Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

Презентация на тема "История" на тема: "Как да се пише есе в C9 изпит за социални изследвания представяне е учител по история и социално GBOU School 1291 Москва Тимофеева Наталия Владимировна.". Свали безплатно и без регистрация. - Препис:

1 Как да се пише есе в C9 изпит за социални изследвания представяне е учител по история и социално GBOU School 1291 Москва Тимофеева Наталия Владимировна

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

2 Какво трябва да се вземат предвид при избора на тема? 1. науката, към която цитатът. Ако се окаже цитатът от гледна точка на другите науки, и които не са посочени в изпита, това есе ще бъде оценена през 0 точки. Дори когато разумен отговор. Пример: Всички предимства на притежаването на пари е възможност да ги използва. (Бенджамин Франклин) Ако се окаже този цитат от гледна точка на възможността за използване на парите за пътуване, образование, да научат нови хора, всичко ще е правилно, но се оценява на нула. Защо? Тъй като за пътуване, образование, с което обогатяват духовния свят принадлежи на философията. И т.н.

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

3 неща, които да се вземат предвид при избора на тема? 2. Ако имате намерение да получите 3 точки или повече, трябва да: - да бъде в състояние да се идентифицират проблемните изявления - ноу и да могат да използват най-малко 8-10 на термини с дефиниции

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

4 неща, които да се вземат предвид при избора на тема? И най-важното е, че след като е прочел в Смях цитира, че трябва да се затвори ръцете си и да се опита да възпроизведе поне част от паметта. Това цитат, който сте били в състояние да възпроизведе възможно най-близо до текста - ти.

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

7 Член 8 точки. 3 параграф В този параграф, трябва: - дефиниране на проблема (което е нещо като голяма тема, свързана с това твърдение) - или, за да видите множество аспекти на цитати (способността да разгледаме един цитат от гледна точка на различни учени или сфери на обществения живот на) Ако се справили с този параграф, тогава имаш всичките 3 точки.

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

8 Определяне на проблема. Какво мислиш, че това, което обединява тези цитати? "Вярно равенство на гражданите е, че всички те са еднакво спазване на законите." Jean d'Даламбер, "Няма свобода в случай, че съдебната власт не е отделена от законодателната и изпълнителната власт." Монтескьо "Само една силна държава осигурява свобода на своите граждани." JJ Русо

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

9 Пари многоизмерен характер трябва да се обърнеш. Колкото по-бързо, което прекарвате, толкова повече получаваш. (Пьотр Капица) Този цитат може да се разглежда както по отношение на икономика (рационалното поведение и инвестициите на потребителите, оборотен капитал), както и от гледна точка на философията на (обогатяване на вътрешен мир, да помогне на хората в нужда и връщането на този)

Презентация за това как да се пише есе в c9 изпит за социални изследвания представяне учител е

10 междинния етап от работата сега ще трябва да се вгледате внимателно в текста и да се опита да се създаде клъстер, който ще включва 8-10 отношение на избрания проблем, както и половината от тях да са дефиниции. Ако се справят с него, но сега трябва да се прекъсне този комплект на 3 групи, в рамките на който има някаква логическа връзка.

11 Член 8 точки. 4-6 Параграф Всеки един от тези параграфи 3-4, трябва да съдържа план, някои от които ще бъдат разкрити с помощта на определенията. В този случай, всяка точка трябва да изглежда по следния начин: причина ---- ---- доказателство изход. И на изхода в идеалния случай трябва да съответства на доказване на параграф 2. За тази работа, K3 е зададен критерий (поне 1 точка)

13 Член 8 точки. Параграф 8 В този параграф обобщава.

14 Нека се опитаме да се пише есе? "Бебето при раждането не е човек, но само един кандидат за човека" (А. Pieroni). философия

15 ал.1 от този цитат гласи, че човек по рождение е единственият член на рода хомо сапиенс на, а терминът "лице" включва много компоненти, като например неговата личност, лични качества, външността си, и т.н. И той трябва да отиде по-далеч социализация.

16 Параграф 2 Струва ми се, че това със сигурност е вярно, защото, ако човек не е да се образоват, а не да се инвестира в душата му, концепцията за добро и зло, той току-що е напуснал създание като само биологичните си нужди, както и да се гарантира, че стана човек, той трябва да се развива духовността. Така че едно дете, което е лишено от необходимото внимание от страна на възрастните, или отглеждани животни, Маугли не би могла да се превърне в човек, в истинския смисъл, тъй като те ще се движат инстинкти, а не духовни подбуди.

18 в момента представляват клъстер

21 продължим да работим по план 4-6 ал. Подреждането на трите линии на доказателства по проблемите идентифицирани 7 параграф - параграф 8 примери - Заключение

22 Цитати за работа. Опитайте се да намерите синоними цитати srdtse Bear, носи душата, а ти ще бъдеш човек, по всяко време. I.Fonvizin човек по-лошо от едно животно, когато той се превръща в животно R.Tagor индивид се ражда, човек става, индивидуалността защити. A.G.Asmolov Начало жизненоважна задача на човека - да роди себе си, за да стане това, което той е потенциално. Най-важното плодовете на усилията си - собствената си личност. Същността на човешкото E.Framm-добрият bagorodnee и перфектно всички изразено чрез действията си, чрез своята работа и творчество. A.Fadeev

23 Нека да изчислите есето