S интервенция и нейните райони (psychohygienic, psychoprophylactic, psychocorrectional,

Встъпване - систематичното намеса в процеса на развитие, за да се повлияе, за запазване или подобряване на потенциала за развитие на яйчника. Целенасочена намеса се разглежда като система от планирани / непланирани действия, за да се направят някои промени в проблемните компоненти на системата - на индивида, околната среда или във взаимодействието на личността и околната среда.

Психология и медицина се използват различни видове интервенции (интервенции). Пере Бауман: всички видове интервенции, които се използват в медицината, в четири групи: медикаменти (лекарствено лечение), хирургия (хирургия), физически (физиотерапия) и психологическо (психотерапия).

Психологическа интервенция, от своя страна, са разделени на педагогически и психологически (педагогическа психология) на; труда и организационно-психологически (трудова психология и организационна психология) и клинико-психологически (клинична психология).

Психологически намеса в медицинската интервенция

1. Лечение 1. педагогически-психологически (сфера

(фармакотерапия) педагогически практики - pedago

Кал и психология на развитието)

2. Хирургична (хирургия) 2. Организационна и психологическа

(Обхват на организацията на труда - труда и организационна психология)

3. Физични (физиотерапия) 3. Клинични и психологически (сфера

Клинична практика - клинична психология)

4. Психологическа (психотерапия)

В областта на преподаването и учебна практика при работа с деца и младежи в момента се използва широк набор от психологически интервенции. Те включват активни методи за обучение; Обучение на самоувереност, творчество, развитие на различни способности и умения, мислене, памет, внимание; комуникативни умения за обучение; индивидуално консултиране на деца и юноши за психологически проблеми; психологическа подкрепа на учебния процес; групова работа с деца, насочена както към подобряване на психоклимата в класната стая или в училището, решението на вътрешногрупови или междугрупови конфликти и характеристиката за обработка на тази възраст на индивидуални психологически проблеми и така нататък. В същия обхват включва психологическо консултиране и обучение за учители и родители, по-специално, с цел оптимизиране на взаимодействието между деца, родители и учители, или взаимодействие с агресивните деца.

В организацията на работа (работа психология и организационна психология), специфичното тегло и значението на психологическите интервенции бързо се увеличава. Активни методи на обучение; разнообразие от курсове за обучение, насочени към подобряване компетентност в областта на професионалната комуникация (особено в области, където комуникацията е важен аспект на професионален успех); Обучение уверен поведение и творчество, тийм билдинг, както и ефективни подходи за решаване на проблеми; обучение по управление и бизнес игри; персонализирано управленско консултиране и психологическа подкрепа да играе все по-важна роля в системата на подготовка и усъвършенстване на специалисти.

Клинико-психологическа и психотерапевтична интервенция. Психологическа интервенция в клиничната област (медицина) са посочени като клинична и психологическа интервенция, и представляват същността на психотерапевтична интервенция, т. Е. психотерапия. Психотерапевтична интервенция или психотерапевтична интервенция - форма (вид, форма) на психотерапия, която се характеризира със специфични цели и задачи, свързани с тях избор на средствата - методи. Терминът "терапевтичната намеса" може да се отнася до конкретен психотерапевтична техника например, изясняване, изясняване, стимулиращи, вербализация, интерпретиране на конфронтация, учене, обучение, съвети и т.н., както и по-обща стратегия на поведение терапевт, който е тясно свързан с теоретичната ориентация (най-вече с разбирането на природата на разстройство, целите и задачите на психотерапия). Въпреки това, функцията на клинични и психологически интервенции в клиниката не се ограничава само до действителния психотерапия.

Пере Бауман: клинични и психологически интервенции се характеризират с:

1) избор на средство (методи);

2) функции (развитие, превенция, лечение, рехабилитация);

3) Метод цел ориентация за постигане на промени;

4) теоретична основа, която действа като теоретично психология;

5) емпирично тестване;

Б) професионална дейност.

Методи клинична и психологическа интервенция - психологически средства, които избира терапевта. Те могат да бъдат вербална или невербална, фокусирана главно или когнитивни или емоционални или поведенчески аспекти, и изпълнява в контекста на отношения и взаимодействия между пациенти или пациенти (тези, които се нуждаят от помощ) и терапевт (тези, които предоставяне на помощ). Въпреки това, психологически средства за въздействие могат да бъдат насочени не само към промените в психичните процеси и състояния, но също така и косвено, за промяна на състоянието на организма. Психологически средства - разговор за обучение (упражнение) или междуличностни отношения, като фактор на влияние.

Функции на клинични и психологически интервенции се извършват в превенцията, лечението, рехабилитацията и развитието. Има три основни цели на психологическа интервенция в клиниката, в съответствие с различните фази на развитието на психични разстройства: превенция, лечение и рехабилитация. Клинична и психологическа интервенция, извършена за целите на лечението (и рехабилитация) е психотерапевтична интервенция и съответства на понятието "психотерапия".

Водещата роля на клиничното и психологическа намеса в психо-профилактика, превенция на психологически и психосоматични заболявания е очевидно - определяне на рисковите контингенти и разработването на подходящи превантивни мерки, които работят с хора, които имат най-различни трудности и психологически проблеми, кризи лични и травматични стресови ситуации с лица, характеризиращи prognostically неблагоприятни лични характеристики (ниско самочувствие, аларма на високо ниво, ригидност Ю, повишена чувствителност към стрес, ниско безсилие толерантност) и повишен риск от невропсихиатрични и психосоматични заболявания.

Цели Клинични и психологическа интервенция отразяват ориентацията на целта за постигане на определени промени. Те се определи общ въздействия Stra tegiyu и са тясно свързани с теоретичния ориентация. Клиника по психологическа интервенция може да бъде насочен към по-общи дългосрочни цели и конкретни цели по-тесни. Психологически лостове трябва ясно да са в съответствие с целите на въздействието, които в допълнение към избора на средства, определящи цялостното въздействие на стратегията.

Теоретични основа, клинична и психологическа интервенция. Тъй като научна основа на психотерапия извършва научна психология, психологически теории и концепции. теоретичен предварително

Емпиричните изследвания (evaluatsiya) клинични и психологически конвенции между свързани с изследването на тяхната ефективност. Ефективността на даден метод за психотерапия или психотерапевтичен подход: не самостоятелно докладите на отделните пациенти и изследвания, проведени върху представителна извадка, и отговарят на определени изисквания.

Психологически корекция. Психологически корекция - реж психологическо въздействие върху определена психологическа структура, за да се гарантира пълното развитие и функциониране на индивида. Той става популярен в началото на 70-те години. на миналия век. По това време, психолозите са активно работещи в областта на психотерапията, особено групата. Психотерапията е терапевтична практика (по силата на закона може да се занимава само с човек, който има медицинско образование), разпространението на термина "психологически корекция" е насочена към преодоляване на тази ситуация: един лекар занимава с психотерапия и психология - Психологически корекция.

Въпреки това, въпросът за отношенията между термините "терапия" и "психологическа корекция" в момента е отворен, можете да посочите само двете основни гледни точки:

Пълен идентичност на понятията за "психологическа корекция" и "психотерапия", но това не се смята, че психологическата корекция като целенасочен психологически ефект се реализира не само в медицината, но и в други сфери на човешката дейност, като педагогика, ТРУДА на организация.

Психологически корекция главно предназначени за справяне с психо-задача на всички етапи, по-специално в изпълнението на вторична и третична профилактика.

Психологически корекция и психологическа интервенция се разбира целенасочен психологически ефект. Психологически корекция и психологически интервенции се прилагат в различните области на човешката дейност и извършени от психологически средства. Психологически корекция в медицината могат да бъдат насочени към решаване на предотвратяването на проблеми, лечение (терапия) и рехабилитация. Психологически интервенции в областта на медицината (клинична и психологическа интервенция) изпълняват функциите на превенция, лечение, рехабилитация и развитие. И психологическа корекция и психологически интервенции, използвани за лечение, работят психотерапевтична функция. Ясно е, че същността на понятията са едни и същи.

Psychohygiene Тясно свързани с психологическите профилактика. Psychohygienic дейности имат превантивна стойност не само от гледна точка на психогенни заболявания, неврози, психопатия, но също така и по отношение на различни соматични заболявания. Psychohygiene е част от общата хигиена; науката и набор от практически мерки, които да гарантират запазването и поддържането на психичното здраве.