Проблеми на българската просвета и средното училище

Училищното образование в България, може би - един от най-спорните теми в последните години. Хората псуват изпита, той казва лоша дума, че всички тези реформи новоизлюпена образование ще доведе само до едно нещо Фурсенко и страхове - да умствена отслабване на българското общество. И първите неприятни вече камбани. Всички тези проблеми ", Pravda.Ru" обсъди с експерти.

Проблеми на българската просвета и средното училище

Как ще сагата на изпита?

"През последните няколко години показват, че е необходимо да се направи нещо с изпита. Има много идеи за това как да се промени системата. Например, има предложения да се правят на изпита е само последния изпит, който ви позволява да се определи нивото на познанията на студентите и приемни изпити, както е било в срок, ще бъде един вид допълнение към изхода ", - казва с" Pravda.Ru "председателят на междурегионалното синдикалната организация" учител "Андрей Демидов.

Експерти, интервюирани от изданието, признават, че на изпита във формата, в която съществува в момента, намалява качеството на българското образование. "ЕГЕ прави нормален български в" zadornovskih "американци. Ако говорим за реалните тенденции в някои краткосрочни име и член ПТ ще остане, но най-вероятно ще изчезне testopodobnye работа с възможност за избор на отговорите и ще бъде устни елементи изследване. Да се ​​надяваме, литература става задължителен изпит в българското училище "- каза публикуването на заместник-председател на образователната комисия на държавната Дума Олег Смолин на.

Чрез училището - да debilizatsii общество

В непосредствена връзка с използването обсъдим и други изгаряне тема от последния път - упадъка на знания и обща култура в училище, и в обществото като цяло. Веднага започнахме да говорим за "snikersyatah" изгубено поколение на 90-те и че страната ни отдавна е не най-четене страна в света. Днешните деца, казват те, не знаят основни неща, не четат книги, са забравили как да се мисли, и дори няколко думи да се асоциира не могат.

Наречен много причини: това е наследството на закъсалата и бездушен 90-те възрастни и задръстванията, и боклука, която се излива от телевизионните екрани и в интернет. Достоен вана на мръсотия за debilizatsii общество и се превърна в съвременното училище, а по-скоро, дори и на реформите, които се извършват от Министерството на образованието.

Интернет е пълен с примери за това как днешните деца не знаят основни неща.

"Погледнах тук наскоро прехвърляне на младежта, където въпроси са били задавани на историята и т.н. Аз ofigevayu ученичка, отличен студент, учи за пет - .. И не знае, че по време на Втората световна война е и кой е ... Такива примери милиард", - пише той офлайн отговори. mail.ru потребителското Андрей Барбароса.

Вярно е, че днешните деца в една и съща мрежа и са защитници.

"Ставам за защита на днешните деца. Не всички от тях са неграмотни до точката. По всяко време е имало такива хора, които освен клюки нищо интересно. Моят приятел е по-възрастна жена не знае основни неща, като например кой е мадам Gritsatsuyeva, Станиславски, Синбад и така за ", - пише albina1966 офлайн hlebopechka.ru.

Експерти, интервюирани от "Pravdoy.Ru" не са склонни да паника за нивото на познаване на съвременните ученици. "Аз не съм склонен да отида в определен песимизъм относно факта, че ние имаме падне някои безпрецедентни темпове култура. Мисля, че през последните децата бяха мотивирани деца са немотивирани. Може би е на родителите е по-малко възможно да се даде време, но и учителите като цяло, не е станало по-лошо, "- казва председателят на междурегионалното синдикалната организация" учител "Андрей Демидов.

Олег Смолин, заместник-председател на Комитета на образованието Държавната Дума, не трябва да сме песимисти, но някои проблеми в обучение на деца, въпреки допуснатите: "Намаляването на нивото на знания сред учениците се проведе не само през 90-те години на училище Вина определено е там, защото на учителите .. за съжаление, на внушение и да слушате това, което те кара в официалните медии, а именно, че образованието -. и услуга, която предоставят тази услуга за деца, се превръщат в персонала ..

Но основният проблем е липсата на публично финансиране. Българското училище се финансира половината от минималните изисквания. Има вина и медиите, които са станали, по думите на Висоцки, от "прозорец към света в кутия за идиот." Не е ли вярно, и философията на образованието, което се опитва да се формализира образователната система, забравяме принципа на Яна Amosa Коменски "първа любов -., а след това учи"

Какво ще стане с училището за 10 години?

"Какво ще училището зависи от това какво ще се извършва образователна политика, разбира се. И ако курсът ще бъде същата, след 10 години, училището ще бъде по-лошо, отколкото сега.

72% от българските граждани, интервюирани "от Левада център", не е доволен от съвременната българска училището. Ако образователен курс политика ще се промени, бих искал да видя българското училище по следния начин. Публично финансиране в Германия. Обществена подкрепа в САЩ. Модерните технологии в Южна Корея. Всичко останало в Съветския съюз ", - отговори на въпроса" PRAVDA.Ru "училището на бъдещия заместник-председател на Комитета за Държавната Дума по образование Олег Смолин.

"Мисля, че има два сценария - оптимистичен и песимистичен Аз със сигурност очакват с нетърпение изпълнението на оптимистичния сценарий, в който нашето училище след 10 години ще се превърне в локомотив на иновативно развитие и допринася за това е вече много :. училища са оборудвани с интерактивни бели дъски, компютри и. друга модерна техника ", - той изрази мнението си за бъдещето на българската главата на синдикалната организация на училища:" Учителю "Андрей Демидов.

"Мисля, че училището е преди всичко интересно за децата. Надявам се също така, че всички елементи, свързани с фундаменталните знания за света, ще останат. Надявам се, че няма да изчезне интерес сред студентите към световната култура. И, разбира се, ще бъде голямо количество спорт "- споделиха неговите предсказания с" Pravdoy.Ru "директор" наследник ", chlenObschestvennoy камара България Любов Duhanina.

И какво бъдеще виждате българското училище?

Проблеми на българската просвета и средното училище

Проблеми на българската просвета и средното училище

Нашата дизелови електрически лодки 636-годишен проект, който на Запад се нарича "черна дупка" на подводницата на повърхността позиция стреля ракети "Калибър" в същото време, тези снимки са направени с малки ракетни кораби

Проблеми на българската просвета и средното училище

Проблеми на българската просвета и средното училище

Проблеми на българската просвета и средното училище
Българската "хеликоптер" между Израел и Сирия, Александър Артамонов
Проблеми на българската просвета и средното училище
Бунт в ЕС: бежанците клатят лодката Дмитрий Nersesov
Проблеми на българската просвета и средното училище
Остров Украйна - това не е остров, Любов Америка Stepushova

Материали на сайта са предназначени за лица на възраст над 18+ () 18 години.

Екстремистките и терористичните организации забранен в България: "В сектор", "Украинска въстаническа армия" (УФА), "LIH" (IG, Ислямска държава), "Dzhabhat Фатах ал-Шам" (бивш "Dzhabhat ан Nusra", " Dzhebhat ан Nusra "), Националната болшевишка партия," Ал Кайда "," UNA-UNSO "," ДДС "," Руско национално единство "," талибаните "," Меджлиса на хората Кримската татарски "," Свидетелите на Йехова ". Пълен списък на организации, за които съдът прие влезе в сила, решение за ликвидация или забрана на дейност, е на интернет страницата на руското Министерство на правосъдието