Academia, нормална наука - работа тон

научната общност

Ключовото понятие в концепцията на Кун, обаче, не е парадигма, както често се пише, и концепцията за научната общност. В глава "Естеството на нормалната наука" Кун разкрива подробности процент Dey Flow на научната общност по отношение на работата си в рамките на една парадигма, т.е., той описва естеството на нормалната наука.

Това беше въвеждането на концепцията за научната общност, заедно с идеята за естеството на така наречената нормална наука е най-оригиналните в концепцията на Кун. За тях цялата си теория почива. Научната общност в контекста на неговата теория изглежда като логична предмет на научната дейност. Учен, според концепцията на Кун, може да се разбира като учен само принадлежност си към научната общност, чиито членове се придържат към определена парадигма; последният от своя страна се характеризира с набор от познания и е особено подходящ за решаването на научни проблеми, данните, получени от научната общност.

По този начин, за разлика от т.нар internalist или иманентното, по посока на историографията на науката, към която представители на историята на науката - това е само историята на идеите, Kuhn чрез научната общност поставя в концепцията си на човека.

Това му дава възможност до известна степен излизат извън чисто иманентна тълкуването на развитието на науката, в която той държи работата си и отвори нови възможности за обяснение на механизма на науката движение.

нормалната наука

"Терминът" нормална наука "означава изследвания стабилно основани-scheesya на един или повече минали научни постижения -. Аванси, че по време nekoto-ветното време признава определен научно сътрудничество обществото като основа за по-нататъшното му практика" Кун Т. състава на научните революции. M. S. 1975 208

Понятието "нормална наука" е пряко свързана с концепцията "па radigmy" на, тъй като нормалната наука, според Кун, този период неразделен правило ал-DIGMa.

Във връзка с подобна планирана решение за учени в рамките на па radigmy задачи, пъзели, Кун смята, че нормалната наука - "силно кумулативен предприятието, изключително успешен в постигането на целта си, а именно в постоянното разширяване на границите на научното знание и неговия финес . "

Ето защо, такова нещо като научно-техническия прогрес, според Кун, само има смисъл да се нор-мал науката, където критерий му е броят на проблеми повторно shennyh пъзел, който е парадигма гарантира, че съществува решение, той също така определя допустимите методи и средства за справяне с тези про-Bloem.

Периодът на "нормална наука" Кун се противопоставя на дейността на учените в рамките на кризата, което означава, че периодът на "извънредно" наука, и ако целта на нормалната наука е развитието на пара-DIGMa, целта на научната общност по време на извънредно наука - защото-Danie нова теория за обяснение аномалии.

Ако по-рано учените просто не обръщат внимание на "аномалии", но сега тя е на тема "все повече и повече внимание от всички болки-Sheha от най-известните представители на тази област на научните изследвания."

В резултат на това на различни учени развиващите различна парадигма razrabaty ДДС, създавайки няколко различни теории, които се опитват да се даде научна обосновка за аномалиите, което води до увеличаване на несигурността на правилата на нормалната наука. "Въпреки, че парадигмата на всички все още остава един с друг по-малко е-следователи напълно да се споразумеят за какво става дума. Дори решения на проблемите, които са представени, са предварително познато, сега се подлага на съмнение. <…> Всяка криза, започва с съмнение в парадигмата и последвалото разхлабване е-си правила. "

За да се обясни по-нататъшно развитие на науката Kuhn въвежда понятието "по-охранени революция", която той описва като "тези без натрупване епизоди на научното развитие, по време на който старата парадигма се заменя с ТСЕ лице или част от нова парадигма, която е несъвместима със старото", т.е. научната революция - този период на парадигмата колапс конкуренция между алтернативни парадигми и най-накрая, победата на един от тях.

Въпреки това, в сравнение с идеята за прогрес, което е значително по-разпространени сред двете философи на науката, така и сред аматьорите, това положение липсва един основен елемент. Новата научна теория обикновено се представя по-добре от преди него, не само в смисъл, че тя е перфектен инструмент за откриване и решаване на пъзели, но също така, защото това е в някои отношения ни дава по-добра представа за това, всъщност, това е природата. Един често чува, че последователни теории винаги са повече и по-близо до истината. Ясно е, че обобщения, като те не се отнасят за решаване на пъзели и конкретни прогнози, извлечени от теорията, а по-скоро да му онтология, т.е. кореспонденцията между тези лица, в които теорията на "обитават" природата, тези, в него наистина съществува. " Кун Т. Структурата на научните революции. M. S. 1975 262