Разбрах, че, след като премина на разстояние украинска литература и на 11 години, след като училището

Разбрах, че, след като премина на разстояние украинска литература и на 11 години, след като училището

Опитвам се върху кожата на завършил училище и отиде онлайн версия на тест за външна тестване на украински език и литература.

  • в моето семейство на украински не говоря, така че всичко, което знам е научил от книгите, телевизията и в класната стая в училище;
  • моя поток навлиза университети, дори и при старата система, без външно тестване;
  • Добри училищни съоръжения, хуманитарна гимназия №46. Наистина силни учители, които подробно обясняват на всеки детайл и много граматически тънкости; имаше и езикови специални теми, които подобряват чувство за език структура.
  • Бакалавър по чужди езици, завършена по-късно даде шанс да се помни, основните понятия на лингвистиката.

В крайна сметка, той вкара 61 точки, без да се работи. От тях на езика част - 42 точки от максимум 48. Време беше малко нещо не се забелязва по невнимание. Литература скърцане предположил.

Сума: тест резултат - 152.

Creative комплект тежи 20 топки. Тези неща, които са писали винаги е добре (получени двуцифрена стойност), така че ще получат най-малко 15.

Т.е. с работата на индикативен тест резултатът на ще бъде не по-малко от 173.

А про или повторно четене програма за литература, за да завърши до 180-190, ако не и по-висока

Какво съм аз? Опитвайки самите тези задачи, оценявам как наистина да премине външните тестване без никаква специална подготовка, както и притежаването на тестови студент проверки на най-важната информация, наистина.

И тогава аз имам един въпрос. Този тест е напълно възможно да се премине дори надменен. но:

Защо, например, на лекаря, да се знае броя на звуци в думи? Какви са предимствата на способността за различаване на "закотвяне" на "плъг-думите" (и след това, а след това се откроява със запетая). И накрая, като лекар в живота си, за да помогне на способността за различаване ирония на сатира?

Така че, да, аз съм всичко за този избор е бил затегнат в университетите.

Подкрепям идеята, че се увеличава прагът за достъп до висше образование. Напълно съм съгласен, че висшето образование трябва да получи, не всички, а само тези, които са готови за нивото на знания.

Вижте също: "И тогава никой не гледа дипломата си" The украински или Западна образование по-добре

Аз съм на прага от 150 точки и най-вече по специалността, дори и през тази година. Реформите не изискват незабавно, и е време да завърши симулация проучването за тези, които не знаят основната програма на училище за най-малко "четири". Защото, когато "икономист" 2-3 курса не може да се направи графика, това е ужасно. Когато "учен", пише с грешки на родния си език, това е бедствие.

  • изборът на конкретен специалност трябва да се акцентира върху профилираната дисциплина. Дори мисля, че е правилно да поиска доставка от тях тестове с висока сложност;
  • Украински език и литература трябва да бъде разделена на две различни Външен изпит тестване. И задължителна част трябва да остане само на езика. Схващането на литературата - индивидуално нещо твърде;
  • изпити по точните науки трябва да включват решаване на проблеми, в допълнение към тестовете и предполагам правилните отговори;
  • резултати Външни изпитване не трябва да влияят на оценката на ДПА. Мухи - отделно, бургери - отделно.

В външните тестване ужасен нищо. Стрес? Нервите? Да, но в Университета на всичко това много повече. Основното нещо е, че при неуспехите, по-младото поколение, не се отказвайте, и са наясно с тяхната слабост, научих за компенсиране на произтичащите веднъж пропуските в знанията.

Приемът в университета, не трябва да се дава лесно, тъй като лицето не ценим това, което го има без усилие. Само чрез преодоляване много препятствия, студентът започва да се оценят университета отвори възможност да уважават работата на учителите и тези, които се отварят нови хоризонти за него. Оттогава и започва отново да се покачва стойността на нашите дипломи.