2-3 Homeroom клас на басни
Методичен класната стая развитие "На басня" за по-малките ученици 2-3 клас
Цел: Да се разшири представителството на детска приказка, да се въведе понятието "Esopian език"; разработят внимание, мислене, въображение, реч; култивира любов към класическата литература.
Учител. Момчета, моля декодиране както е темата на днешната дискусия. (Писане на дъската.)
Имате ли представа за това, което е измислица?
И вие сте в състояние да се прави разлика дали басня от друг жанр? Опитайте.
След като прочетете всяка работа учителят пита да изразяват мнението си и да се опита да го оправдае.
• Имаше две другари в гората и скочи върху тях мечка. Един незначителен човек, изкачил едно дърво и се скрил, а другият е на път. Нямаше нищо за него да се направи - той падна на земята и се престорил на мъртъв.
Мечката се приближи до него и започна да мирише: той престана да диша.
Мечката подуши лицето си и си помислих, мъртъв, и се отдалечи.
Когато мечката беше изчезнал, той слезе от дървото и се смее: "Ами, - казва той - мечка в ухото ти казвам?"
"И той ми каза, че бедните са хората, които бягат от другарите си в опасност."
(Fable Лев Толстой - ".. Двама приятели")
• Кот Тимофей - външен душ,
Cat Базил подадена в прилеп зъби:
Cat Васка отпразнува рождения си ден
И взех prepodnoshenya.
Виждайки игра, която той донесе за гости,
Водещ измърка сбърчи нос с отвращение:
"Благодаря ти, братко! Но само напразно се опитах!
Отдавна са отминали дните,
Когато се подава мишки.
О, ти ли, приятелю, съжалявам! "
Смутен гост беше изключително изненадан:
За котката не яде мишки? Вероятно чул добре!
Бих искал да попитам отново, но. вечеря се сервира:
Заквасена сметана, масло, сирене, черен дроб и пастет,
Колбаси от всякакъв вид и дори
Това колбас, който не е наличен в търговската мрежа.
За масата всички нови закуски тава.
Timoshka-котка яде от ухо до ухо.
"Точно така, братко, и да живее. - почиствайки Кот Василий -
Байпас, както можете да видите, без мишка! "
Всеки път, когато попитах читатели,
Това, което ме започна през тази басня реч
Бих казал, че за тях, че Кот Василий
Ядях това, което е трябвало да гледа!
И нещо като котки без улавяне мишки
От килера е време за шофиране vzashey!
(Fable S. Михалков -. ". Котки и мишки")
• Ако някъде има някой,
Така че, някой някъде е.
Точно къде е това някой
А там, където би могъл да влезе в?
(В. Berastau - "Iskalochka".)
• кит - най-голямото животно в света. Той живее в морето, да плува във водата като риба.
Zaplyvet кит в студеното море, където един лед и сняг, и той ще се покаже на юг, където целогодишно топлина, преследване рибни пасажи. Къде да ловят риба, там е той.
(Е. Charushin - "комплект").
• Fox, виждайки srodu Lion
Запознах се с него, с малко страст остава жив.
Ето някои от тях по-късно, тя отново стана лъв
Но това не е толкова ужасно изглеждаше.
И тогава за трети път
Fox и нека разговора с Лев.
Други, тъй като ние се страхуват,
не Pocol да свикнат с него.
(Fable Крилов -. "Лъвът и лисицата".)
Легендата - кратко, често поетичен, дидактична история. Тя може да бъде написано в проза и в стих. Герои на басни са не само хората, но и животните, растенията, предмети, предоставени от някои човешки качества. В началото или в края на басня гласи заключението на, най-поучителен точка. Тя се обади. Прочетете как се нарича. (Фигура на дъската.)
Опитайте се да си спомня имената на басни И. А. Крилова, поуката от която ще наричам.
• «Ти го изпя? Случаят:
Така че предполагам, че едно и също, аз ще танцувам! "(" The Ant и Скакалец ")
• «Колко пъти каза на света,
С ласкателство гнусно, вредно; но това не е кой да е добър,
И в основата на ласкател винаги може да се намери ъгъл ". ( "The Crow и лисицата")
• «И аз ще се готви по различен начин
Той нареди проникна до смърт на стената:
Така че има изказвания не харчат напразно,
Къде трябва да използвате силата ". ( "The Cat и Cook")
• «Ах, мопс! знае, че тя е силна,
Това лае слона! "(" The Elephant и Пъг ")
• «За какво, без страх от греха,
Cuckoo хвали Cock?
За факта, че той хвали кукувицата ". ( "The кукувиче и петел")
• «Следваща страданието на другите не смеят, Golubok". ( "Скатия и Гълъб")
Методът, по който основната идея, изразена в баснята, наречена Aesopian език.
В България, лъжец от XVIII-XIX век засенчени от, както се досещате, Иван Андреевич Крилов. Esopian език той овладял до съвършенство. Чрез алегория, пословици, намек, че е казал истината, която бих искал да кажа на читателите, но който не може да се каже в прав текст, да не си навлече гнева на началниците.
И хората, като чуха това,
Какво е зло не е толкова голяма ръка:
Само си струва да имат слънчеви очила.
Точки на половин дузина себе си, тя взе;
Верт посочва по този начин и че:
Това temyu да ги стиснете, те са най-nanizhet на опашка,
Те помиришат, тяхната polizhet;
Точки не действат по никакъв начин.
"Уф, бездната! - казва тя - и глупакът
Кой слуша всички човешки глупости:
Всичко, свързано с точките просто ме излъга;
И много по-добре на косата не е в тях. "
За камък така ги вземете
Само спрей светна.
За съжаление, влакът е в хората:
Без значение колко полезно нещо - цената без да го знаят,
Невеж за нея много за всичко лошо има тенденция;
И ако невеж poznatney,
Така той направи и все още управлява.
"И вие, мои приятели, без значение колко седят,
Всичко на музиканти не се вписват "
Да лебед прекъсвания в облаците
Рак се движи назад и дърпа Пайк във вода.
Кой е виновен този, който е прав - не ни съди;
Да, но нещата са там.
Героят на лявата колона се намери един чифт дясната колона сред герои.
Кои от тези знаци по-интересно за вас, отколкото други? Защо?
Представете си, че го срещнах в съвременния ни живот. Какво бихте казали за него? Какво да попитам? Какво искате?
Нашата професия е приключила. Продължете, моля, фразата: "Днес съм научил. "
Вижте също:
Добри неща. Задачи са интересни, децата ще се радват на тяхното изпълнение.
Много добри неща