Клас час за начално училище

Клас час, посветен на Деня на усмивки в началните класове

Напредъкът в класната стая

учител
И така, какво да помогне малко миеща мечка да станем приятели с тези, които седяха в езерото?
(Отговори деца)
И как може да се усмихваш? Какви са усмивките?
(Отговори деца)

1 студент
усмивка
Ако дъждът извън прозореца не свършва
усмивка
Ако нещо не работи
усмивка
Ако щастието се скри зад облаците
усмивка
Дори и ако душата е надраскан
усмивка
И вие виждате - тогава всичко ще се промени
усмивка
Дъжд и земята ще се проведе в светлината облечена
усмивка
И страните ще се провеждат скръб
усмивка
И тогава душата ще се лекува.

2 Apprentice
Усмивката е награда
Спасението е фактът,
Кой тихо попита една утеха,
Кой вярваше в и чакаше другия.
Усмивката може да се излъже
Предпазливост, зло, суха.
Smile е доверчив,
Shy, дете, смешно.
Но има един вид усмивка
Те рядко дам на някой,
Любов и грижа в усмивки
За тези, които са много любители на.

учител
Сега слушайте приказката с въпроси. Ако отговорът е правилен, да кажем, в унисон: "Да!" Ако погрешно - да кажем "Не!"

Четиридесет и Belobokov замислена каша готвач
За да се хранят децата.
Отидох на пазара и това е, което взех.
Прясно мляко - да!
Пиле яйце - не!
Грис - да!
Зеле - не!
Туршия - не!
Месо желе - не!
Захар и сол - да!
Бял фасул - не!
Разтопено масло - да!
Солена риба - не!
Дафинов лист - не!
Китайски ориз - да!
Сини сливи, стафиди да - да!
Шоколадова наслада - не!
Pepper - не!
Sauce tatarskiy- да!
Ягодов конфитюр - да!
Бисквити - не!
учител
Нека всички заедно да изпълни весела песен японска игра.
научи ни
Ако птиците пеят тук и там,
Ако пеперудата седна в храстите,
Научи ни да се забавляват, да ни покаже как да се веселие,
И ние ще направим същото като вас.
(След първия, втория, четвъртия ред - две памучни ръце).

Ако сте научили урока от сърце,
А освен това, някой друг ще помогне,
Научи ни да се забавляват, да ни покаже как да се веселие,
И ние ще направим същото като вас.
(След първия, втория, четвъртия ред - две кликвания пръстите).

Ако те боли боли касата,
Ако подутината на върха на главата му, като юмрук,
Ти ни научи да не плаче, научи ни как не трябва да се задъхва,
И ние ще направим същото като вас.
(След първите, втора, четвърта линии - две щамповане на краката).

Ако майка ми всички ястия на промяната
И никакви чаши или чинии не е счупено,
Научи ни да се забавляват, да се забавляват и да се гордее,
И ние ще направим същото като вас.
(След първия, втория, четвъртия ред - две памучни колене и двете си ръце).

Ако отиде в космоса в сън,
Ако сте прескочили работи на Луната,
Посочете как играеха като забавляващи се, забавно,
И ние ще направим същото като вас.
(След първата и втората линии на две пляска в края на песента - повторение на последователни кликвания, веселят "Ай ай!", За поставяне на печати на краката и пляска с ръце на коленете си).

учител
Нека просто се усмихва, защото,
Smile раздава случайни хора.
Това не беше за нищо, а за една четвърт,
И точно като те ще се усмихне. "
1 студент
Когато се усмихва,
ние сме по-малко вероятно да се правят грешки.
И повечето от тях се присъжда
божи дар. "
2 Apprentice
Кой е тъжно - че давам усмивка,
Звездите се усмихват и летните жеги.
Нека мълчание унищожи звуците на цигулки,
Melody, прозрачно стъкло. "
заедно
Не бъдете тъжни, скъпи приятелю, се усмихва!
Забравете всичко, тъгата и болката,
свят сърцето му raspahni В,
И целият свят ще бъде мил с теб.
Това беше към края си, ни класната стая. Нека всички заедно да изпълни всичките си любима песен "Smile"
Тя пее песента "Smile" реч на M.Plyatskovskogo
учител
Нека да се усмихват един на друг от сърце,
За да желаем доброто и щастието, живеят, но не скърбят.
Усмивката може да ни помогне да се справят с бедствието,
Ако се усмихва по-често оставят тъга страна.
Честит усмивка, Поздравявам ви,
Усмивки нежна и деликатна, мога желаете.
Нека тя ще бъде добре да сте в кръга на приятелите си,
Днес е празник, заводът в пълен размер, не се страхувайте.