Намерете лицето на редовен Дванадесетоъгълник вписан в - представяне 231280-46

Намерете лицето на четириъгълника с върхове на възлите на мрежата, състояща >>

Намерете лицето на редовен Дванадесетоъгълник вписан в единичната окръжност. Отговор: 3. Богомолов OM. 46.

Slide 46 от презентацията, "Квадрат"

Размер: 720 х 540 пиксела формат. JPG. За да изтеглите слайда за използване в класната стая, щракнете с дясното изображение бутон на мишката и натиснете бутона "Съхраняване изображението като. ". Изтеглете цялата презентация "Ploschad.ppt" може да бъде в цип архив размер на 1 898 KB.

Свързано представяне

"Парадът на Червения площад" - в 8.00 на портата Спаски кула отиде на кон получава посещения Маршал Спермата Михайлович Budenny. За целите на тайна парад започна 2 часа преди обявеното време - в 8 часа, вместо на 10 часа. И хората не вярват в чудо и вяра, както и в предишните години, са се насочили към трибуните на мавзолея. парад Дължина - 1 час 1 минути 20 секунди.

"В района на успоредник" - геометрия 8 клас. Височина съставен от върха на ъгъла паралелограм тъп образуват ъгъл 450. успоредника. Построяване на височината на успоредника. Площ. В ромб ABCD VM - триъгълника ъглополовяща AVD. ABCD - успоредник. Намерете другите ъглите. Създаване на формула успоредник област. Sabcd = AD * себе си.

"В района на правоъгълника" - Равни фигури имат равни части. Равни парчета. Неравномерното форми имат различни области. Намерете дължините на страните, представени от правоъгълници и квадрат. Равен фигура - равни части. Ако цифрата на равно, че те са равни. Цифрите, които имат еднаква площ, наричан от равни. Районът на правоъгълника.

"Урокът от площта на трапец" - Всяка двойка избира опцията е площта на трапец. Напишете в бележника тема на урока, дяволът трапеца. Кои са елементите на равнинни фигури са използвани формулите за площ. Кой прави грешки в задачи 3 и 4. Ключът към теста за проверка. Отиди на борда и се записва в рамките на всеки един резултат. Какви са качествата на правоъгълен триъгълник, който сте използвали при решаване на проблеми.

"Вписан ъгъл" - бързо! Как подобни и колко различни ъгли АОВ и DIA? Взето бе решение! 1 начин. Д. Няколко! Следствие 2: изграждане на прав ъгъл. План на урок: Изграждане: __ __ O = A. Задача 3. 2 случай. Изграждане на ъгъл, равен на този. Разрешаване на проблеми. Точно така. Чрез една точка, разположена извън кръга, на две пресичащи се проведе