Защо един човек ще бъде честен, платформа съдържание
Homeroom, "Защо човек да бъда честен?"
Цел: Да се допринесе за обучението на моралните качества на личността, честността, е необходимо не само за отношенията между хората, но също така и преди всичко за самия човек.
1. За да се образуват децата представа за целостта (за да бъдем справедливи към всички, за да могат да разпознават и коригират грешките си, да спазва правилата).
2. Насърчаване на децата да упражняват почтеност в бизнеса, действия, изказвания.
3. За да помогне на учениците в процеса на себеоткриването и себе си характер, за развитие желанието си да получи по-добре.
4. Разработване на способността да е причина, за да изразят своите становища и да участва в дискусията.
2. Изследването на студентите по темата за учебни часа.
3. Избор на материали (поговорки. Scene, ситуацията за игра в групи, пословици и други подобни. Г.).
1. бордови компютър.
2. свещ, свещ на маса, покривка за маса.
3. пространство (столове стоят в полукръг в центъра на кръг запалената свещ).
Честността е най-простият израз на истината
Бъдете най-малко той е достатъчно честен, за да не лежат на другите.
Радвам се да ви видя всички днес и аз се радвам да се запознаем. Да вземем всичко в ръка, да се забавлявате с друг, е конфигуриран да общуват.
Децата в центъра на нашата кръг свещта изгаря. Свещ - символ на нашата откритост, честност, правдивост, искреност, символ на това, което ние се ангажираме да честен, откровен дискусия. Вие се коригира?
2.Soobschenie теми и цели на сесията.
Днес бих искал да говоря с теб за такава важна като човешкия характер, честност (класната стая тема)
В подготовката си за този разговор, прекарах последния час на класна стая разпит.
Първият въпрос беше: какво означава да бъдеш честен човек?
По принцип, като пише, че един честен човек - е този, който не изневеряват, не лъжи.
Вторият въпрос е дали винаги съм честен? Някои от вас са писали вярно, че не винаги са честни? Благодаря ви за откровени отговори.
Третият въпрос е: какви чувства изпитвам, когато някой е излъгал? Всеки, който някога е веднъж в живота някой измамен, пише, че се срамува.
Четвъртият въпрос: какви чувства се чувствам, когато съм някой измамен? Оказва се, че сте били обидно и неприятно.
Пети въпрос: Бихте ли искали да се говори по този въпрос? Повечето отговорили положително.
С резултатите от въпросника, разбрах, че честността тема ви интересува, то ви вълнува. Така че аз искам да бъдем с вас по време на нашите сесии ще отговорят на основния въпрос: защо един мъж би бил честен? "Това не е честно!" - "Не, честно!". Може би всички ние имаме ясна представа за това, което е справедливо и кое не е. Смятате ли, че такава честност? Как си обяснявате това, у дома, трябва да са помислили и за това, можете да прочетете на определението, че сте намерили в речника (деца обяснят)
Момчета, нека да вземем синоними на думата честност?
Правосъдието, истината, смелост, почтеност.
Сега вземете антоними за думата честност? (Lies, нечестност, измама, страх).
Момчета, нашето мото за час на класа са думите на известни философи. Чета епиграф.
Какво тези твърдения, както ги разбират?
3.Zadanie "Незавършена история"
Момчета, да слушате, моля внимателно една история.
"В един клас, две момчета са приятели. Навсякъде те са били заедно. Всички смятаха, истинските си приятели. Виктор беше добър ученик, и Джийн е малко по-лошо, особено в областта на математиката. Край на първото тримесечие, и дойде време да пишат тестове по математика. Учителят влезе клас, записана задача на черната дъска, децата започват да работят. Виктор бързо се справили с работата, и, като видя, че Джийн не е решила проблема, той пише на лист хартия и го хвърли. Джийн го вдигна - но на хартия целия проблем е решен ... "
Момчета, какво мислите, че ще се случи след това? Напиши изключен или не да отпишат?
"... Джийн не знаех какво да правя, но все пак отписа проблема и подаде бележника. Цял ден в гените са в лошо настроение. Аз дойдох на следващия ден. Учителят започна да обявим резултатите. Тя даде висока оценка на децата, които са добре написани работа, особено, че е удовлетворен Гена: "Ти ме накара много доволен, Джийн," - каза тя и му даде една тетрадка. Джийн взе бележника, но да гледам в очите на учителя не е в състояние да, това е позор за него. И за близкото бюро тихо плаче момиче Катя, тя получава "2". Урокът е почти към края си, Гена изведнъж се изправи, приближи учителя и каза: "Олга, сложих" 2 ", на пет-това не е моя оценка, записах работа." Учителят каза: "За истината, благодаря, ген, това е много добре, че сте разбрали всичко." Тя коригира прогноза "2", и Джийн носеше тетрадка, сякаш това е пет, а не две.
Въпроси за дискусия:
1. Какво можете да кажете за акт гени правилно е направил, като изповядваха, за да изневерява?
2. лесно да се признае, че е в акта ли е? Защо?
3. Какви качества на характера той показва? (Смелост, смелост цялост)
4. Какво бихте направили в тази ситуация?
I - всичко това е от нас, нека да се определи какви качества на характера трябва да имат един честен човек? Какви качества на характера, ние току-що споменах, говорим за Джийн?
(Самоуважение, кураж, аз пиша на дъската под лъчите)
А сега погледнете сцена, която се нарича "Liar", а след това да го обсъдим.
Актьори. разказвач, момче, мъжете.
P: Едно момче пази овце. (Идва момче, облечени в пастир)
Той реши да се пошегува и започна да крещи.
М: Помогнете на вълка! Wolf!
P: мъже дотичаха (спринт мъже с палки и пушки) и да видят, е невярно, не вълк там. (Boy смях, мъжете клатят глави).
P: Реших да се пошегува отново момчето. Аз започнах да крещя.
М: Wolf! Помогнете на вълка!
P: мъже дотичаха, вижте: отново не е вярно. (Момче се смее, клатейки пръст мъже)
P: Но това е наистина Изтичал вълкът. Момчето започна да плаче.
М: Помогнете на вълка! Wolf!
P: Момчета мислят, че след като момчето се шегува и не отиде да си спасяване. Вълкът е откраднал цялото стадо (момче плаче)
P: Приказка за лъжа, така че намек - другари урок.
(Участниците сцени седят на местата си)
Въпроси за дискусия:
1. Какво какво да се научи от тази приказка? (Не лъжа, а след това никой няма да повярва)
2. Ако хората постоянно мамят, как ще те третират? (Можете да загубят вяра в човека)
Момчета, нека да напише, че все още ще бъде честен човек: доверие (пише на борда)
5.Using Group
Момчета, сега е групирана. Всяка група се дава задача: да се анализира ситуацията.
Група 1. Представете си, че в дома си има красива ваза, която се грижиш за родителите си, но случайно сте я счупи. Какво правите в този случай? Как ще реагира на вас от родителите си, след като сте призна и се извини?
Cl. Ръководител: Да, мама и татко - най-много хора в близост до вас. Те ще разберат, просто защото те обичат. Те виждат, че детето им расте честен, че можем да напишем честен човек? Любовта (запис)
Група 2: Представете си. Имате ли най-добър приятел. Ти си бил свидетел на това, което той някой излъга. Какво ще правиш, изберете от следните:
-да говоря с него, така че той не се лъжа над друго престава да бъде приятел с него.
(Ако мълчиш, като приятел, също ще бъде нечестен човек, истински приятел е да се каже истината)
(Пиша "не вземат някой друг")
6.Soberi пословици
И следващата задача се нарича "Съберете поговорката". Сложни думи, които трябва правилно да се съберат поговорката. (Момчетата работят на борда)
- Нека да видим, ако сте правилно събраните пословици.
- Те учат хората тези притчи? (За да бъдем честни)
7.Zaklyuchitelnaya част
Момчета, Мислиш ли, че сте намерили отговор на въпроса: защо човек би бил честен?
-Ако сме честни, ние имаме (кръг), ни се доверите, доверие, уважение, любов, ние никога не вземе някой друг, ние имаме смелостта, откровеност, ние сме искрени и достоверна.
- И днес се наложи честни хора в нашето общество, страната ни? (Да наистина трябва, страната се нуждае от честни, почтени хора)
- Почтеност - е качеството на характера, което се дължи на факта, че има истина. Честните хора са достоверна и в думите му и в делата му. Те правят света по-добро, по-чист.
Cl. Ръководител: В живота по различен начин може да живее.
Планината може да бъде в радост.
Време там и просто се пие.
Време е да се направи лоши неща.
Или може да ви хареса това: ставам призори
И мисля за чудото,
Ръчно се изгори от слънцето
И да го дам на хората! (Сергей Островски)
Благодарим ви за вашата честност, искреност. Домашна работа е избирателна, тя е отпечатана върху картите, които ще вземат па промяна.
8.Domashnee задача:
3. Създаване на стихотворение за целостта на честните хора.
Автор на черна дъска мъдрости на велики хора. Прочетете ги и сложи една от тези сърца на изложението, което най-много, което показва какъв човек искаш да станеш и в бъдеще.
"Не можеш да бъдем честни, без да е хуманно" Л. Vauvenargues.
"Да си добър не е трудно: трудно е да бъдем честни," Виктор Юго.
"Никога не е твърде късно, за да млъкне, ако знаете какво се лъже" от Александър Дюма (син).
Нашата комуникация повече от час, благодарение на всички за участието!