Личен опит колко лесно е да расте от обикновен учител в училищния директор
Като дете мечтая за това, което ще учител, аз боядисани с тебешир шкаф в стаята си, седнал в един ред на кукли и мечки пази като зеницата на окото наистина страхотно списание, което случайно намерена в отпадъчна хартия. Но за да бъде учител след училище не работи, защото след началното училище с един приятел решихме да станат независими и да учи в Политехническия Калининград. Ученето не беше интересно, но това е необходимо, за да мога да го завърши добре. Когато големи електрически табла за пръв път видели прекъсвачи, а след това разбрах, че дори да се докосне до всичко това страх и работи само в специалността си още повече.
За пътя на учителя
Всички мечтите се сбъдват, просто наистина искате. В това аз съм убеден. След като получи едно писмо от майка ми, намерих в него изрезка от вестник, че Псков педагогически институт набира студенти в отдела за кореспонденция. Няма съмнение за смяната на професия не съм, следователно, не е работило една година с диплома в областта на електротехниката, аз отидох в колеж учителя. Тук, в тази институция беше интересно. Основният проблем - липсата на време за четене дълги списъци с литература. Но аз чета, най-вече през нощта, тъй като по това време вече бях малко момиче.
Институт завършва и започва живота си учителка. Имах късмет. Аз започнах с първите класове. Никога не съм мислил, че е трудно да се работи в едно основно училище. Вечерите режат гъби и горски плодове, майстор на различни занаяти, се научих да пиша, без да сваляте ръцете си. Преместих се в ново училище и започва работа в гимназията, по време на изпълнение на задълженията на организатора на извънкласни дейности. Един от най-ярките впечатления от това време - оркестърът, които задължително трябва да бъде най-бала и изпълнява трупове, когато студентът се присъжда сертификат. Вероятно не е актуална, но толкова тържествен!
Исках да постигна нещо повече, опитайте се сами в различни области, така че не се откаже офертата, за да станете учител главата. Това е много отговорна позиция в училището. Изглежда, добре, с изключение на графика, като главният учител? Много неща. И подмяна и планиране, както и среща на учителите, както и методическа работа, а най-трудно - да работи с хора: ученици, учители, родители. Огромен обем документация, която е необходима, за да учат или да се подготви. Почивах в класната стая, когато тя влезе в класната стая.
За трудностите в отбора
Бях може би късмет, защото бях директор на проучванията в новооткрития училището, както и преподавател в екипа не са работили. Защото в противен случай то е психологически много трудно: всичко, което се използва, за да се възприема като обикновен учител, и изведнъж да стане шеф. Много е важно да не се изгубите, не се разболяват от звезда треска.
Разбира се, че е трудно, защото отборът е имал приятели. И когато става дума за работа, аз трябваше да забрави за приятелство. Аз дори имам близък приятел, който още помня какво съм казала веднъж порицан за това, което тя не се изпълни с дневника. Ние имаме отлични отношения, но от време на време тя ме помни. Въпреки това, винаги съм си спомни, че идва от учителите и да се върнете към тях, защото главният учител - не е професия, а само позицията. вие днес - главният учител, а утре може да е по-чист.
Бях директор проучвания през деветдесетте години. Нашият дял просто падна по време на разпадането на Съветския съюз. Беше много трудно, тъй като голяма част от родителите са без работа, децата са оставени сами на себе. Само тогава ние започнахме да се изкачи по националния въпрос, и, разбира се, трябваше да работим много усилено. Имаше много деца, които са наистина нещастни. Веднъж седмично изблици причинени деца до офиса. Обидите, ругатни, а след това осъзнавам, че те просто не са искали. Но тези деца са само най-благодарен. Има много случаи, че е такъв уреждат по-късно в живота, добре, ние общуваме с тях, и, слава Богу, те имат всичко в ред.
За отношенията с учениците
След това, просто за първи път по мое време аз трябва да променя програмата. Имаме проблеми с този случай никога не е било, защото отборът е опитен, а директорът е един и същ във всеки един момент. Беше трудно, много документи, но ние оказа, прегрупира.
След като работи в училището за почти 30 години, спомням повечето от неговите ученици. В комплекса на 90 години съм тихо тръгна по всяко време на деня, в имението, без страх от тийнейджърските групи. Всеки един от тях е бил някой от нашата, училище. Когато ме видя, се трансформира, превръщайки се в такава овесарка: "Здравей".
За училищния живот
За много неща си мислех, че в живота ми, много може да искате да промените, но не и професия.
След като работи в продължение на повече от 10 години на научен ръководител, разбрах, че моето място в класната стая, черната дъска. И така стана класен ръководител клас 5. Година след година, учениците ми растат, а аз, натрупан опит, да ги гледа.
А черна ивица в живота на почти една година ме смутиха. Имах инсулт. Когато лекарят каза, че още в училище, аз не мога да работя, това е най-страшната диагноза. Разбрах, че без училище просто умират. И краката й, се върнаха в училище, ходи се държат за ръце на стената, за да не падне, довели нашепват уроци, защото имаше проблеми с глас. Трудно е да се опише с думи да благодаря на хората, които ме подкрепиха в този момент: моите колеги, бивши ученици, родители. А тези ученици, на когото дойдох в клас, как няма да види моето увреждане, което, разбира се, ми помогнаха да се възстанови.
Говори се, че днешната младеж насилие, ядосан, но аз не съм съгласен с това някога. Както посееш, това ще пожънеш. Децата са много добре виждат неискреност, лъжа, не прощава предателство, унижение. И ако се отнасяме към тях честно, не се страхувайте да изглежда смешно или слаб, след това те ви отведе, уважаван като човек и като учител.
Година след година, учениците растат, те отиват в зряла възраст. Те бяха заменени с нови. Аз, подобно на всички мои колеги, setuyu до огромен обем работа, липса на време, аз би трябвало да плати малко повече, но по различен предмет на дейност, не мога да си представя.
Източник: "MK Естония"
Sellel veebilehel kasutatakse küpsiseid. Veebilehe kasutamist jätkates nõustute küpsiste kasutamisega.