Психологическа корекция като сферата на дейност на практически психолог

Психологически корекция (psychocorrection) - вид психологически грижи (между другото: психологическо консултиране, психологическа подготовка, психотерапия); дейности, насочени към коригиране функции на психологическото развитие, които не отговарят на оптималния модел, с помощта на специални средства за психологическо влияние; и - дейности, насочени към разработването на необходимите човешки психологически черти за подобряване на тяхната социализация и адаптация към променящите се условия на живот.

Класификация на видовете психологическа корекция:

1. Чрез естеството на корекция освобождаване ориентация:

Симптоматично корекция (корекция на симптомите) обикновено включва кратко излагане с цел да се облекчи остри симптоми на отклонения в развитието, които не позволяват да се пристъпи тип корекция причинно-следствена.

Причинно-следствена (причинно-следствена) корекция се насочва към източници убождания и причини за отклонения. Този вид корекция е по-издръжлив във времето, изисква значителни усилия за по-ефективно в сравнение с една симптоматична корекция, тъй като същите симптоми отклонения могат да имат съвсем различен характер, причини и заболявания пси hologicheskuyu структура.

2. Съдържанието разграничи корекция:

а) познавателната сфера;

в) афективно-волеви;

ж) поведенчески аспекти;

д) междуличностните отношения:

- вътрешно-групови отношения (семейство, супа ruzheskih и колективни);

3. Формата на работа с клиента разграничи корекция:

- в затворен естествен група (семейство, клас, с члена на персонала и т.н.);

- в отворено групата на клиентите с подобен на проблема;

в) смесена форма (индивидуално и група).

4. При наличие на програмите:

5. Естеството на контролните коригиращи въздействия:

6. Продължителност:

а) ultrashort (ултрабързи);

б) кратко (бързо);

Ultrashort psychocorrection трае минути или часове и е насочена към решаване на проблема с изолиран токов и конфликти. Ефектът му може да бъде нестабилна.

Кратко psychocorrection продължава няколко часа и дни. Той се използва за решаване на актуален проблем, един вид "спусъци" процес на промяна, която продължава и след срещите.

Sverhdlitelnyh psychocorrection може да продължи години и засяга обхвата на съзнателното и несъзнателното. Много време се дава за постигането на разбиране на преживяванията. Ефект развива постепенно, е дългосрочен характер.

7. Според мащаба на проблеми да бъдат решени се отличават психо-корекция:

В рамките на общата корекция се отнася obschekorrektsionnogo за събитието, нормализиране на специален микросреда клиент, регулиране на психо-физическото, емоционалното натоварване в съответствие с възрастта и индивидуалните възможности, оптимизиране на процесите на съзряване на психични свойства на личността, което само по себе си може да допринесе за премахване на психичните разстройства и хармонизирането на лицето, в хода на по-нататъшното развитие ,

Под частен psychocorrection разбере набор от психологически и педагогически въздействия, които са приспособени за деца и юноши, психостимуланти техниките и методите, използвани при работа с възрастни, както и специално проектирана система от психо-базирани интервенции, водещи до определена възраст, развитието форми на дейност, ниво на комуникация, начини на мислене и саморегулиране.

Целта на психологическо лечение е да се премахнат недостатъците в развитието на личността.

Психологически корекция е различен от психологическо консултиране и психотерапия с това, че не е насочена към промяна на отношението, вътрешния свят на човека и може да се извършва дори и в случай, когато клиентът не е наясно с техните проблеми и психологически съдържание на коригиращи упражнения. Psychocorrection също се разглежда като процес на разширяване на гамата от реакциите на потребителите спрямо определени стимули, изграждане на умения, които го правят по-гъвкави, увеличете адаптивните възможности на неговата личност.

Основните принципи на психо-операция са както следва:

1. Принципът на единство на диагностика и корекция отразява целостта на психологическа помощ като специален вид практика психолог. Разгледани подробно в делата на DB Elkonin, IV Дубровина и др. Това е основен принцип на всички коригиращи работа, тъй като ефективността на коригиращата до 90% зависим сложност, точност и дълбочина от предходните диагностичен работа.

Наречен принцип се осъществява по два начина.

На първо място, в горната част на коригиращи творба трябва да бъде предшествано от една стъпка с цел интегрирано диагностично изследване, въз основа на него е направена първична сключването и формулирани цели и задачи korrektsionno развиваща дейност.

На второ място, прилагането на коригиращи и дейности за развитие на психолог изисква постоянно наблюдение на динамиката на промяна на личността, поведение, дейност, динамиката на емоционалното състояние на клиента, неговите чувства и емоции в процеса на възстановителни работи.

2. Принципът на нормативно развитие. Нормативен развитие трябва да се разбира като серия от последователни възрастови групи, етапи възрастови на онтогенетичната развитие.

Следователно, основният предмет на корекцията "отдолу нагоре" става индуциране на всеки от методите, описани поведение и в непосредствена армировката.

5. Принципът на системата на психологическите дейности. Този принцип определя необходимостта от включване в изправителните превантивни и проблеми в развитието.

Прилагането на принципа на системно развитие в поправителния работа предвижда акцент върху преодоляването на причините и източниците на отклонение в умственото развитие. тази корекция на начин успехът се основава на резултатите от диагностично изследване, резултатите от която става представяне на системата на причинно-следствена връзка между йерархията имам симптоми и причините за тях.

6. Активността принцип корекция. Този принцип определя много предмет на корекция на фокуса, избора на средства и методи за постигане на целта, тактиката на възстановителни работи, начини и средства за изпълнителните гола носеща.

Същността му се състои в това, че на общия метод на корекция и развитие на въздействието на организацията е активен клиент активност в него, изпълнението на която условията за ориентацията в трудни ситуации на конфликт, организирани необходимата основа за положителни промени в развитието на личността.

Провеждане на възстановителни работи изисква специалист, той проводим, някои обучение.

Основните компоненти на професионална готовност за поправителен влияние включват:

а) теоретична компонент. знания за теоретичните основи на поправителен труд, начини за корекция и т.н.

б) долен компонент. времето на специфични методи и техники за корекция.

в) лична готовност. психологически работи Nosta психолог собствените си проблеми в области, тя предлага да се адаптира на клиента.