Майсторски клас "говорното развитие чрез фолклора"

Олга Shcherbakova
Майсторски клас "Развитие на речта с помощта на народното творчество"

Scherbakova Олга Александровна

Общински бюджет предучилищната образователна

създаването на община "Град на Архангелск»

Център Развитие на детето - ЦДГ № 173 "Кокиче"

Master - клас "Език развитие чрез фолклора"

1. Въведение. В днешния предучилищното образование се счита за една от основите на образованието и обучението на децата. За успешното развитие на програмата за училищното образование за завършилите детските градини трябва да се формира способност за последователно изразят своите мисли, да се изгради диалог и да се направи кратка история на определена тема. Но за да го научи, че е необходимо да се разработят други аспекти на речта. разширяване на лексиката, образоват солидна култура на речта и граматика форма.

Деца логопедична група изпитват особени трудности в общуването. За да се преодолее говорни проблеми при децата, ние започнахме да се използва активно в поправителни работни малките фолклорни форми като средство за формиране rechemyslitelnoj активност на децата, обогатяване и усъвършенстване на лексиката, подобряване на разбирането на речта на другите за сметка на разглеждане на изображения на смисъла на родния си език.

Първото нещо, което започна да се изработи ъглов "Кукли на нашите баби". Къде да поставите старите ястия, бродирани кърпи, samotkanye писта гърдите с български народни носии. С помощта на родителите са направили парцалени кукли. Площ става любимо място за момичета и момчета, които са щастливи да играят в "семейството". Ние сме включени в играта, като се използват детски стихчета, песнички, пословици и поговорки.

Систематично включени фолклор в различни дейности. моментите, организирането и провеждането на режима; директно в образователни дейности; при въвеждането на децата към националната култура; в разговори; в наблюденията; в национални игри на открито; в игрите на развитието на фини двигателни умения; в театрални дейности. Отне известно време, че децата започват да използват народното творчество в собствените си игри. Възпроизвеждане на импровизирани кукли в народни носии. децата се учат да мечтаеш, да създавате. тренирате паметта, разработване на съгласуван реч. Кукли помагат на децата да се научат да общуват и да се покаже милост.

За по-големите деца в предучилищна възраст с речеви нарушения е много важно за развитието на фината моторика на ръцете. Съвременните изследвания потвърждават. ниво на развитие на детска реч е в пряка зависимост от степента на развитие на фините движения на пръстите на ръцете. Ето защо, ние сме включени в работния план за производство на парцалени кукли със собствените си ръце. В първия етап организирахме с децата в ъгъла на "Куклите на вечерни събирания нашите баби" и да започне да говори за древните посуда, българската национална носия. Щастлив съм, че децата се запознаят с древните легенди и традиции на производството на парцалени кукли. През втория етап сме организирали поредица от дидактични игри. "Познай кукла с описанието". "Познай на пипане." "Какво е това, което". "Довърши изречението". Български народни детски стихчета са били използвани по време на игрите. шеги, гатанки. Третият етап - производство на Краля. Деца с родителите си подготвят за големия ден - производството на кукли със собствените си ръце. Докарахме различни тъкани заедно ги видя, описва появата, решен да се допре до някое плат. При производството на кукли, извършени не само на съвместната работа на учителя с децата, но също и съвместните дейности с техните връстници. работа по двойки ( "Помогни на приятел"). Създаване на популярни детски кукли учат. сгъваеми техники тъкан специфична форма (квадрат, правоъгълник, триъгълник, половин, подравняване на ъглите, противоположната страна); умение за работа с кърпа чрез усукване или сгъване; научат един метод на закрепване - монтиране нишка.

2. практическата част с учителите. Предлагам майстор - клас, за да направим парцалена кукла камбанка. Представете си, дами и господа, че сте деца на подготвителната група, и аз съм баба и ние Zabavushka вечерни събирания на ъгъла на "Кукли на нашите баби".

Баба Zabavushka. Традиционни народни кукла е почти непроменен от древни времена, тъй като той излезе с нашите предци. Doll внимателно се предава от ръка на ръка - от майка на дъщеря, от баба на внучка. Какво правят кукли? Традиционен парцалена кукла, изработена от различни материали - слама, трева, кора, клонки, пръчки и парчета от стари дрехи. (Показване на материали). В Руската село най-обичан кукла парцал. Куклата, но лицето не е боядисан (показване кукла). Doll без лице се счита за недостъпна за Вселената в злите си сили и затова безвреден за детето. Тази кукла е едновременно играчка и талисман. Тя защитена детето. Днес ще научите как да се направи точно такава кукла (куклено шоу Бел).

На моята кукла красиво име. Познай какво е нейното име? Защо мислите, че така? Как изглежда? Неговата лятна рокля тя прилича на камбана, откъдето идва и името. Бел-кукла добри новини.

Jingle Bell изчиства пространството, което прави света по-ярка и по-ярка. Звукът на камбаните е като пулсации, така кръг за пола кукла. Ако сложите на куклата, а след това, което изглежда като пола? (На слънце). Ако държите в ръцете си, какво е искал? (Bright, весел камбана). Преди да започнете подготви пръстите ни, че са послушни. Възпроизвеждане (пръстите гимнастика).

Динг-донг, Dong ... Дили пляска с ръце

Какво странно звън? размножават ръка за ръка

Отне децата да се справят, се присъедини ръце

Бел-кукла. звънец имитация

И нека да танцуват и пеят, разходки с пръсти

Fun обрат дръжка, фенерче

Бел камбаната симулационни игри

Производство кукла, заедно с учителите.

Първи стъпки. Ще ни трябват 3 кръг парче плат от различни цветове, един по-малък от другия. В центъра на голям клапа сложи памук, ние се образува главата и завързани с връв около врата му. Внимателно изправете гънката. На върха на роклята ръководител на втори кръг клапата и превръзките на врата му, а след това трето, най-малката. Оказва база-кукла в три поли.

Квадратно парче плат, по диагонал, за да сложи на главата на куклата, изглаждане ъгли в ръка е ръката, ще бъде. Превръзки на врата му. Форма дланта, огъване ъглите вътре и превръзка нишката. Ъглите на ризата си отпред и отзад и се огъва навътре към тялото на какавидата.

За да се връзвам кърпичка, сгъната на ръба на парцал-кърпичка, която ще обграждат лицето на куклата, сложи забрадка и провеждане на краищата под дръжката назад, когато обвързването. Оказва кукла в забрадка. Шал трябва да покрива челото. Бел е готов!

Кукла с теб сме взели,

Право Left поклати.

Може да се чуе от всички страни

Radiant звънеца.

Куклите не са просто играят - те помагат на човек през целия си живот. Плахите и некадърни ръцете на деца, родени фолк парцалени кукли. Да помогнем на децата, ние се учим на древното изкуство и затова лесно да се намери общ език с децата.

Използването на логопедична работа фолклор позволява. разширяване на разбирането на децата за света около тях;

образуват основни познания на националната култура на своя народ; обогатят речника си с нови думи, революция, изразена; то децата стават по-ярки, изразителни, емоционален; засилено самоконтрол върху правилния звук произношението; подобряване на различни видове последователна експресия. показателен, преразказ, диалогична реч.

развитие на малки деца език означава на фолклора Общински бюджет предучилищната образователна институция "Детска градина комбиниран тип №7 Котово" община Kotovskogo.

Език развитие при кърмачета по-млада група от фолклора Цел на проекта: • Разработване на система за развитие на работата на речта при деца от две до три години. Цели на проекта: • За да използвате методите и средствата за насърчаване.

Съвети за Влияние на фолклора върху развитието на децата в предучилищна възраст се грижат за тях "" Oral национален tvorchestvo- е историята на хората и тяхната духовно богатство. Фолк поетичен дума помага за обогатяване на средата, в която расте.

Майсторски клас за "развитие на речта чрез използването на неконвенционални игри пръст" Майсторски клас за учители "учители развитие на речта чрез използването на неконвенционални игри пръст" Цел: да запознае учителите с изглед.

Master-клас "Развитие на информационен интерес на децата от предучилищна възраст с помощта на хартия изкуство (техника на" Ирис сгъване ») държавна бюджетна образователна институция от Самара Област Село средно училище. Лумена на структурно звено.

Педагогическа проект "Развитие на речта на децата означава по фолклор" педагогически проект "Развитие на речта на децата означава по фолклор" Информационна карта ПРОЕКТ Продължителност на проекта.

проект "Развитие на речта на децата средства за фолклор (фолклор)" Проект: "Развитие на речта на децата средства за фолклор (фолклор)" Mentor MBDOU "ЦДГ №13" Ataullova.

Проектът е в по-млада група "Развитие на детски фолклорен реч означава" проект в по-младата група, "Развитието на детска реч фолклор означава." Той получава и проведено от: Mischenko О. N. Актуално.