Методи за диагностика на всеки курсист

При разглеждането на първичния психо-пристрастяването в училище (начално училище и юношеството) психолог може да използва метода на наблюдение.

Гледайте за студентите да се научат тяхната личност и поведенчески характеристики от гледна точка на препратка към пристрастяване психолог "риск" може да се споделя с учителите.

I. нагласа.
II. Нагласи към хората.
III. Отношение.
IV. Волеви качества.
V. Състояние на детето в детската колективно.

Процедурата по назначаване. проучване на лично поведение на учениците в комуникацията.

Обща информация за детето

Лични данни:
1. Име.
2. Дата на раждане.
3. клас.

За информация относно характеристиките на функциониране на нервната система:
1. Бързо уморен; уморена след дълго натоварване; неуморим.
2. Бързо се движи от радост до тъга без видима причина; адекватни промени в настроението; стабилна настроение проява.
3. Предимно възбуждане; балансиран възбуждане и инхибиране; доминиран от спирачката.

прогрес:
1. Отличен, добро, задоволително, незадоволително.
2. Информация за семейството и отношенията в него.

семейство:
1 .Polnaya.
2. Един от родителите.
3.Raspavshayasya.

Връзката между родителите:
1. почтително.
2. напрегната.
3. конфликт.

Ориентация на интереси в:
4 - Обучение дейност;
3 - работа;
2 - художествени и естетически дейности;
1 - постижения в спортния туризъм;
0 - човешките отношения.

I. без значение
дейност
4 - активно участва във всички обществени дела, независимо от свободното си време;
3 - взема активно участие в обществения живот, но не се опитва да си губи времето с резервна то си време;
2 - не показва активност в обществения живот, но поръчката е изпълнена;
1 - рядко участва в обществения живот;
0 - откаже да участва в обществения живот.

промишленост
4 - никаква работа студент винаги го прави с желание, търсене на работа и той се опитва да го прави добре;
3 - като правило, желае да поеме работата, опитвайки се да го изпълни добре; случаи антитеза на природата са рядкост;
2 - рядко готови да постъпят на работа;
1 - често се опитва да избегне всякаква работа;
0 - винаги е успяла да изпълни бизнес.

отговорност
4 - Винаги е добре, и в определеното време той изпълнява всяка задача за доставка;
3 - в повечето случаи, така че да може да се извърши работа, поверена му;
2 - често не се извършва във времето (или не се справя добре), поверена му по въпроса;
1 - много рядко в своята мандат бизнес;
0 - никога не води до края на този въпрос, поверена му.

инициатива
4 - служи пионера много случаи, вместо да се опитва да го преживея не признаване;
3 - често действа пионер нов бизнес;
2 - рядко той започва нов бизнес;
1 - почти никога не започване на нов бизнес;
0 - никога не стои пионер на всеки бизнес.

организация
4 - винаги правилно разпределя работата им във времето и да го изпълнява в съответствие с плана;
3 - в повечето случаи правилно и навреме да го разпространява свърши работата;
2 - е в състояние правилно да разпредели и навреме, за да вършат работата си, само ако всяка нейна стъпка следва да се отчита;
1 - често не знае как правилно да разпредели работата си навреме;
0 - не знам как да се разпределят времето си на работа, време за губене.

любопитство
4 - постоянно активно търсят нещо ново в различни области на културата на науката;
3 - в повечето случаи, той се интересува от придобиване на нови знания от различни области на науката и културата;
2 - рядко се стреми да научи нещо ново; като правило, се интересува от ограничена област на експертиза;
1 - като правило, не проявяват интерес към придобиването на нови знания;
0 - безразличен към всички видове нови знания.

стройност
4 - винаги има своите неща в идеален ред. Винаги чист, умен - и на бюрото и черната дъска. Предпазва обществено имущество, той винаги се опитва да се приведе в ред;
3 - включва, когато е целесъобразно, собствен и привлечен му неща (книги, бележки). Той помага да се почисти обществено имущество (бюра, инструменти и т.н.), а по-скоро по задължение;
2 - не показва голямо желание за поддържане на реда около него. Понякога става дума в небрежен училище небрежно облечен. Безразличен за носенето на тези, които корумпира обществена собственост;
1 - често не се грижи за външния си вид, състояние на книгите си, нещата не защитават обществено имущество, дори и да го оберат,
0 - не се интересува от това как да запазите вашите неща по подходящ начин, винаги безпорядък. От време на време, не се колебайте да се развалят публичната собственост.

II. Нагласи към хората
колективизма
4 - винаги се грижи във връзка с познати и непознати хора, той се опитва всяка помощ и подкрепа;
3 - склонен да се грижи за непознати, ако това не пречи на собствените си планове и въпроси;
2 - често се проявява безразличие към другите въпроси и притеснения, ако тя не го засяга лично;
1 - са склонни да бъдат безразлични към тревогите на другите, че не работи по своя собствена инициатива;
0 - счита, че е необходимо да се грижи за чужденци членове на обществото, живеещи под мотото: "Гледай си работата".

Честност, истинност
4 - винаги вярна по отношение на техните родители, учители, другари;
3 - почти винаги вярна по отношение на техните родители, учители, другари;
2 - често не говори истината за своя собствена полза;
1 - почти винаги казва истината не, ако е печелившо;
0 - са склонни винаги да каже истината.

правосъдие
4 - активно се бори с факта, че тя счита несправедливо;
3 - не винаги се бори с факта, че тя счита за несправедливо;
2 - рядко се противопоставя на това счита несправедливо;
1 - не търси справедливост;
0 - напълно безразличен към несправедливостта.

безкористност
4 - неговите действия винаги се ръководят от съображения за хубави неща или други хора, а не в своя полза;
3 - почти винаги се ръководи от съображения за бизнес употреба или други хора;
2 - рядко се ръководят в действията си от съображения за добри дела, а не личния интерес;
1 - в действия често се ръководи от съображения за собствената си изгода; 0 - в дела, като правило, винаги се ръководи от съображения за собствената си изгода.

общителност
4 - винаги готови да влязат в контакт с хора, той обича да работи и да играе с другите;
3 - обикновено щастлив да общуват с хора;
2 - се стреми да общува с ограничен брой хора;
1 - предпочитат индивидуални форми на труд и почивка;
0 - затворен, не общителен.

дружба
4 - винаги помага на своите другари в тежката работа в трудни моменти от живота;
3 - обикновено помага на своите другари;
2 помага другари, когато той се помоли.
1 - много рядко помага на своите другари; Ако той е помолен, може да откаже да помогне;
0 - никога не помага на своите другари по време на работа, в трудни моменти от живота си.

нежност
4 - винаги съчувства на другите другари често споделят с него своите притеснения;
3 - искрен и симпатичен на другите, ако не е твърде погълнат от собствените си мисли;
2 - се абсорбира от собствените си чувства толкова много, че е трудно да споделят чувствата на другите;
1 - почти не знае как да усети съпричастност с другите
0 - не е в състояние да усети съпричастност с другите, другари не обичат, "назаем" него.

С любезното съдействие, такт
4 - всичките му действия и думи показват уважение към другите хора;
3 - почти винаги показва уважение към другите;
2 - често е грубо и netaktichen;
1 - често неприемливо суров, груб. Често взима кавга;
0 - винаги остър, не подправена в работата си с връстниците си и с по-големи. Свадата обижда другите груб.

III. Отношение към него
скромност
4 - никога не се перчи с достойнство, същество;
3 - понякога по молба на приятели той говори за реалните му постижения, заслужава;
2 - той говори за реалните му постижения, качества;
1 - често се похвали с все още не е направено, или с това, което той е взел много малка част, това, което няма нищо общо;
0 - се отличава с още малки постижения, преувеличени добродетели.

Доверието в себе си
4 - никога не се консултира с другите, не търсят помощ, дори когато тя е трябвало да бъде направено;
3 - всички задачи, задачи се извършват без помощта на другите. Той призовава за помощ, само когато наистина е необходимо;
2 - понякога, изпълнявайки трудна задача, помоли за помощ, въпреки че той може да се справи;
1 - често в търсенето, редът моли за помощ, подкрепа на другите, дори и ако той може да се справи;
0 - постоянно, дори и с прости въпроси, тя се нуждае от одобрението и помощта на другите.

самокритика
4 - винаги с внимание слуша справедливата критика и постоянни в коригиране на собствените си недостатъци;
3 - в повечето случаи той отговаря правилно на справедлива критика, да слушате добри съвети;
2 - понякога просто слушане на коментарите, опитвайки се да ги вземе под внимание;
1 - на критиките, съветите прилага невнимателен, не се опитва да коригира недостатъците;
0 - отхвърля всякаква критика, отказва да приеме очевидните недостатъци, не прави нищо, за да ги поправи.

Той е в състояние да изчисли силите
4 - винаги реалисти по отношение на собствените си сили, избор на "рамото" на проблема и работата не е много лесно и не е твърде трудно;
3 - като правило, не е съизмеримо техните възможности за работа и ограничения;
2 - понякога има моменти, когато ученикът е болен, съизмерими сили и предизвикателства, възложени работи;
1 - в повечето случаи не може да се балансира своята сила и трудността на делото;
0 - почти никога не може правилно да балансира своята сила и задача трудност на случая.

В желанието си да успее, Excel
4 - винаги и във всичко се стреми да бъде първият, (в изследванията, спорт, и т.н.), постоянно постига това;
3 - има за цел да бъде сред първите в много области, но се обръща специално внимание на развитието на всяка една област;
2 - се ангажира с едно нещо, по-специално участието си, за да получат признание, успех;
1 - много рядко се стреми към успеха в дейност, лесно доволни от позицията на "средния";
0 - никога не се стреми към нищо, за да бъде на първо място, получава удовлетворение от самата дейност.

самоконтрол
4 - винаги внимателно тежи думите и делата си;
3 - не винаги внимателно контролира думите и делата му;
2 - по-голямата част отива леко, разчитайки на "късмет";
1 - почти винаги действа безразсъдно, не внимателно контролира себе си;
0 - постоянно подава леко, на базата "на късмет."

IV. волеви качества
смелост
4 - винаги влиза в борбата, дори и ако противникът е по-силен от себе си;
3 - в повечето случаи става дума в борбата, дори и ако врагът е твърде силна за него;
2 - не винаги може да се принуди да се пребори с врага по-силен от себе си;
1 - в повечето случаи се дава път на властта;
0 - винаги дава да принуди, панталони.

определяне
4 - винаги сам, не се колебайте да се вземат отговорни решения;
3 - в повечето случаи без колебание взема решение такса;
2 - понякога се колебае преди важно решение;
1 - рядко се осмелява да се вземат всички важни решения;
0 - не е в състояние да предприеме важно решение.

постоянство
4 винаги постига планираната производителност, дори и ако са необходими допълнителни усилия, не се оттеглят в лицето на трудности;
3 Като правило, аз се опитвам да извърши планираното, дори и ако се сблъскали трудностите;
2 носи до края на плана си, ако се изискват само трудността на изпълнение на малки и краткосрочни усилия;
1 - много рядко води до края на плана си, дори и да се сблъскват с малко затруднение;
0 - се сблъскват с трудности, веднага изоставя опитите да се извърши планираното.

самоконтрол
4 - винаги в състояние да потисне нежелани емоционални прояви;
3 - обикновено в състояние да се справят с емоциите си. Случаи на противоположна природа са рядкост;
2 - понякога не са в състояние да се справят с емоциите си;
1 - често не могат да подтиска нежеланите емоции;
0 - слабо владеят сетивата си, лесно изпада в състояние на обърканост, депресия и така нататък.

съчувствие
4 - е любимо на класа, той е простил някои недостатъци;
3 - в един клас от момчетата се отнасяше към него със съчувствие;
2 - симпатиите само част от съучениците си;
1 - ползва съпричастност между отделните деца;
0 - в класа не го харесва.

агресия
4 - използва физическа сила срещу своите връстници и други (постоянен ситуационен рядко);
3 - се характеризира с изблици на гняв, което се проявява в писък, щамповане крака и т.н. (непрекъснато ситуативно рядко).
2 - злонамерени шеги, зло клюки (за постоянно, в зависимост от ситуацията, рядко);
1 - най-малката възбуда експонат грапавостта, остротата (непрекъснато ситуативно рядко);
0 - агресивност проявява чрез заплахи, ругае, вика враждебна (без използване на физическа сила) (постоянно, в зависимост от ситуацията, по-рядко).