Средносрочно планиране на серия от последователни уроци по български език в клас 6 с казахски

научат да се определи правилно спрягането на глагола. знаят как правилно да се разпределят на основните характеристики на глагола. Могат да работят в група и чифт

Изслушване. "Мечта". Слушане на текста.

Chtenie.Govorenie. текст на роли четене. Защо те го наричат? Какво мечта имаш?

- Говорете с един от друг. Съставянето на диалог. "Моята мечта"

Писмо. Махни от текста с липсващи глаголи окончания, обясни правописа. Определете спрежение

Упражнение по граматика и лексика, говорене и писане:

- Повторете глаголи - изключения.

- Упражняване на изписването на окончания глаголът. (Пр. 346 стр 161)

- Оцени верния отговор. Какво е било грешка?

Дебели и тънки въпроси, индивидуална работа, учебник

Формиращо оценяване на вербални жетони за оценка

физическа карта на света, атласи, маси, книги, илюстрации,

KM диалоговия образование, възраст

Предикатът изразено от съществително.

Чрез изпълнението на устни и писмени задачи, за да се определи нивото на теоретичните знания и умения за прилагане на съществителните в речта, за да затвърдят знанията на сравнителна граматика на българския и казахски език

основните теоретични концепции, свързани с определянето на името suschestvitelnogorol съществително в реч

Има възможност да: се установи причинна връзка между частите на речта.

Govorenie.Chtenie. Разговорът на съдържанието на текста. Отговори на тези въпроси:

- кои думи са били издълбани в скалите на древна Гърция? Какво е значението на тези думи? Какво значение герой се събужда всеки ден? Какви са недостатъците на човешкото подиграват в тази история? Смятате ли, правя упражнения? Как ще отговорите на въпроса: "Ставай и не ставам?"

Упражнение по граматика и лексика, говорене и писане:

- (Page 168) Правило. Кои части на речта обикновено се изразява в предикати? Потърсете тези изречения граматически основа.

Книгата - интелигентен, мил, честен съветник. Basswood - лечебно растение.

- (СИМП 357 страница 168) определя каква част от речта изрази граматическата основа на предложението.

"Стратегия Жу", "Четене с бележки" Група работа

Промоция, Vzaimootsenivanie "Най-добра група"

представяне на моливи, хартия, маркери