Като кученце намерени приятели "
Цел: Да направим историята на поредица от тематични снимки.
- да се изясни, разширяване и подобряване на лексика детска върху "края на есента. Облекло, обувки, шапки ";
- научим децата да бъде историята на поредица от тематични снимки (КСО) в подкрепа на плана и с помощта на словесни улики логопед;
- научим децата да обогатят историята разказ изразни средства на българския език;
- създаването на доброволна внимание, визуална и вербална Kuyu на логическа памет, логическо мислене на децата;
- стимулира умствената и речева дейност;
- научим децата да работят заедно, за да си помагат един на друг;
- внушат на децата внимателен, грижовен отношение към животните.
Оборудване: Серия от тематични снимки "като кученце намери приятели" (1-4), рисунки, Thumbnail-програма.
1. Интелектуална загряване
Логопед предлага децата смятат SSC и се поставя в логически posledovatelnos сцени серия на дъската. Изисква да излезе с името на историята, да видите снимки, Thumbnail-програма, за да ги използват една история план.
2. Основната част от този клас
А) Колективно съставяне на предложенията от възможности за всеки елемент от плана (част от историята, на снимката).
Логопед. Обмислете внимателно снимката и продължават моите предложения.
Предложения за изменение на решения на всеки елемент от плана (част от историята, на снимката). Упражнението се изпълнява тъкмо навреме логопед - една дадена дума.
Сцена 1: Имаше ... Един ден ... Това беше ... кученце ...
Сцена 2: Във вечерта ... кученце ... момичета ... Те ...
Сцена 3: Момичетата ... кученце ... той е ... Деца ...
Сцена 4: Кученцето ... Той ... момичета ... Децата ...
В процеса на изготвяне на предложения, държани за да обсъдят възможностите и да изберете най-голям успех.
Б) въвеждане да предложи хомогенни условия, синоними прилагателни.
Играта "Казано по друг начин" (за избор на синоними). от своя страна, децата се обаждат думи на подобна цел (синоними) за всяка снимка.
Сцена 1: Един облачно (облачно, дъждовно) ден ... Кученцето е тъжен (разстроен, тъжен) ... Валеше (ръмеше, капеща, наливане и изливане в кофи) ...
Сцена 2: Момичетата видяха (намира се намери бележка, се срещнаха, изпълнени) ... Puppy мокра (подгизнали, се пропива, беше цялата мокра) ... Момичетата са взели кученце (взе, отне, донесохте у дома си) ...
Сцена 3: Кученцето се храни (ядене, се нахвърли върху храната, с подкрепата на сила) ... кученце весел (щастлива, беше доволен, беше щастлива, беше на седмото небе) ...
Сцена 4: Puppy заспал (дълбоко заспал, дремеше, мечтаейки) ... кученце момичета грижи (грижи за, нахранени и го защитена) ...