Педиатрия като наука

1. педиатрия като наука. етапи на развитие. Приносът на местните педиатри в развитието на науката.

2. Структура на педиатрични услуги в България.

3. Демографски показатели в Руската федерация.

  1. Ролята на медицинската сестра в условията на реализация на "национални проекти в областта на здравеопазването."

"Не всеки може да направи

но всеки може и трябва

NP Gundobin 1901

Педиатрия - е наука, която изучава човешкото тяло от раждането до юношеството. Думата "педиатрична" идва от две гръцки думи: платен - дете и iatria - изцеление.

Пътят на развитие и утвърждаване на педиатрия като независима дисциплина, е бил сложен и продължителен. Първият в историята на работата "от характера на детето" е написана от основателя на медицината Хипократ в пр.н.е. IV век. Впоследствие около децата, които се грижат за тях и тяхното образование пишат Celsus Сора, Гален (I, II възраст). Бебе за дълго време се счита за една малка копие на възрастен, без основни правила за грижи за децата. Лечение на деца се осъществява от същите принципи като тези на възрастните. Грижа за децата се извършва основно от жени, които се предават от поколение на поколение опит. Заболеваемостта и смъртността на децата, особено в ранна възраст, в продължение на много векове, са били много високи.

В XVI, XVII, XVIII век, събуди интерес към детето, към функционалните характеристики на тялото на детето, започнаха да се опише болестта, характерни за деца. През 1650 е имало научната работа на английския лекар Glisson на рахит, следвана от английския лекар Едуард Dzhenner посветена му работа детски инфекциозни заболявания. През 1764 г. шведски лекар Росен фон Розенщайн е първо писмено насоки за педиатрия.

В България Петър I издава указ "За структурата на болници в Москва за нелегитимни бебета стая и за даване на тях и техните изкарващи прехраната си пари в брой заплата" през 1727. В същото време в творчеството на българските държавници, учени и лекари от различни специалности да разгледа въпроси, свързани с индивидуалните проблеми на майчиното и детското здравеопазване.

По-късно през Ломоносов "На развъждането и опазването на българския народ", това посочи необходимостта от държавна грижа за майчинство и раждане жени, идентифицирани мерки за борба с детската смъртност, повдигна въпроси за създаването на домове за отглеждане на деца, родени извън брака и запазването на новородено живот.

Значителна роля в развитието на държавна грижа за деца играе държавника на I.I.Betskoy на XVIII век. Благодарение на неговата инициатива, бяха отворени приемни семейства през 1763 г. в Москва и през 1771 в Санкт Петербург. В допълнение, I.I.Betskoy разработи насоки за грижите и възпитанието на децата.

Появата на педиатрията в България има значителен принос е направен професор по акушерство NM Максимович-Ambodik. В своя труд "The Art povivaniya или научен факт Бабич" той описва някаква болест на новороденото и да даде съвети за грижа за детето след раждането.

Първият български професор терапевта S.G.Zabelin в неговите писания, описан правилата на кърмене на бебето и показа важността на кърменето за развитието на здраво дете.

Следващият етап от развитието на педиатрията в България, свързани с организирането на детски болници и публикуването на първите насоки за педиатрия. Първите болници бяха отворени в Санкт Петербург през 1834 година и в Москва - през 1842. Впоследствие двамата са кръстен на името на големия български педиатър Филатов.

По-нататъшното развитие на педиатрията, дължащи се на откриването на детската заболеваемост през 1865 г. в Санкт Петербург медицински-хирургически академия и през 1873 г. в Московския държавен университет с детска клиника. През този период, педиатрия появиха като независима специалност. През 80-те години XVIX векове на детската заболеваемост и детски клиники постепенно са открити в много градове в България: Казан, Томск, Саратов, Гергьовден и т.н.

Голям принос за развитието на педиатрите е направил учен, клиницист, възпитател N.F.Filatov, създаден педиатри училище в Москва. Той пише няколко книги по педиатрия: "Семиотика и диагностика на детски болести", "Лекции по остри инфекциозни заболявания", в която той описва най-характерните черти на педиатрични инфекциозни заболявания: особено червено обрив (бледо назолабиални триъгълник Филатов), "червено сърце", е ранен признак за морбили, симптом на жлезиста треска и т.н. През 1892 г. той оглавява Москва общество на педиатрите.

- професор по ВМА в Санкт Петербург, един от основателите и ръководителите на Съюза за борба с детската смъртност в България. Той е първият педиатър, който започва да учи анатомичните и физиологичните особености на тялото на детето. Голям признание за работата си "Особености Детство", "Обща и частна детската заболеваемост Therapy", преминали през няколко издания.

Следващият етап в развитието на педиатрите, свързани с години на съветската власт, когато поредица от постановления, за да промените позицията на жени и деца са били публикувани. През 1922 г. на Националния институт за изследване на майчинство и Ранна детска възраст (сега в Научноизследователския институт по педиатрия медицинските науки) е създадена през Москва, начело с проф G.N.Speransky. Неговата работа е била в свещеничеството на физиология и патология на детството, състезания stroystvam-храненето при децата, респираторни заболявания система, сепсис при деца през първите седмици и месеци от живота. За първи път на базата на II Москва медицински институт (сега на българския държавен медицински университет) в света на педиатрична факултет е създадена (1932), по-късно в Ленинград - Ленинград Педиатрична Медицински институт (1935), основните от извара, която е подготовката на висококвалифицирани експерти в областта на педиатрията.

Значителен принос в развитието на педиатрите направи про-fessor А. Kisel (1859-1938) и неговите ученици. AA Кисел изучава проблемите, свързани с туберкулоза и ревматична треска при деца, разработени препоръки за про-Галакси са заболявания и организацията на санаториум лечение на деца.

Педиатрия като наука

Основна роля в изследването на конституцията на аномалии при децата принадлежат към МС Маслов

(1885-1961 GG.) - професор In-Enno-Медицинска Академия и Ленинград pediatriche-небе Медицински институт.

MS Маслов ангажирани в проучването-cheniem метаболитни характеристики на здравословна и болно дете.

YF Dombrovskaya (1891-1976) беше последовател случай Н. Е. Филатова. Тя е много дълго време позиция ла детска клиника 1-во Московската медицинска институ-черници ги. IM Сеченов (сега МА), където работата се извършва върху изучаването на съединителната тъкан, витамин недостатъци, заболявания на дихателните органи, кръв.

Педиатрия като наука

AF Tour (1894-1974) - виден учен, който е работил в Ленинград Педиатрична медицински институт, публикува много статии по физиология и диететика бебета, новородени патология-логия, хематология, и също пише учебник "детски болести".

През годините на съветската власт в страната, почтеност-ценен система за държавна защита на жена и здравето на децата, организирана нови видове здравни заведения (клиники дамски и детски поликлиники, млечни кухни, детски ясли и градини, летни лагери и горски училища е създадена, мотели, и по- Дру-Паз). Задължителен медицински преглед и имунопрофилактика в постановените периоди, масивна здравни въпроси, включени възможност за значително намаляване на заболеваемостта и смъртността на деца.

През последното десетилетие, значителен принос към раз-дългосрочни различните области на педиатрията професия доведе г-н образователни и изследователски институции от Москва: NI Nisevich, AV Мазуринска, М. Ya Studenikin, VA Tabolin Н. .. S. Кисляк, Yu Е. Veltischev, АА Баранов, Sofiyaskoy педиатрична медицинска академик-мисия - IM Воронцов, NP Shabalov и др.