Силата на социалните мрежи

Начало | За нас | обратна връзка

Получаване на данни и за състава диаграми, бяха разгледани следните резултати:

Проучването на 42 души, в това число 48% от момичетата (20 Pers.) И 52% от момчетата (22 Pers.) На мъжки студентите етаж са по-активни в анкетата, отколкото при момичетата.

Risunok2. В кой клас учиш?

Таблицата показва колко ученици от 7-ми до 9-ти клас отговориха на проучването. От тях 17 души от 9 класове, 15 души от 8-ми клас и 10 души от 7-ми клас. Повечето студенти са отговорили от 9-ти клас.

Фигура 4. Смятате ли, че всеки човек в списъка на приятелите си лично?

Обърнете внимание на отговорите на въпросите, свързани с това дали учениците знаят своите приятели в списъка лично. Резултатите показват, че 31 души, като проучването познавате лично всеки човек в списъка на приятелите си и 11 ученици не знаят своите приятели от spiska.Chem повече студенти знаят своите приятели в списъка лично, по-безопасен, че ще бъде за тях, за да се избегнат смущаващи срещи с непознати или измамници.

Резултатите на поверителността на личната информация са доста предвидими: по-голямата част от студентите дават личните си данни, за да изберете няколко отговора бяха осигурени druzyam.V този въпрос. Двама студенти лична информация отворени за всички, 13 души са избрали да се скрие лична информация, за да се скрие от всички, един студент лична информация отворено за класния ръководител и учители от четири отворени за семейството и в непосредствена близост lyudey.Raduet че студентите мислят за поверителност личните им данни и открива, че не е всичко, но само за определени хора.

Фигура ако 9.Znaete че е Интернет-насилие?

Най-голям брой от анкетираните, т.е. 33 студенти, известно е, че такава интернет насилие, 9 студенти не знаят какво Интернет насилие. В наше време, човечеството е изправено пред такъв проблем, тъй като злоупотребата с интернет. В Естония, за справяне с това са измислили интернет полиция, така наречените "Уеб полицаите." Тяхната задача е да предоставя съвети, подпомагане на жертви на онлайн идентичност в rezultateinternet-насилие или измама.

В първата част бяха анализирани източниците на информация, свързана с историята на Facebook и Vkontakte. За тази цел най-различни електронни източници.

Хартията за научни изследвания е написан на 19 листа А4 и илюстрирана от 10 графики, събрани от отговорите YARG студенти отговориха на проучването.

Uurimisobjekt Selles тööи Oli sotsiaalvõrgud Facebook йа Vkontakte, ага тäpsemalt nende оõimalused йа ohutused. Uurimistöö eesmäRK Oli avaldumine positiivse йа negatiivse mõджу sotsiaalvõrgude Vkontake йа Facebook 7-9 Вагон-JäRVE JäRVE Вене Gümnaasiumi õpilastele.

Oli korraldatud кüsitlus, millest selgus, et õpilased йа sotsiaalvõrgud на kitsalt seotud. Enamus õpilastest Kohtla-JäRVE JäRVE Вене Gümnaasiumi õpilastest igapäEV kasutavad sotsiaalvõrgud meie стрäОценка. Õpilased elavad печат Teine ELU, IgA рäEV suhtudes, OMA isikliku pilte postides, kuid sotsiaalvõrgudel на ка negatiivsed кüljed. Liiga avalik йа usaldav suhtumine кõikidele интернет kasutajale оõиб tekkida varastamist isikliku informatsioone йа materiaalse оäärtust. МõНед õpilased Olid ohvrid teiste sotsiaalvõrgude kasutajamisest, NEID solvasid йа ähvardasid. Вижте tekkib negatiivsed emotsioonid sotsiaalvõrgude kasutamisest. Enamuste õpilaste arvamusest, sotsiaalvõrgud Повече tekkitavad positiivsed emotsioonid. Sotsiaalvõrgude тõTTU saavad õpilased esitama, avaldama йа setitama ОМА mõtteid, OLLA kursis uute uudiste hulgas, vaadata Filme, õppida keeli, areneda край. Sotsiaalvõrgudel на Повече positiivseid кüljeid Панагюрище negatiivseid. TäНяма privaatsuse seadmete йа adekvaatse кäitumisele sotsiaalvõrgudes оõиб оältida erinevaid konflikte. Turvalisus sotsiaalvõrgudes итеõltub inimeste кäitumisest.

EesmäRGI saamiseks kasutatati kvalitatiivne йа kvantitatiivne meetodeid: õpilaste кüsitlus, Google Документи Абил; tutvumine йа аналенüseerimine sotsiaalvõrgude ajaloo tekkimine.

Uurimistöö kirjutamisel kasutatati 20 erinevaid интернет allikaid йа mängufilmi "Sotsiaalvõrgud "Facebooki tekkimisest vaatamine.

Uurimistöö Oli kirjutatud 19 Lehe Пийл, А4 formaadi йа illustreeritud 10 diagrammiga, погрешно Oli tehtud Kohtla-JäRVE JäRVE Вене Gümnaasiumi õpilaste кüsitluste Абил.

2. В кой клас учиш?