Резюме древността като културен вид - банка на реферати, есета, доклади, проекти и дисертации

Под древността разбира период от древната история на Гърция и Рим. От средиземноморските страни са имали най-голямо влияние върху развитието на европейската и световната култура, са оставили богато културно и историческо наследство. За да се разбере значението и мащаба на всичко, което се е случило в Средиземно море в древния период от историята, трябва да се представи за развитието на древния свят като последователност от три периода.

Първото се отнася до гръцкото културно развитие (неговия произход, посочен пробна 1500-1200 пр.н.е.).

Вторият период е свързан с войни за завладяване на македонските царе Филип и Александър -, създаването на огромна империя Александра Makedonskogo (400-те години преди новата ера).

Третият период датира от разцвета на Римската република и империя и създаването на огромен суперсила, която е обхванала Гърция и Македония.

Хронологическите границите на древната гръцка цивилизация се броят от датата на преминаване към Балканския полуостров и западния бряг на Мала Азия, три номадски племена: дата на ахейци, йонийците и dariytsev (1500- 1200 г. пр.н.е.) и в края на обща стойност от древни времена - 5. пр.н.е.

1. Древна етап от древна култура материалната култура на Древна Гърция

море и отстъпи крайбрежие на близостта позволи на гърците да притежават относително безопасно плуване начин kabatazhnogo, движейки се от остров на остров, като спират на многобройни заливчета. Благодарение на морето, гърците са се справили с риболов, корабостроене, създадени с търговска и военна флота. Те са достъпни дълги морски пътешествия. Изследователят на древна Гърция А. Бунар вярва, че поемата "Одисей" е нищо друго освен разказите на изследователи, авантюристи, изследователите, колонисти, хора, които търсят източници на калай за производство на бронзови оръжия. Друга особеност на Гърция беше - сухите, бедни варовик почви, планински терен, който не позволява да се получат високи добиви. Само грозде и маслини, дават повече или по-малко стабилни добиви и суровини за продуктите на външната търговия.

Силно художествени керамика, малка пластика послужили като продукти за износ. Търговските отношения право на гърците, за да получат не само стоки, но най-вече по отношение на знания много различни аспекти на живота.

Икономическата активност се основава на издръжка на селското стопанство, в която всеки гръцки семейството си, снабдена с всичко необходимо. Семейството е работил в областта или в работилницата на плавателни съдове, заедно с робите, с тази разлика, че най-трудната част от работата падна на робите, които били наречени "говорещи инструменти". Гърците не смятат, че работата се унижава, като спартанците и римляните, които предпочитат производителността на труда - труд война. В допълнение към роба, е бил раздаден безплатен труд в работни срещи, на търговски кораби, които отговарят за надзора и управлението на услуги.

Гръцките строители и архитекти не само полагат основите на практиката на изграждане на различни структури (църкви, кейове, Палестра, къщи, складове), но също така и теорията на занаята като пишете много уроци.

Търговията с въвеждането на парите, които са взели назаем от лидийците, имаше характера обмен. С въвеждането на метални пари печат (с седеминча пр.Хр.) започва да се развива по въпроса на кредита, имаше един слой от "банкери", които са живели на лихви по кредити. Така се ражда изкуството на правене на пари от пари - chrematistics. Гръцките градове-държави - живели през данъците, налагани върху всеки внос и износ, за използването на пристанището, пазари, продажби. Събира такса за робите, Министерството на финансите получи такси от глоби, конфискувано имущество, доходи от държавни сребърни мини.

По време на целия период на съществуването си, Гърция е конгломерат от градове-държави, които от време на време в Съединените доста слаби съюзи. Често е имало случаи, когато някои градове в съюз с врага срещу съседите си, гърците. Гърция е дала на света много форми на управление:

робовладелски демокрация - избран форма на управление,

тирания - мъж правило;

олигархия борда малка група от благородници и др.

Политиката не е само градски, но и населението в селските райони, които са живели в хора (предградията, селски). Центърът на град включва пазар (агора) - място за срещи с обществеността, в центъра на обществения живот. По краищата агората настанени магазини, театър, храм или храмове и Булевтерионът (седалището на Съвета на старейшините).

Историкът Тукидид свидетелства, че всеки гражданин е бързал да вземе активно участие в обществения живот, от страх, че без събития може да вземе нежелан обрат. Организация на обществения живот, обикновено се счита за един от примера на Атина, или по примера на Спарта. Това са държави с различни политически системи, различни начини на живот и културни потребности. Спарта е дал на света пример на паравоенна част, където цялото население свободно родения се занимава с военни действия. Спарта не остави бъдещите поколения богато духовно наследство. Духовно наследство на Атина, а напротив, постави стабилна основа за културното развитие на народите от Средиземноморието.

Населението е разделена на 4 класа. Политика доведе избраното правителство. Стоеше в главата на архонта или стратегия (по време на войната), той се позовава на съвета на старейшините. В Народното събрание се състои само от свободни, а също и от гражданите на Атина. Чуждестранни граждани, чужденци и лица, родени от чужденци, както и участието на жените в изборите не са взели. В ежедневния живот на града, за да се справим с различните услуги. Изборни тримесечни охрана (10) хора са отговаряли за улични надзиратели, след прилично поведение на уличните певци, kefaristok, флейта и т.н. са били служители в базарите, на строителните обекти (който следи спазването на ширината на улицата по време на строителството на нови жилища), ред в църквите. Пристанищните служители са отговорни за факта, че 2/3 от внесеното хлябът се продава в града. Имаше служители, които да следят за качеството на брашното при печене на хляб. Атински служители бяха мирта венец, когато те са били на работа, както и на високоговорителите, както и членовете на Съвета на Народното събрание.

Социалният живот на гръцките градове, известни периоди от реформа. Така че, за да се прекъсне обичая на кръвното отмъщение, Drakonta (7 в. Пр.н.е.) въведе закона за задължителното прехвърляне на делото от нараняване или убийство в съда. След което извършителите трябваше да мине през един религиозен ритуал на пречистване. По време на царуването му, регистриране на законите за първи път е извършена. Клистен (6-ти в. Пр.Хр.), въведени реформа за промяна на изборните поръчките за да се отстранят от власт племенната аристокрация и да въвеждат нови политически сили. Реформите в областта на Солон (6 в. Преди новата ера. Д.) са предназначени да осигурят по-нататъшното развитие на Атина като демократична държава и т.н. В средата на 5 век. пр.н.е. Перикъл направи реформи в интерес на средните слоеве от населението.

Духовната култура на Древна Гърция

Елини заимствани от египтяните формата на колони, тяхната подобрена и се използва в строителството на слепоочията (правоъгълна и кръгла в план с една или повече редици от колони). Храмът трябваше портици, богато украсени с скулптура. Скулптор Скопас, Мирон, Polycleitus, Fidy и др. Създадена уникално ниво на художествени произведения.

Заемът от принципни финикийци phonational писма, гърците създали система грамотност. Смята се, че в Атина, например, имаше най-грамотните на свободните гърци. От 7 до 16-годишна възраст момчета от семействата на свободните гърци са образовани в платени училища, където те се научили четене и писане, аритметика, музика, чете текстовете на Омир и Хезиод. От 13-14 години момчета посещават палестра и гимнастически училище. В Атина е имало Академията на Платон (от 386 г. пр.н.е. от 529 пр.н.е.), Аристотел лицей, където те биха могли да се философски (най-широките в тези дни), образование и други училища.

Имаше школи на занаятчии, училища в църкви. Говорими в Гърция, за разлика от Египет не е свещена (предава само за посветените). Гърците са събрани и систематизирани знания, получени чрез други народи. Познаването на финикийци, египтяни, вавилонци и други народи са били приложени. Гърците привлечени това знание, са били в състояние да им даде абстрактно теоретично. Те бяха първите, които се поставят основите на нова наука - философия, която от дълго време е на базата на общи основи образование.

Философски постижение на древните гърци, свързани с огромния брой обикновени мислители: Thales и Анаксагор, Сократ, Платон и Аристотел, Демокрит и Левкип, както и много други.

Спортни дейности и култура на тялото за гърците са имали особено значение, тъй като Гърците са добри воини. Това е първият професионално обучени войници, които са дали всички наемници в армията. Римляните, заети от гърци военно обучение младежта система. Специално войнственост се различава гърци, спартанци. Състояние на Спарта в Лакония влезе в историята на световната култура и военното дело като паравоенна формация на държавата, в която децата от ранна възраст се готвят да станат един храбър воин.

Неговата спортсменство гърци демонстрирано в редица спортни игри: олимпийски, Питийски, Немейските, Isthmian и др. Гръцката култура е имала огромно влияние върху културата на други народи.

2. елинистическата етап от древната култура

Тази стъпка обхваща приблизително триста (край 4 инча до 1 на АД. Пр.н.е. т.е. преди печалби в Египет Рим). Тя е свързана с завоеванията на македонския цар и генерал Александра Makedonskogo, който, с подкрепата на гръцката армия и армиите на други държави, завладени създали огромна империя в продължение на 10 години. В него са включени Балканския полуостров, островите на Егейско море, Египет, Мала Азия, южните райони на Централна Азия, част от Централна Азия до долното течение на реката Инд. След смъртта на Александър империята се раздели на броя на монархии, които са били ръководени от неговите наследници (диадохи): Македония, Египет, със столица в Александрия, Сирия, със столица в Антиохия и Пергамон царство - в центъра на Пергам.

Александър Македонски влиза в историята като изключителен военен лидер, който не загуби една битка, лицето, получило прогресивно и гъвкав в образованието време. Достатъчно е да се каже, че учител му е бил известен гръцки философ и лексикограф Аристотел, създател на строителните работи на политическата структура на държавната, логика, етика, риторика, биологията, поетиката, филология и философия, и др. Идеята за универсално космополитен царство, обединяваща много народи и нации, да се създаде единен култура - това е движещата сила на завоеванията на Александър. Въпреки това, той не е изпълнила своята част от идеята. Той почина във Вавилон през 323 г.

Както се разви като културното развитие по време на завладяването и какво се е случило след създаването на захранващия диадохи в новообразуваните държави?

Материал и културно развитие в елинистическата

През този период е имало преразпределение на икономическите и сливащи се региони, които преди това са били в рамките на различни държавни и етнически организации. Високите служители, военни елит, храмовете, кралското семейство на нови държави поробени и се превърнали в роби на бившите свободни хора. гласи собственост преминали ново богатство. Интензивен колонизация на източните земи бе придружено от градското развитие на гръцкия модел. Във всеки град са построени църкви, театри, Палестра, спортни и стадиони. Разширена и съживи търговията с новите страни, и по тази причина се засили корабостроителните stroielstvo пристанища mayakov.V Александрия е била построена от известния Фарос фара на остров Родос - Родос колос (бронзова статуя на бога на слънцето Хелиос), височина 35 м.

Характерна особеност на това развитие е фактът, че вторият план подкрепени национални проблеми. Александър Македонски се опитва да заглади етнически характеристики, подредени годеж празник на Маса с благородни македонци персите, гърците се опитаха да се преселят в зависимите територии, армията на Александър себе си е една мултиетническа единица, а не организирани на национално равнище. В новосъздадените държави да установят толерантност. Основан толерантност. Активно строят храмове на боговете на различни народи. Започва да се култивира нов политически идеали и принципи - имаше култа към царя, че не е присъщо за гърците, никога не обожествяват изборна длъжност. Това е бил повлиян от ориенталски деспотизъм на политическото поведение на диадохи.

Духовният живот в елинистичната

Това се случи обогатяване на всички компоненти на духовния живот на хората, които принадлежат към новата народната просвета, разширени културни хоризонти. Интензивно ще взаимно проникване на две мощни културни вълни, европейски (на гръцки) и Изток. Имаше идеята за "ecumene", "Обитаемият света" като цяло, обща собственост. За поддържане на света се роди нова форма на гръцкия литературен език - "койне", което означава "обща реч". Преди този период гръцките региони на писмено и говоримо на своя собствен език. Тази реч започва да използва не само гърците, но и азиатци, звучеше от Марсилия до Индия, от Каспийско море до бързеите Нил. Ето защо, в езиците на много от съвременните народи са толкова много гръцки думи. Заедно с процеса на създаването на общ книжовен език се възражда образование. Концентрацията на производството в ръцете на гръцката папирус, пергамент, а след това помогна за организирането на семинари за кореспонденция на книги, монографии, литературни произведения. Това им позволява да произвеждат книги в неизвестен досега мащаб.

Това стана, обогатена с художествената култура на елинистичните столици. Линейки привлечени от техните градове художествени интелектуалци и учени. Открита обществена библиотека в Пергам, Родос, Смирна, Антиохия, Александрия. Този град е основан Museyon (храм на музите), библиотеката е на 1-ви век е имало около 700 хиляди души. Scrolls. Тук са създадени условия за работа на учените, заседателни зали, хотел хотел, обсерватория, сглобени колекция от растения, животни, и да описват експериментите.

Научни трудове, създадени по време на този период обхваща различни области на знанието. Тук Евклид имена на Архимед, Aristarha Samosskogo и много други. В този век, разработена теорията на конични сечения, диференциално и интегрално смятане, определени за издръжка на приливи и отливи на позицията на Луната, направени от познатия свят карти, създадени работи по география, астрономия, метеорология, история и др.

В елинската епоха продължава да работи в Гърция, Академията на Платон и Аристотел лицей; две нови училища - Епикур и Зенон, са продукт на една нова ера. Тези училища се обучават да се избегне страст и вълнение, даде практически