Учебни помагала за детска градина прекрасна чанта
Ръчен "Wonderful чанта"
Описание на материала: този наръчник ще бъде интересно да педагози, както и родители на деца в предучилищна възраст.
Целта на работата с "прекрасен торбата": подобряване на тактилно усещане и възприятие; формиране на способност да разпознава и да се обадите на обекти; развитие на речта.
Детските градини в класната стая, често използват "Wonderful чанта." Обикновено тя е направена от плат и тя изглежда като една малка чанта с низове или гумена лента, някои се използва малък басейн и кърпа.
Ето един "прекрасен чанта" се обърна към мен от тъканта и голяма пластмасова бутилка от под водата:
В резултат на използването на учебните помагала "прекрасна чанта" деца формират способността да се определи какво стои зад даден обект, характерните външни характеристики, т.е. във форма. Както "прекрасна чанта" може да се използва за развитието на речта и въображение.
Има два вида игри с "прекрасен торбата":
1) деца на възраст за начално образование могат да бъдат помолени да назоват един обект, трябва първо да го извади от торбата.
2) на детето трябва да е с ръката си в торбата, намери обекта и да го наричаме, без да го види по-специално; така, че децата не са объркани, трябва първо да поставите този въпрос 1, а след това, когато ще се разбере как се играе няколко.
Играта, освен основната работа, допълнително може да се даде:
- описват обекти са паднали (цвят, размер, вкус, материал) или животно (това, което прави, където той живее);
- разказват истории за това как обектът или характер;
- Опишете обекта, така че другите деца са позна.
За най-малките деца могат да бъдат предложени по такъв начин да се избере играчка, с която той ще играе. За да направите това за първи път се показват елементите, които са поставени в чанта, а след това всеки от своя страна получава своето.
Тази игра е подходяща за деца от 3-годишна възраст, когато те могат да говорят и да се нарече най-малко с една дума нещо.
Примери за игри с "една прекрасна чанта":
"Млади животни"
Целта: осигуряване на млади имена на животни
Възраст: 3-4 години
Чантата сгънати дребни играчки: лисица, свински, пилешки, патешки, прасеца, заек, коте, мечка, лъв. Възпитател, държейки чанта, подходяща за деца, предлага да се премахне от една играчка за всичко това и се нарича силно покажа. Ментор се стреми да деца правилно и отчетливо произнася имената на бебето животни: лисица, прасе, пиле, патица, телето, заек, коте, мечка, лъв. Ако някой е трудно да се назоват играчката, учителят му помага.
"зеленчуци плодове"
Цел: Да се консолидира знания за плодове и зеленчуци.
Възраст: 3-4 години
В чантата са добавени различни зеленчуци и плодове. На масата, сложи две кошници (по един за зеленчуци и една за плодове).
Детето избира предмет в "прекрасно торба" и това отнема, учителят пита: "Какво е това?", Детето реагира. Ако зеленчуци или плодове се нарича правилно, учителят пита: "Кой сложи коша." Ако детето не е наред, учителят пита другите деца.
Вижте също:
