Майсторски клас за "боя цвят пясък" учители
Разширяване на знанията на учителите по нетрадиционни методи на рисуване.
1. Теоретична част.
2. практическа част.
Напредъкът на:
В процеса на разработване на фини двигателни умения на ръцете на децата на пет години с общата неразвитост на словото, ниво 3 се различава от нормата и има редица функции. Последните са свързани с неточността на визия, липсата на развитие на произволни форми на внимание и запаметяване, както и трудностите на самостоятелно разглеждане на изображения, планиране, разпределение на работата и контрола. В групата на децата с обща неразвитостта на словото, трябва да включва конкретни коригиращи мерки, насочени към развитието на речта и други по-високи умствени функции. Препоръчително е да се едновременно развитие на уменията на графичен активност и речта на децата. Тази работа организира логопед, прилагайки диференциална корекция техники усложняващи формата на вербална и невербална дейности за деца.
Как да стигнем до обучение, ние се стремим да създадем положителна мотивационно обучение, за да възбуди интереса на децата, желанието да се коригира речта си, да се научат да изпълняват различни задачи.
Цветен пясък привлича нарастващ интерес като материал за художествено творчество за деца. Това е една невероятна материал за създаването на "насипно състояние" на картини, приятна на допир, пластмаса и колоритен, го прави лесно да се реализират най-фантастичните идеи! Вече добре позната практика на рисуване с пясък за развитието на фината моторика при децата
Ето защо използването на цветен пясък във вестника, мисля, че в гореща тема. Първите експерименти бяха извършени с децата в пясъчника. Изграждане на пясък. дете изразява мир на душата му, пълен с фантазия и реалност. Всяко дете игра в пясъка е голямо удоволствие. Естественото желание - потопен в ръцете му, усещайки прохладата; тя преминава между пръстите си, чувствайки се по същото време топлината на ръцете си. Пясък често действа на едно дете като магнит. Ръцете му самите несъзнателно започват да се излее и пресяване на пясък. Докосването ръцете на една песъчинка, децата развиват фината моторика и координацията на движенията на пръстите на ръцете, които се отразява пряко върху развитието на речта на детето. Има израз "чрез ръцете на словото." Пясък медитация има свойства на "заземяване" негативна енергия премахва възбуждане. Ето защо, преди да отиде в пясък живопис използвам играта на спокойствие "пясък дъжда" на.
Сега, бихте искали да въведат техниката на рисуване с пясък. Ние ще изготви пясъка поръсена върху лист цветен картон,. можете да излее на тънка струя, може да излее една шепа и заглажда с пръст. Притискането може да даде обем, за да си рисунка. Преди да започнете, трябва да се мисли чрез това, което искате да обрисуват, какво фон и един цвят пясък, което трябва.
Изборът на произход (оцветени картон) и оцветени пясък.
По искане на състава да обрисуват.
Сподели създадени композиции.
Смятате ли, че можем да се развие при деца в процеса на пясък?
Масленки рисунка дава възможност за разработване на творчески умения, логическо мислене, внимание, памет, тренира фината моторика на ръцете. Освен, че е цветен пясък. в състояние да повлияе на децата чрез цвят. жълт - тя изпълва топлина, червено - добавя оптимизъм синьо - успокоително, зелено - вдъхновява свежест. Системи за наблюдение и опитът показва, че играе с пясък. положителен ефект върху цялостното здраве на децата.
Игра с пясък. това е форма на комуникация между дете
Според психолога Олга Новикова:
"Рисуване за детето не е изкуство, и словото. Рисуване дава възможност да изразят, че поради възрастови ограничения да не може да се опише с думи. В процеса на рисуване, звук излиза от пътя, обратно забраните и ограниченията. В този момент, детето е напълно безплатно и може да се направи. "
Аз препоръчвам на всички учители, които да използвате, за да работят с пясък в тяхната дейност.
"Изготвяне на конеца" майсторски клас. "Равенство на конеца" майсторски клас. Този вариант на алтернативни технологии изображения са много достъпни и напълно успешна. Всеки един от нас, които преподават. Master-клас, за да направим модул "Ние черпим света!" Това вече е посочена от първите признаци на пролетта. По-ярко, по-забавно да се играе с лъчи на слънцето, с всеки изминал ден все повече и повече дупки в земята. На разходка.Майсторски клас по рисуване с пясък за деца компенсаторни група "История на овцете в цвета на козината" Subject: "Историята на овцете в цвета на козината" Целта на заетостта: Enhanced умствени процеси на детето, както и неговата тактилна чувствителност.
Майсторски клас: "Ние черпим глината" Целта на капитана - класовете, повишаване на квалификацията на учителите, придобиване на нови знания и развитието на тяхната практика.Майсторски клас за съставяне оцветен солено тесто "Magic мастило" Нашата днешната среща е посветена на работа с течен сол тесто. Въпреки занаятите и картини от тестото сол - една древна традиция, това е.
Майсторски клас "Рисуване мимозата" Пролет - време, когато цялата природа оживява. Искате ярки цветове, топли емоции, цветове, а след това, че е време да се направи мимоза гваш. Майсторски клас. Мастър клас "Чертеж с помощта креп хартия" Над хартията опашката четка лист вълни. И не само вълни, както и петна от хартия, боядисани в различни цветове. Ах, каква красота! Валентин. Рисуване цветен пясък боядисване тази техника сме усвоили за първи път, а оттам и на интересите на всички беше огромен. Разбира се всеки би искал да се опита, както и снимки. Майсторски клас за деца "Рисуване пластелин" оцветяване глина е един много интересен и развитие на творчески поглед дейност за малки деца, той комбинира.