Начертайте приказка гора, или да се събуди спящата красавица

Бебешки снимки на известни личности ни предизвикват траен интерес. Този призив на черно-бели изображения не са изненадващо: всеки един от тях, въплътени ярка личност в началото на кариерата си.

Какво всеки един от тези детските очи това е разкрито по-късно, като най-големите открития на света, летящи в космоса, възходите и техническа мисъл, по пътя към истинското изкуство, философски спекулации, истинския Бог, най-сетне? - питаме. Този въпрос не е празен, защото всички ние сме по някакъв начин участват в отглеждането на новото поколение.

И би било да се запознаят с големците на детството си по-забавни и полезни. Но, странно, на педагогически опит на родителите на велики хора, които знаем, че са много по-малко, отколкото на дейностите, вече разработени талантливи хора. И в биографиите на период ранна детска възраст, когато са я предоставили възможности, посветена на няколко линии: роден, кръстен, е бил като дете в един ред в семеен т.нар. И все пак.

Разбира се, преподавателски опит на някой друг, не винаги е универсална, и се опитва да обобщи той изрази понякога в такива псевдонаучни текстове, което е в състояние да бродят из специалист терминология. Но родителите стават, както се казва, по-широк кръг от читатели. Как да се разбере, че е необходимо да се идентифицират таланта на детето?

Учителите, гледат на различните видове публики, може да се отбележи, че най-отзивчиви към съвместното търсенето на решения на публичната ранна детска възраст. Поради това, когато тя се развива логическото мислене, по време на предучилищна и ранна училищна възраст, лесно можете да я видите в силните и слабите страни на всяко дете. Когато детето е опознаване на света и открито изразяват техните интереси, да ги намерите доста лесно, ако не се лекува, за да се искреността и простотата на дете.

Ако той ентусиазирано вае от глина, а след това трябва да се купуват от време на време пластелин и може да бъде на разположение литература за моделиране. Това ще доведе до това хоби, а не и предположение и уплаши направите предварително безсмислието на това хоби. Възможно е оцветени дъга ноктите принадлежат към бъдещето на брилянтен хирург. И ето още малко един смесва течност, която може да се намери само на масата. Много е вероятно, че това е началото на любов към химията, и там също е скрит голям набор от професионални търсене.

Всички тези ограничения приличат на привеждането в съответствие на кулата за красива принцеса. Целта, разбира се, доброто - да влезе детето в обществото, за да го предпази от нежелани последици от ситуации, тревожни. Не забравяйте обаче, това, което е продължение на историята на Спящата красавица.

Опасен обект все още е намерен, и когато се опитате да самоподготовка на неговите свойства, и имаше неудобство. Е, вие сте намерили добър магьосник, той спря за часовника път в царството за всички свои жители. Но това не се случи в реалния живот, а често се пренебрегва без възможност за завръщането си. И pochivshie ни таланти рядко се събуждат отново.

Нека се опитаме да направи приказна гора, която охранява царството заспал до момента на неговото възкресение. Нека тази снимка ни напомня, че можем да се създадат условия за отваряне на всяко дете много специален, личният му подарък.

Така че, да вземе акварелни бои и цветни пастели ярки топли цветове - оранжево, розово и жълто. Тази техника ние вече частично са известни. За да започнете работа с пастели - изпълни листа дъги. Всяка дъга ще позволи на короната на дървото, в която искате да се направи багажника и клонове.

Следващият етап на акварелна боя върху целия лист на хоризонталните движения на четката, движещи се от горе до долу. Можете да вземете зелен цвят, и е възможно да се направи, простиращ се от синьо до зелени тонове, или обратното. Във всеки случай, вие получавате изразителна снимка, защото топли цветове пастели са графично разпределени в един студен акварел фон. И, най-вероятно, че не е необходимо да се помогне дори и най-малките художници.

Какво същото грешки трябва да се избягва, за да не заглуши интереса на детето към творческата му дейност? Тук има някои клопки.

Камък на първо място - конформизъм. Прекомерното използване на модела на незаконни корекции за приготвяне в работата си. Този подход често обезсърчава ход в тази посока, убеждава детето, че той не може да направи нищо.

Stone втори, противоположен на първия - липсата на помощ на засегнатите родители на полето за дете. Всяка дейност, все още има правила, които не трябва да се безпокоят най-малко от съображения за сигурност. Във всеки случай, ментор помага на детето трябва да се разбере проблема малко по-дълбоко, отколкото трябва да бъде ученикът. На първо място, много може да донесе различни кръгове и секции, в които даден основни познания. По желание, потърсете напреднал център за развитие, често съвсем обикновен общински културен център.

И накрая, много малки камъни, които са разпръснати по целия път от малка създател и родителите му - желанието да се намери решение веднага се чувстват резултатите, може да получи награда. Намирането на решения - по своя собствена стойност, радост, удоволствие. Професии, без което поставя творческия търсенето, просто не обичат и нямат деца незначителни открития. За съжаление, нашият свят не е подходящ за развитието на професиите при деца. Всяко дете труда, имитирайки съзнателен живот, независимо дали това е изграждането на хижата се от клонки или кола от столовете и одеялата често приемат като шега и защипани в зародиш.

Разбира се, ние не можем да се защитят децата от конформизма на околната среда, но ги държи най-малко в рамките на собствените си "царства" в рамките на нашите възможности.