Съвременни образователни технологии функции
Същността на иновативно преподаване
Педагогическо училище и обучение на иновациите
Между другото, тези педагогически идеи в никакъв случай не е новост за последните две десетилетия. Те датират от периода на първите учители на училища, когато последният систематизиран опит. Иновативни образователни технологии в училищното използва Макаренко Sukhomlinsky и други известни учители. Например, редица съветски учители заяви за своето несъгласие с принципа, че историята не е подчинително наклонение, както и че няма смисъл да се говори за неуспешните събития. Вместо това, те са предложили на идеята, че училището за обучение е само от полза, защото това принуждава студентът не само да мислят абстрактно, но също така да се предвиди ситуацията,
анализират събитията. И най-важното е, че учителят е в същото положение като дете - той знае, нито един верен отговор, който не е там.