите и да ги яде. След като той е бил заразен, и почти умря. Той се страхува от своя огън, защото огънят е голям и той трябва да се свали. Понякога е разсипан на вълната огън с очите и носа, а те си говорят. И все пак той е приятел с скалата, когато тя не се бълва пламъци и усмивки. Когато той е добър, той обича от огъня, за да се направи, обича да изглежда многоцветни микроби да ги гледаш и вземете. Той обича да лети над огъня и клекни на най-красивото място, тъй като тя не е горещо за него. Обича да правя математика: отщипвам от скалата и пръчката пише примери. Той не обича да се ядосвам, но когато нещо не работи, а след това се налага. Той не разполага с езика, и е трудно да се изразят звуци. Той не обича, когато рок смееш на себе си, ако той има нещо не работи. Това е, когато той се ядосва, че иска да са паднали от скала от малкия skalenki, а в действителност те могат да бъдат нейните деца. Rock плаче, а след това и събира техните зъби присадка назад. Той не обича да плаче, а след това огънят изгасва от погледа, и това е един час не мога да видя нищо.