опит за обучение

Добре дошли. Отношение на работа.

Дихателни упражнения.

IP - седнал. Директни ръце са поставени, за да е успореден на страни на пода. Четка стисна, с изключение на палеца се простират навън. На вдишване върти палец нагоре; издишайте - надолу.

Околомоторна упражнения.

IP - дневна. Главата е фиксиран. Очи, които търсят право напред. Тя започва тестване на очни движения 4 помощни линии (диагонал), намаляването на око до центъра. Движенията се извършва при бавна скорост (от 3 до 7 секунди). движения на очите, трябва да се комбинират с дишането.

Основната част.
Работата по обекта (предмет игри и упражнения).

Упражнение "ИЗИ пера."

Всички участници седят в кръг с затворени очи, водещ психолог се провежда в кръг и докосва всяко дете меко пухено (челото, носа, устните, бузите и така нататък. Г.). След това идва на дискусията: каква част от тялото докосна едно перо? той усети всеки, когато го докосна с перце?

Упражнение "Не мърдай!"

Всички участници седят в кръг. Екип водещи всичко трябва да стои на едно място. Водещ: обърнете внимание на пръстите си. Това, което те правят. Ръцете трябва да са спокойни.

Упражнение "ръце съседи."

Всички участници се открояват по двойки противоположни един на друг и да си затворят очите. Трябва да се хванат за ръце един към друг и да докосне ръката на ближния си, за да ги да се чувстват, за да ги играят.

Fizkultminutka. Стречинг "ДЪРВО".

IP - седеше на задните си лапи. Децата са поканени да се скрие главата си в скута му, прегърна коленете му. Това е - семе, което расте бавно и постепенно се превръща в едно дърво. Нека детето ви бавно се издига на краката си, а след това се изправя на торса, издърпайте ръцете си нагоре. След това трябва да разтегнете мускулите на тялото и го издърпайте нагоре. А порив на вятъра нека детето разтърсва тялото, симулиране на дърво.

Упражнение "Начертайте форма".

Детето затваря очите си, той се дава едно докосване геометрична форма, изработена от картон, а след това се отстранява. Ученик памет трябва да се направи с формата.

Упражнение "Познай какво има вътре."

За играта нужда 2 от същата торба, и 10 - 15 двойки малки обекти: пулове, гумички, монети, кламери, винтове, моливи, ключове, ядки. Играе от двама. Водещи имена обекти, играчите се опитват да получат тяхното докосване.

Работа в бележника графичен диктовка.

2 клетки бяха нагоре
1 клетка надясно
5 до клетки
4 до дясната клетка
1 клетка надолу
3 до дясната клетка
7 надолу клетки
2 наляво клетката
3 клетки нагоре
1 клетка наляво
3 клетки надолу
2 наляво клетката
4 клетки нагоре
1 клетка наляво
2 клетки надолу
1 клетка наляво
1 клетка надолу
1 клетка наляво

опит за обучение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

  1. Проверка завършени работни места.
  2. Консолидация на положителни емоции от работа.
  3. Обобщавайки сесията.
Иванова Елена Mihaylovna
Учител - психолог
Cheboksary