Кой друг е приятел

Кой друг е приятел
обучение родител-дете "Island Съгласие"

Кой друг е приятел
Проекти за клас клас диагностика, екипът, здравеопазването, празниците

Кой друг е приятел
Skorochteniya Използвайте мозъка на макс!

Кой друг е приятел
Уроци по Stabiloplatform Подобрява ефективността на работа с невропсихолог, Логопед

Много благодаря на "бял слон". Етап 2 се проведе в началото. За мен беше удоволствие. Имаше някои съмнения дали да предприеме първата, ако инструмент за работа вече са се отказали. Казвам с увереност, че си струва. Уважаеми колеги! Тези курсове са необходими, важни, незаменим. В допълнение към познаването на мощен, основен и много важен организация: паузи и кафе-паузи, както и за настаняване на чуждестранно и общата нагласа на публиката. Специални благодарение на S. Ю Kiselev, N. Fedorenko, A. L. Belskoy.

Левина О. А. всички мнения на програмата
"Опреснителен курс" Невропсихологични диагностика и корекция на детството ""

Много благодаря на персонала на Центъра за Любезният и внимателен. Отделно благодаря треньор Олга Chudinova защото класове, провеждани тук наистина са се възползвали и ние сме много доволни, че времето за плащане тук. По време на уроците, аз с удоволствие се занимават с детето.

Vyrysheva Лариса Mihaylovna Отзиви на програмата
"Neyrokorrektsionnaya програма" Интелигентна трафик ""

"Дете, което знае как да направи приятели като дете, ще бъде по-успешно да изградят свои лични отношения в живота на възрастните" Yu.B.Gippenreyter

Темпото на съвременния живот рядко се дава възможност за почивка, да мечтаят за бъдещето, или, обратно, да се потопите в спомените. Ние сме винаги в бързаме да направим нещо, някъде да има време. Промяна на начина на живот, ние губим традиция. Тя ще изглежда, че може да е по-любопитен от срещата на възпитаници, които не бях виждал от много години? Но много бивши съученици не намират време за тях. Пишем в фестивалите и същ текст, без да се позовава по име, и изпрати своя огромен списък от хора. Тя е безлична работа едва ли някой предизвиква усещане за топлина и радост. Ние сме закупуване на същите подаръци за колеги, не се грижат за индивидуалните характеристики. Сега едва ли някой идва да посети съседите, само за чат. Никой не е седнал на пейка в близост до входа. Много семейства с техните приятели в съседните къщи, се оплакват, че не могат да видят в продължение на месеци. Изглежда, че цялото общество е дошъл "вакуум на комуникация." И, разбира се, ако родителите са много малко време възлага да общуват с приятели, разходки в гората търси гъби, съвместна подготовка на нови ястия, детето също няма да бъде в състояние да бъдем приятели.

Необходимостта от комуникация при деца е винаги там. Във всеки период от своето развитие, тя може да бъде изпълнено по различни начини и различен брой хора. Когато малкото бебе е изключително необходимо за комуникация само с хора, близки до (но също така всеки ден и пълен), а след това на Sadikova социален кръг на детето се разширява. Той вече се е появило приятели, обгрижват, с които той се научава да станат приятели. В началното училище, децата започват да се опитаме да бъдем приятели за реално. Особеността на тази възраст се смята за много капризен приятелство. Изглежда, че те се опитват вкуса на това, което е "да станат приятели". Ето защо, приятелства са крехки и краткотрайни. По това време, вашият малък ученик ентусиазъм ще кажа, че "днес, той е бил приятел с Маша, защото тя му даде венеца, а вчера - с Петър, защото Петър го чакаше в следобедните часове, но утре, че ще играе с Миша ... ". Това е - съвсем нормално за възрастта на 6-9 години. Задачата на родителите в момента - да се погрижи за това, че детето им не е оставен сам. Не забравяйте да се интересуват, с когото си син или дъщеря да стане след няколко, които са до тях в трапезарията, да играят всички други момчета, с тях. Отхвърляне на първокласници в околната среда, понякога достига най-високите лимити. Стана така, че детето прекарва дълго време в междучасието едно заседание на бюрото, тя веднага след училище да отговаря на родителите в кола и отнето. И за съучениците си да започне да просто да забравите. Не е случайно, много от студентите от първи клас, след като разгледа заедно до пролетната ваканция, да продължат да се отнасят до някои от момчетата, "момчето" и "излезе на момичето" не е дори да се опитвам да си спомня имената им.

За това, че детето е в състояние да се сприятеляват, да разбират стойността на този рядък умение, необходимо е да се научат приятелство. Всеки възрастен е инвестирала в разбирането за "приятелство" нещо свое. Но може би има общи важни критерии, които могат да бъдат необходими, за да се определи приятелството. Това желание да помогне в трудна ситуация, както и способността да се радват, да не завиждам, способността да се чувстват настроението и подкрепят желанието да направи изненади и изненада. В някои приятелства има елемент на конкуренция. Ако той се третира като стимул, тя може да помогне в самостоятелно развитие на човека. Ако няма да има повече критики и самоунищожение, трябва да помислите за причините за появата на чувство на данни.

Може би четете този материал, като всяка ще мисля за вашите приятели и близки. Понякога се случва, че човек все още няма приятели, но имам семейство, което го подкрепя, имате близки, които дават усещане за значимост и важност на неговата личност. Различните хора имат темперамент също имат различна нужда от компания. Някой достатъчно, за да видите още един на всеки няколко месеца, и някой иска да се обади един приятел всяка вечер да споделят последните новини. И след това, ние научи едно дете да не бъде натрапчив в една връзка не е "лепкава" и не се разтварят в другия човек до загуба на собственото си "Аз". За да направите това, детето трябва да бъде уверен в себе си и да имат приличен самочувствие (което е съставен изключително от двамата родители и само в семейството!).

Бъдете в състояние да направи приятели, за да се запази и поддържа взаимоотношения, да прости и да се доверите на невидимото, да подкрепят не само в планината, но и да споделят радостните моменти, да се развиват и да помогне за развитието на вашия приятел, да споделят и да може да се съпричастни с всичко това - това е много трудно. Това е вярно, работа - за да могат да бъдат приятели. Просто искам да бъда щастлив за тези, които знаят как да се пазят приятелства в продължение на десетилетия.

И за детето си да поне да опитат, какво е "истинското приятелство", започнете малък. На първо място, спират да критикуват приятели на детето, дори и да не ти харесва. Опитайте го с детето си, за да се определи какви качества той оценява в приятелите си, да му помогне да разбера какво той самият не може да бъде достатъчно, за да бъде "като приятеля си." Виж тогава ситуациите, в които детето ви е особено нуждаещи се от другари. Може би ще направя нещо, което не Дода в Неговите пътища. На трето място, изберете комбинация от подаръци за приятели на детето си. Това ще ви укрепи, на първо място, връзката ви с него. Позволете на децата да общуват свободно и да прекарват времето си. Не налагат мнението си за детето си по условията на нейното съобщаване. Най-хубавото е, мисля, че се планират и някои съвместни дейности за децата, за които детето ви със сигурност ще бъде много благодарен за вас. Научете децата да не могат да се похвалят нови джаджи един до друг, и това е по-добре да сподели новото забавно и забавни игри, за да повдигнете настроението.

И точно сега, обадете се на приятел или приятел, който ще се обадя сега ... дни, месеци или години. Може би това е просто кратка пауза, но не и края на връзката, тъй като "силно приятелството няма да се счупи, не разлепването на дъждовете и виелици." И най-важното, един приятел е в беда, няма да си тръгне, а не питам прекалено много. Такъв истински приятел би искал да пожелая абсолютно за всяко дете и всеки възрастен ...!