Материал (старши група) на консултации за родители на тема "какво се преподава приказките" и

Съвети за родители на тема: "Колко полезна Приказка"

Всеки знае, че най-старият инструмент в областта на образованието и развитието

детето е приказка. В крайна сметка, една приказка не само забавлява, но и възпитава ненатрапчиво. Тя - универсален учител. Много родители се обръщат към мен с въпрос:

- Защо приказка?

Те разбраха, че нужда, и защо е полезно да хлапето не беше ясно.

Деца рисуват приказки много знания: Първите представи за време и пространство, връзката между човека и природата, с обективния свят, позволяват на детето да се види приказката на доброто и злото. Но в нашия случай, ние се обърне повече внимание на ролята на приказките в говорното развитие.

Език развитие на децата до голяма степен зависи от нуждите на употребата на езика. Много деца имат логопедични групи, свързани слабо развита реч, те са трудно да се говори за събитията от живота си, не може да рецитира едно литературно произведение.

Така че историята е една от най-ефективните и ударните инструменти, прикриване огромни дидактични възможности за развитие на речта. Разбира се, приказки текстове разширяват лексиката, помагат да се изгради истински диалог, да повлияе на развитието на съгласувана реч, но в допълнение към всичко това, дори и ако възелът, цели, е също толкова важно да се направи емоционално речта на децата, изображения, красива. И тези задачи се решават в рамките на работата на проучвателната група като ръководител на групата драма "Living Dolls".

Повечето от момчетата знаят как да разказват истории за себе си, и дори да се опита да излезе с техните приказни истории.

Родителите трябва да обърнат повече внимание на историята. Когато едно дете възрастен се чете история или заедно с нея композиране, тя се провежда най-важното време на сливането на два свята: света на света на възрастните и на детето, в един магически приказен пространство.

Skazka- е чудесно средство за семейно общуване и развитие на детето.

Той помага да се изгради доверие, развитие на речта на детето и неговото въображение, за да се запознаят със света и да научат как да общуват.

Но най-важното е, че се променя приказката и възрастни, защото въображението му и да го развива, също! Освен това, той започва да вижда света с други очи и да си спомня детството си.

Майсторски клас за родители и деца на тема: "Създаване на история с ръцете си или момиче-Tale".

Деца с родителите седят на масите. Пред тях са на масата: носна кърпичка. парче памук. орех. нишка. костилки от плодове. парче тел и мъниста. цветни панделки.

(Звуци на музиката "в приказка" или друга тиха музика.)

- Ние всички си като дете майка ми или баба, или може би татко ни четат истории. Тъй като ние се интересуват, за да представят себе си страхотна герой, се тревожи за него, да се радват на успешен край. И сега ние виждаме, как очите на децата светват, колко радост и любопитство блестеше в тях, когато ние казваме: "Сега ще ви разкажа една история!".

Аз ви предлагам заедно, за да създадат една история. Съгласни ли сте?

Нека да си припомним какво е приказка? И приказката има сърце, тя развява като пеперуда. И небесата са отразени в очите му. Гайтани поточно като водопад. Ръцете как две леки крила. Ние не го виждам, но всеки един от нас е по пътя си.

Нека се опитаме да направим една история със собствените си ръце. Не се страхувайте, не е трудно, просто трябва малко да се опита и да сложите в него част от себе си.

За това ние трябва някои магически неща.

1. Вземете голяма носна кърпа на баща ти. Баща му винаги носи със себе си, така че той затопля ръцете си топли. Това ще направи нашата приказка жив. Разширете него.

2. За да се направи главата, се нуждаят от орех. Вътре в нея, деца, скрити ядро, подобно на човешкия мозък. Това ще направи нашата приказка разумно.

Намерете средата на шала и сложи орех. Сгънете шала диагонално да се направи триъгълник. Завържете силно конеца под krepko- орех, за да получите на главата и шията. Това е начина, по който (дисплей проба).

Резултатът е на главата и две крила.

Сега вратовръзка краищата нишката на шала, така че имаше палми и краката.

3. И приказката има душа, това е всичко, и ние сега ще направим.

Какво ще избере да истории на сърцето?

То може да бъде малък, лек перце? След това, в душата на приказките ще бъде лесно и безопасно.

И може би да вземе кост от плодовете или жълъд за приказка в сърцето на живия зародиш на доброта! Изберете. Wrap, че качват в памук, за да удари не боли сърцето на една приказка, и това беше лесно и удобно, за да победи. Вземете памук със сърце и сложи кърпичката на мястото, където лицето е на гръдния кош.

Долна върха леко се разпространи резбата и затегнете колана, че има човешка фигура. Това е всичко. (Дисплей на пробата).

4. Можете да украсите шията си с мъниста, тя ще се превърне в пазител на нашата приказка. и не зла сила няма да го спечели. Нека да украсяват главата на панделка.

Сега, покриване на ръцете си и разказват вълшебните думи.

-Повторете след мен.

О, вие, бурни ветрове, северна, южна,

О, вие, диви реки, морета приятелски,

Попитайте не от злато, а не дрехите, които не са в унисон,

Аз да си богат не е доход, и ум.

Към сърцето на чудо на изчакване,

За историята оживя,

За приказка сърцебиене,

Че животът не се е случило.

Когато историята на чудо чакам,

Това ще дойде тук?

Сега слушам колко лесно и спокойно да бие сърцето на историята. Така че приказките оживяват.

(Звучи приказно музика и глас от -. Зад екрана)

- О, колко време съм заспал! Кой си ти? Ти ме направи ръцете си.

I - ви приказка! Нека бъдем приятели с вас. Стиснете ми до ухото си.

Чуваш ли? Аз говоря изобщо - много тихо и спокойно. Мислиш ли, че не е нужно лица? И се вгледате внимателно и да си представя лицето ми. Виждате ли, това е. Какъв цвят са очите ми?

Както ти се усмихне? Запознайте се отблизо и ще видите. Имам такъв човек, това, което всеки от вас искате да видите. Най-близкото и най-скъпия.

Вземи ме, devochku- приказка у дома. И аз ще бъда твой приятел.

Ще играя с теб, рисуват, пеят песни и да каже забавни истории. Приказка е същото като вас, само малко по-мъдър. Но аз приказка.

Caregiver. Докато децата ни се доверяват и да слушате нашите думи, ние трябва да намерим общ език с тях.

Може би един от най-ефективните начини за съчетаване на възрастен и дете, за да могат да се разбират помежду druga- е приказка. Той помага да се съживи духовния опит на нашата култура и традиции на нашия народ, да го учи, доброта и справедливост.

Литература:

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Информация за родителите.

Съвети за родители на тема "Какво и как да преподават в училище"

След като прочетете тази помощ ще можете да правилно и компетентно подготвят детето за училище.

Материалът е представен на родителите.

Съвети за родители на тема "Най-опасно лятото за нашите деца?"

Съвети за родители на тема "Най-опасно лятото за нашите деца?" Скъпи мама и татко, баба и дядо, че е време да започне лятната ваканция, детски празници, който се пълни с не само за пътуване.

Съвети за родители на тема: "Какво можете да направите през зимата на детето на улицата"

Децата обичат зимните разходки, защото толкова много игри, можете да излезе със сняг! Игри и занимания на открито спомагат за развитието на детето ви да откривате нови умения и да разшири хоризонтите си. Zdo.

СЪВЕТИ ЗА РОДИТЕЛИ на тема "Какво може да се направи".

Днес се вгледаме в развитието на движенията на ръцете при деца в различни дейности. Фини двигателни умения да допринасят за развитието на речта и мисленето на детето; подготви ръка писмо в училището; пом.

Съвети за родители на тема "Какво добро театрални игри за деца"

След консултация поставен на материала по тази тема.