Какво е съпричастност, и как да се научи това дете - с мама
Има хора, които са в състояние да разберат и да се чувстват чувствата на непознат, просто погледнете в лицето му. Те се наричат съпричастие.
Empathy често се определя като способността на един човек, за да усети съпричастност с другата. Но в действителност, тази концепция е много по-широк от значение. Тази способност да усеща емоциите на друг човек като свои собствени, но да се разбере, че те принадлежат към друга, способността да се чуе душата на други хора и да се покаже милост и разбиране, не съди, а не отдаване под наем на друго лице чрез свои собствени настройки.
Снимки от www.mamaninja.bg на сайта
Трябва ли да се развие емпатия? Безспорно. На първо място, в света все още се основава на добрите хора, и съпричастност рядко присъщи зли и жестоки хора. На второ място, хората, които имат високо ниво на съпричастност, животът има значителни предимства:
- може да общува добре с хора, което е важно за изграждане на кариера и в личния си живот;
- Те знаят как да слушат и най-важното - да чуе, тъй като повечето хора слушат само;
- са в състояние да поддържат и комфорт в трудни времена, което е много ценно за отличните отношения със семейството, с приятели и любим човек;
- Никога не осъждат другите хора през призмата на собственото си виждане;
- Те имат висока степен на оптимизъм, постигането на напредък в живота;
- те са по-трудно да се мамят, за съпричастност са много внимателни.
Учените вярват, че емпатия е вероятно вродена качество, а не придобити. Въпреки това, в зародишна форма, тя има много деца и това може да се развива. Той се оказа, че много деца, които се учат добре в училище или да се научат да е лошо, но са признати лидери в класа и водят другите, също имат високо ниво на съпричастност. Това качество е присъщо на много видни и известни хора.
Как може да се развива емпатия в дете?
Снимки от www.hmchildren.ru на сайта
Ако самите родители имат проблеми с съпричастност към друга, а след това да се научи детето да това качество, че ще бъде трудно, а в някои случаи - това е невъзможно. Собствен пример - по-добре от всякакви думи и децата копират поведението ни и го поглъщат като гъба. За да се научи детето да такива качества като съпричастност, ние първо трябва да го развие в себе си, за да покаже уважение към другите и най-вече, за да покаже на детето. Например, детето падна и много плач. Татко казва: "Да не се реве, обвинявам себе си. Казах ти, че 100 пъти не говори за изкачване. " Проявите на емпатия: 1) съжаление (инсулт, духна върху пострадалото място), 2), за да се разбере емоциите на детето: "Аз съм също боли, когато падне, аз също разстроен заради това, не плачи, всичко скоро ще се лекува." Или, детето не иска да отиде в детска градина през нощта, плаче и не пусна на майка група. Мама казва: "Е, това е достатъчно, за едно и също нещо ... Аз съм закъснял за работа всяка сутрин! Вижте, всички деца да играят, вие сам Revesz. Не те ли е срам "Проявата на емпатия: 1) съжаление (прегръдка, целувка, потупване), 2), за да се разбере емоциите на детето:" Скъпа, аз също наистина не искам да ви оставя, аз също ще бъде тъжно, мисля за теб и мис, но майка ми за да отидете на работа, както и на всички дечица ходят на детска градина. Нищо не може да се направи. "
Снимки от www.uaua.info на сайта
И тогава там са интересни изследвания, които потвърждават, че се развива емпатия помощ животни. Позволете на детето си да общува с тях. Научете се да бъдете внимателни, за да покаже грижа и обич, да се грижи. Да не се допуска при никакви обстоятелства да му причинят болка. Обяснете, че животното се чувства същото като дете, че той е лош, боли, когато си ", така трогателно" или "теглена от ушите."
Първите наченки на съпричастност (емпатия) се проявяват при деца на 2-3 години. Деца в училищна възраст с подходящо обучение са в състояние да направи оценка на ситуацията и да разберат чувствата на другите, но не винаги знаят как да се помогне. Имайте това предвид, и не изисква детето невъзможно.