Материал за заети родители с втори клас да uroku5 Анг

• със звуците [р] [ʤ] Слушай
• Според писмото от Dd [ди]:
• с нова дума - един папагал (папагал)
• с думи, изразяващи действие - тичам (си), скок (скок), пропуснете (пропускане), лети (муха), плуване (плуване), седнете (SIT)
• новия модел може да предложи глагол (може да бъде в състояние да).

- лице, което извършва действие (Кой? Какво?)
- Думата може (мога, мога, мога, и т.н.)
- дума за проекта (от опитите (), скок (скок), пропуснете (пропускане), лети (муха), плуване (плуване), седнете (SIT)

Аз мога да плувам.
Аз мога да плувам.
Папагалът е в състояние да лети.
Папагалът може да лети.

Ние си спомни и повтори:

• звуци [θ] [D] [ч] [в] [с] [б] Слушайте
• цифри от 1 до 10
• имената на животни: куче, котка, лисица, тигър, слон, крокодил

• как да се изразя на английски заявка - Моля те, бягай! (Моля, стартирайте)
• как да кажа на английски, че аз или моите приятели са в състояние да направи

• говори за себе си (име, възраст, това, което мога да / може да направи)
• се говори за това, което аз или моите приятели са в състояние да / може да направи
• запис съгласни дд

1. начинаещи - обикновено на страница 12 на страница 13 upr.3 ..
2. RT - Ex. 1, 2, 3, стр. 5

Препоръки за домашна работа:

Работа с учебника
1. Не забравяйте думите на имена на животни.
2. Научете глаголите. опитите (), скок (скок), пропуснете (пропускане), лети (муха), плуване (плуване), седнете (SIT)
3. Работа с модел №2.
4. Използване на модел №1. Въвеждане на името на един от художниците: Трябва да разполагате със следното:

Здравейте!
Аз съм куче.
Моето име е Джак.
Аз съм 2.
Мога да тичам.

5. Не забравяйте и повторете научат буквите: AA, BB, Як DD. Изучаването на азбуката онлайн!

Работа в бележника
1. Наблюдение на изпълнението на упражнение 1, 2 и 3 на страница 5. писма писане Практика DD