Абстрактни социален живот - резюмета на банката, есета, доклади, курсови работи и дисертации

нещо като театър. С всичките си атрибути като скриптове, маски и декорации. При изпълнението на отделните роли даде известна свобода на тълкуване, но някои аспекти са задължителни.

Съществува връзка между състоянието и възприемането на себе си. Хората, които са получили по-висок статус, започват да гледат на себе си като хора, достойни за добро отношение. Докато подчинена роля може да предизвика ефект потискане и да подкопае независимостта.

Изпълнението на различните роли и може да има благоприятен ефект. Това се случва, когато човек съзнателно избира да поеме нова роля, той може да се промени или да се научат да се чувстват други хора, чиято роля, различна от ролята си. За тази цел, психодрама.

Тясно свързано с ефекта на съпричастност в ролята. Ефект нарича "изявление става присъда." Той е човекът, казвайки нещо, това, което той не е съвсем сигурен, той преживява неловкост на измамите му. Въпреки това, те започват да вярват в това, което казват, и изложението се превръща в убеждение.

Ролите са често предполагат наличието на парти с някои отношения - родител и дете, съпруг и съпруга, преподавателя и ученика, лекаря и пациента и т.н. Възможно е да има роля инверсия. Полезно е да се подобри връзката. По време на споровете и конфликтите могат да се разбират помежду си и че е възможно да се намери компромис.

Монтаж - благоприятни или неблагоприятни реакции оценка на нещо или някой, който се изразява в мненията, чувствата и гол насочено поведение; това е ефективен начин да се даде извън оценката на свят. Монтаж има следните характеристики:

Понякога хората се счупят изразен инсталация. Това се случва под влиянието на други фактори. Има около 40.

Монтаж проучване на изяви. За измерването им разработен метод въображаем източник: процедура за намиране на тестовите растения с помощта на измама.

Поведение не се задвижва само от вътрешните настройки, но също така и ситуацията, в която лицето е изправена. Но това специално във връзка с конкретен случай, настройките могат да предскажат поведение. Това се случва, когато:

- сведени до минимум влиянието му върху други изявления, които отразяват инсталацията;

- настройка отговаря точно за изучаване на поведението;

- настройка е силен.

Инсталациите често спят, когато хората автоматично, без да спира, не се колебайте да се ангажират акта, според неговия модел. Тази реакция не е адекватна.

Монтаж включва оценка; Това е една връзка, създадена между обекта и неговата оценка. Хората ги произвеждат по начин, който понякога те работят, а понякога - не. Ако инсталацията е резултат от опит, че е вероятно да бъде прикрепен и да започне да се определят действията си.

Нагласи и поведение винаги се определят от култура. определяне на поведение в самия процес на реализация е много по-малко в зависимост от мястото, където това се случва.

Оформяне сила на културата, е видно и в концепцията за това как да се държат, мъже и жени. И в днешното общество съществува усещането, че хората трябва да работят и една жена да се грижи за децата. Една жена трябва да изгради своята роля по такъв начин, че да се адаптира най-добре за човека.

Ролите на половете (набор от очакваните модели на поведение на мъжете и жените) влияния и епохи. Така например, през 40-те години омъжени жени с деца, това е рядкост да се види в лидерски роли и в мъжките професии. Тогава, както и сега, това е често срещано явление. В тази връзка, много от тях са загубили своята женственост, са били в състояние да защити собствените си интереси. За тези ефекти могат да бъдат прилагани както положителни, така и отрицателни. Последната се състои във факта, че тези отношения са пренесени за семейството, децата. Така че сега много семейства, в които децата живеят в собствената си изолиран от майката, малко света.

По този начин, този процес съвсем не е лесна и безоблачно. Той е придружен от някои трудности, решавайки, че човек натрупва богат опит.

Някои хора мечтаят за всяка роля. В тези сънища са от съществено значение представа за това как човек ще изглежда така, т.е. външни отличителни знаци, знаци, символи позиции. Този израз ярък психологически момент - желанието да застане пред другите в нова форма, в съответствие с новата роля.

По време на разработването на ролята:

- има нови причини;

- Това се случва, подчиненост мотиви;

- модифицирана система от вярвания, ценности, етика и нагласи.

В психологията разграничи конвенционални и междуличностни роли. Започваме с първия.

Convención роля - на идеята за предписан модел на поведение, който се очаква и изисква от един човек в тази ситуация или в съвместни предприятия. Във всеки организираната роля действие има смисъл, когато тя е свързана с поведението на други хора, това означава, че трябва да бъде в постоянно взаимодействие с други роли. Поради това може да се определи като един модел на взаимни права и задължения.

Задължението - това е, което човек се чувства принуден да направи въз основа на ролята, която тя играе; Други хора очакват и изискват, че той е действал по определен начин. Например, една майка трябва да се грижи за детето си, дори и ако тя не го обича наистина. Но това не трябва да се грижи за детето в съседство, дори ако наистина го обичам.

Съгласуване исковете от комуникационни роли конвенционално предписания начин.

Говорейки в определена роля, лицето има права по отношение на другите участници.

Сервирайте като е изпълнението на задълженията, наложени от ролята, и упражняват правата си по отношение на другите. Човекът има някаква представа за това, което е правилното му курс на действие, както за себе си и за другите.

Човек е в състояние да се адаптират към комплекса, чрез разбиране на ролята на другия, и следователно, може да се представи в различна позиция.

По този начин, приемането на ролята - важна част от играе роля. Но тези понятия не бива да се бъркат, като играе роля - е организация на поведение в съответствие със стандартите група и приемането на ролята включва въображение актьор как това поведение изглежда от гледна точка на друг човек. С цел да се направи заключение относно вътрешните чувствата на друг, че е необходимо, докато се Останалите, за миг да от някой друг, може би в знак на солидарност с него. Ако членове на група, не са в състояние да предвиди реакцията един от друг, активността на асоциация свива.

Подреждането на ежедневния живот до голяма степен се дължи на последователното изпълнение на една или друга традиционно роля.

Най-важната роля на формата - символ на специалната ситуация, външният знак показва, да изпълнява ролята. Ekspektatsii дължи на други хора да се променят, когато човек се движи от една роля в следващата.

В процеса на обучението човек разделя задачите си на това, което другите очакват търсенето и предлагането, както и че той може да се очаква и търсенето от страна на другите. В същото време той произвежда разбирането си роли.

Когато степента на формализация на действие е висока, тогава компонентите на неговата роля безличен. На взаимните права и задължения са едни и същи, без значение кой е главният герой. В този случай, изпълнението е различна по стил, но всички те отговарят на основните модели на поведение. Например, една майка може да взаимодейства по различен начин с детето, повече или по-малко да го обича и се грижи за него, но ролята й включва задължението да се гарантира живота си и безопасността, задоволяване на основните нужди.

Някои връзки са предвидени за всеки, и всеки, който се играе тази роля.

При обстоятелствата, приемането на опростени стандартни роли. Колкото по-малко формализирани действието група, още по-важно да се вземат предвид реакции при определени индивиди. Това не е особено затруднение, ако страните се познават помежду си лично.

Стандартизацията улеснява самоконтрол, тъй като всеки може да образува I- изображения, тъй като счита, общ за всички участници. Ако всички имат една обща дефиниция на ситуацията, всеки човек може да се визуализира на съвместното действие и да се определи своето място в него. Едно лице може да се разгледа в определена връзка с всички останали. Това му позволява да се регулира тяхната дейност и допринасят за големия шаблон.

Ролите се учат чрез участие в обществения живот. Преобладаващото модел на поведение се различават при различните култури и от ерата на ера. Например, при въвеждане на една жена в ролята на майка, голямо значение има предишен опит: контакт с майката, приетите норми и правила. Затова хората са възпитани в различни култури, изпитват големи трудности при получаване на съвместното предприятие. Така например, в края на международен брак, може да има някои трудности и конфликти в образованието на децата на възраст между съпруг и съпруга или между съпруга и майка. Така те започват да се приписват на един друг злите намерения и съгласувано действие би било невъзможно.

Собствени роли също се различават по степента на формалност. В променящия се свят, има много роли, които са определени много смътно; правата и задълженията, свързани с всеки от другите субекти, които не са монтирани плътно и много зависи от личните качества на тези, които влизат в една връзка.

Ролите съществуват само в поведението на хората, както и модели са различни не само в организираната взаимодействие. Ролите са модели на поведение. Но хората не са машини, лесни за изпълнение на ролята, е възможно отклонение, което показва, че тези модели не са причината за поведението.

Човек очаква специално внимание от най-близките си приятели и не е склонен да чака добро отношение от тези, които не харесва, всеки участник в системата на междуличностните отношения е свързана с редица специални права и задължения. Всеки играе роля, но ролята на такъв междуличностни не трябва да се смесва с конвенционални роли. Конвенционалните безлични ролите, правата и отговорностите си остават същите, независимо от задълженията, установени в междуличностен роли, изцяло зависи от индивида, неговите чувства и предпочитания. Повечето междуличностни роли не са специално изследване. Всеки се развива свой собствен тип комуникация с партньорите, адаптиране към изискванията на конкретни лица, които влизат в контакт. И все пак тези отношения се основават на минал опит.

Няма две абсолютно еднакви системи за междуличностни отношения, има повтарящи се ситуации и подобни личност реагира една и съща за един и същ вид комуникация. Следователно, не са типични форми на междуличностни отношения и може да бъде посочен и се определя чрез типичните междуличностни роли (колега, партньор, конкурент, враг, съюзник, арбитърът). Сред междуличностни роли, произтичащи от разпределението на нееднороден, което дори не е определена на правата и задълженията на взаимодействие лица, които не са монтирани неподвижно, и много зависи от личните качества на тези, които влизат в една връзка.

Във всяка организирана група има общо разбиране на чувствата на участниците смятат, опит. Така например, традиционно определено връзка между майката и детето. Но вътре в тези културни рамки, има много възможности за истински взаимоотношения. Това не е необичайно ситуация, когато майките мразят децата си, или завижда на тях. Същото нещо може да се случи с детето си: някои деца наранени майките си, докато други не им се подчиняват на открито и постоянно си противоречат. Три деца на една майка може да бъде ориентирана по отношение на него по различен начин, и, въпреки всички усилия, за да бъде безпристрастен, тя може да прецени, че един предпочита непрекъснато всички останали. Тези чувства, ако възникнат, често възникват, но в много случаи, без значение колко много хора се опитват, те не могат да се чувстват така, както искам. Външно, те се адаптират към нормите на групата, но те знаят, че това е само фасада. Това се случва с някои майки, когато искат, но те не могат да обичат дете. Причините за това могат да бъдат различни.

Независимост на междуличностни роли от условност проявява във факта, че подобни междуличностните отношения могат да бъдат намерени в много различни състояния на условност. Друг вид отношения може да се развие във всяка konventsialno- нареди ситуации.

Така сред хората, комуникиращи е постоянен обмен на жестове, като по този начин взаимно адаптиране. Едната страна на това устройство е в съзнание и до голяма степен символична, а другият по-спонтанни и непосредствена.

Тези 2 форми на взаимодействие се движат почти незабележимо един в друг. Но разликата тук е важно, както и невъзможността да се забележи тях може да доведе до голямо объркване.