Планирайте обобщение на урока по физика

Целта на урока. образува представяне на принципа на радиото като предаване и получаване на устройство за радио комуникационни генератор изобретение стойност ненамален трептения.

Проверка на домашна работа от челен проучване

1. Кой в България продължава изследването на електромагнитни вълни, възпроизвеждане на първите експерименти на Hertz?

2. Как да работят радиото Попов?

3. Как е в повишената чувствителност на устройството?

4. Как да се увеличи обхвата на предаване на радио вълни и прием?

5. Кой е извършил радиокомуникацията между Европа и Америка?

6. № 998. Проблем Решение. С = # 955; · # 957;: # 957; 1 = с / # 955; # 8321 ;; # 957; 2 = с / # 955; 2; # 957, # 8321 = 12.5 · 106Gts; # 957; 2 = 11.5 · 106Gts;

7. № 999. Проблем Решение. Работната областта на кондензатор плочи при прехода към приемането на дълги вълни - увеличава.

Изследване на нов материал

1. висока честота ток в антената генерира електромагнитна вълна, която се разпространява в пространството. Електромагнитна вълна, достигайки приемна антена

Той създава ток на една и съща честота, че предавател отхвърли.

вибрациите микрофона въздух в звукова вълна се преобразуват в електрически вибрации на една и съща форма.

За съжаление, тези колебания не могат да се предават на големи разстояния. Електромагнитните вълни ниска (звуков) честота не се излъчват.

С цел да се предава звуковите вълни, е необходимо да се промени с висока честота трептения с помощта на честотни трептения електрически аудио. Промяна на високочестотни вибрации, генерирани от генератора в съответствие с аудио честотни електрически трептения, наречени модулация. Можете да промените амплитудата на високочестотните трептения на - е амплитудна модулация.

Планирайте обобщение на урока по физика

На фигурата виждаме три схеми: а) график на носещата честота - високочестотни трептения;

B) графика на нискочестотни електрически трептене - модулиране колебания; в) графика на амплитуда модулирани колебания - радио вълни.

За да се извърши амплитудна модулация с източник на напрежение в серия, допълнителен източник на ниска честота на напрежението. Това може да бъде вторичната намотка на трансформатора, когато ток протича през ниска честота на първичната намотка. В тази висока честота трептения са модулирани в амплитуда нискочестотни вибрации.

Понякога с помощта на честотна модулация, в която промяната на честотата на трептене в съответствие с управляващия сигнал.

Процесът на изолиране на модулирани високочестотни трептения на ниска честота на трептене нарича откриване.

Планирайте обобщение на урока по физика

Ако източникът последователно с резистор и модулирани вълни включва полупроводникови диоди, токът ще тече в една посока. Този ток пулсира.

С филтъра (кондензатор резистор) текущата пулсации заглажда. Когато диод тока пада, част от нея отива на товара, както и от страна на кондензатор, то се зарежда. Разделяне намалява текущата пулсиращ ток, който минава през резистор. Когато диод не е проводим, кондензатор освобождава през товара. Нов тласък за презареждане на кондензатор. Тя протича през резистор звукова честота ток, който се подава към високоговорителя мембрана.

Мембраната предава вибрации на дифузьора и той и ние го чуя, музиката.

Планирайте обобщение на урока по физика

Кажете как най-простия радио приемник.

Поставяне на материала учил

1. Защо и как е амплитудна модулация?

2. Защо и как откриването?

3. Как радио детектор?

За да обобщим резултатите от урока

Домашна работа: §52,53, № 1000, 1001.


Зарежда.

Известни произведения

  • Пейзажи в текста на S.Pushkina
  • Анализ Blok стихотворение "В областта Kulikovom"
  • Баща и син в историята Г. Олдридж "The Last Inch"
  • Живота и творчеството на Гьоте VI
  • Решенията на арбитражния съд. задачи
  • Проектиране кетъринг дизайн закусвалня. част 2
  • А. и S. S.Pushkin A.Esenin на руски характер

  • Статистика проекта