Материал във връзка с плана за една седмица по математика в училище, безплатно изтегляне, социални работници мрежови
P LAN на седмицата по математика в гимназията
Мотото за седмицата до учител по математика kDUshinskogo са думите: "За да се направи работата обучение толкова интересна за детето, а не да се превърне тази дейност в забавление - това е една от най-трудните и важни задачи на дидактиката."
Целта на седмицата на математиката е разработването на лични качества на учениците и активиране на техните умствени дейности, подкрепа и развитие на творческите способности и интерес към темата, формирането на съзнателно разбиране на значението на математическите знания в различни професионални направления.
Задачи на седмицата по математика в училище:
1.Sovershenstvovat професионалните умения на учителите в процеса на подготовка, организиране и провеждане на открити уроци и извънкласни дейности.
2. За да се увеличи нивото на математическото развитие на учениците и разширяват своите хоризонти.
3. Задълбочаване представителство на студентите за използване на информация от математиката в ежедневието. Показване на стойността на математическите знания в професионалната работа.
4. развитието на способностите на учениците да работят с образователна информация, развиване на умения за планиране и контрол на дейността им.
1. За да се развиват интереса на учениците в изучаването на математика.
2. Определяне на студенти, които имат творчески способности, се стремят да задълбочат познанията си в областта на математиката.
3. За да се развиват реч, памет, въображение и интерес чрез използването на творчески задачи и работни места на творчески характер.
1. За да се образоват самостоятелно мислене, воля, постоянство, чувство за отговорност за работата си в отбора.
2. Обучението на способността за прилагане на съществуващите знания в практически ситуации.
3. родителски умения, за да защитават своите убеждения, правят морална оценка на другите и себе си.
Принципи на организация на седмицата на математиката: принципът на маса (работата е организирана по такъв начин, че участват най-много студенти в творчески дейности), на принципа на достъпност (избрани многостепенно задача), принципът на интереси (на работа, трябва да бъде интересно украсени за да привлече вниманието визуално и по съдържание) на принципа на конкуренцията (студентите имат възможност да сравнят резултатите си с тези на студенти от различни класове).
Форми на организация на учебните дейности, използвани от учители:
- Индивидуално - взаимодействието на учителя с един студент консултация с (съдържанието и дизайна на творчески произведения), задачите на развлекателен характер, учащ работа по конкретни задачи в класната стая или по време на извънкласни дейности.
- Group - работни групи от ученици за една и съща възраст по създаването на сценария на дейностите по проекта, стенни вестници и т.н. Участието на групата (екип) в играта, конкурси, турнири и т.н.
- Колективни - студенти, участващи в клас като интегриран екип, подготовка за извънкласни дейности на седмицата математика.
- Роля и организационно - дейност игри.
методи на преподаване, използвани от учители:
- Обяснителна - показателно.
- Частично - търсене (част - творчески).
- Creative.
- Research.
- Стимули и мотивацията.
- Комуникативни, когнитивно.
- Репродуктивна.
Педагогически технологии, използвани по време на седмицата на математиката:
1. Обяснителна - илюстративен (в основа - дидактически принципи Ya.A.Komenskogo).
2. Педагогически технологии на базата на жизнеспособността и интензификацията на студентски дейности (игрални технологии, проблемно-базирано обучение).
3. Pedtehnologii чрез подобряване на ефективността на управлението и организацията на учебния процес (от първи ред диференциация, колективен начин на обучение, група технология).
4. технология Chastnopredmetnye (математика технология за обучение въз основа на решаване на проблеми)
1. Потвърждаване на основни знания на обучаемите в съответствие с предмета на математика Week.
2. Представяне на видовете рекламно самостоятелна заетост и развитието на уменията на неговото прилагане.
3. Определяне на кръга от студенти, които искат да задълбочат познанията по математика.
4. включване на родителите в съвместните дейности с учениците по време на дейностите.
5. Разширяване -Scientific историческа перспектива на учениците по математика.
6. Развитието на комуникативни умения в работата с ученици от всички възрасти.
Форми на промоция участниците Седмица математика:
1. Награждаване на отделните носители на творчески произведения (за най-добър кръстословицата за най-добро стихотворение от най-добрите пъзел, и т.н.) от учебното заведение със сертификати и награди.
2. Наградата за най-добрите клас математически документи (съдържание и дизайн) сертификати за образователни институции и сладки награди (торти или сладкиши, като участието на голям брой деца и искам всички да бъдете възнаградени).
3. Награждаване на отбора - победители в различни състезания в рамките на Седмицата на математика дипломи за образователни институции и награди.
4. Представяне на благодарност (благодаря ви писма), най-активните участници на седмицата на математиката сред ученици, родители и учители.
Директор MBOU "Baltasinsky физкултурен салон" -
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Седмица по математика в училище
Клас работа е неразделна част от възпитателната работа в училището. Това задълбочава познанията на студентите, допринася за развитието на техните способности, разширява хоризонтите си и да развива интересите.
Седмица по математика в училище. Математически вечер "Геометрична конгрес" 7 "В" и 8 "Б" клас KRO.
Свойствата на повторение на геометрични фигури. Познаването различни хипотези за възникване на арабски цифри (включително хипотезата на Пушкин). Производство на лента на Мьобиус.
Планирайте седмица по география в училище
Анализ на работата по време на седмицата на математиката в училище Burmistrova ЕЙ
Анализ на работата по време на седмицата на математиката в училище Burmistrova ЕЙ
Планиране на седмицата по математика в училище.
Седмица по математика в училище, като средство за развитие на информационен интерес на учениците. отваряне сценарий седмици математика.
Цел: Стимулиране на интерес към когнитивно учебната дисциплина "Математика".