Какво е играчката за развитието на детето и образователни игри за деца

Играчката има важно място в живота на едно дете. Тази проста, на пръв поглед, забавления, е необходимо и важна стъпка в процеса на превръща в човек. Има цяла нова тенденция в областта на психологията, който изучава законите и етапи на развитие на играта на децата.
Специалистите обясняват различните стойност на игри и играчки, но те всички са съгласни за едно нещо - за развитието на детето е хармоничен и пълна, децата трябва да играят!
Плюшени мечета и гумени leverets говорят за мисловен свят на детето е много по-голяма, отколкото можем да си представим.

От друга страна, играчка за дете е отражение на реалния свят - ". Хората по света" не само на целта "свят на нещата", а на живите Toy в очите на едно дете не е само анимиран обект или приятел, който няма да се предаде, за да повери своите тайни. Често децата свързват непосредствено с любимата си играчка и се опитват да го имитират.

Има доказателства, че некачествени играчки с изкривени пропорции или зле спойките да доведе до изкривяване на позата, соматични нарушения, а дори и с болестта на детето.

Много често родителите са загрижени за - какво, ако детето иска да си купи "Spider-Man", "Костенурките Нинджа" или някои чудовище от анимационния филм, е много популярен сред децата. Повечето възрастни озадачаващи мания на съвременните деца като "ужас". Родителите интуитивно чувстват отвращение към тези герои, защото в детството ни нямаше нищо общо с това. Все пак, не всеки е в състояние да устои на настоятелните искания и убеждаване, и страшни роботите все още да бъдат закупени и след това се заселват в детската стая. В това обяснение са най-доброто - всъщност ръководство за действие е желанието да доставя удоволствие на детето. Но дали това ще бъде полезно да се удоволствие?

Оказва се, плашещи играчки са съществували през цялото време. Така например, в руския национален играчка (Filimonovsky, Dymkovo и други) могат да се видят не само фини дами и смели ездачи, но вълци, мечки, дракон или други фантастични чудовища.
В същото време имиджа си не е реалистично, но, напротив, те засили хиперболично страшно подробности - например, огромната уста, несъразмерно голям зъби, очи, нокти.
Тези символи, познати на децата приказки и епоси, в които злото винаги се наказват и добрите печели.
Тези играчки, преодоляват страховете, оставя се да "си върне" отрицателни емоции.

Но днес, в производството на детски играчки, ситуацията е коренно променена. Днешните деца ще получат подарък от друг обезобразен човек-робот с брутален израз, не е страшно. Нещо повече, тези чудовища, анимационни герои, е толкова здраво установени в живота на едно дете, което избута от друга - добър, спокоен характер.

Опасност които казват психолозите, е, че децата вече не се чувстват на границата между доброто и злото. И ако за възрастни карикатура сюжет е ясно и разбираемо, че детето не е ясно критериите, по които могат да се разграничат тези чудовища.
Защото няма външни разлики между "добро" и "зло" герои, които са постоянно се борят един с друг. Характеристики на "добро" и "зло" във филми е много условно и може по всяко време да се променят, за да обратното - "добрия" чудовището изведнъж става "лош" и обратно.

Независимо от това, плашещи играчки в някои случаи дори полезно. С тяхна помощ, детето може да загуби или, както казват психолозите, "отговори" агресивните си емоции. Основното нещо с това - не пропускайте от ситуацията и строго го контролират. Най-често срещаният правилото - комуникацията с такива играчки трябва да бъдат регулирани. Това не означава, че трябва да се създаде определен график или график за игри. Ни най-малко. Работата е там, че играта трябва да се проведе под надзора на родителите си.
Не е уместно да се очаква по-страшно агресивен или играчка уреден в детската градина "за добро." Всъщност, в този случай детето получава изцяло под негово влияние, както и надежда за положителен ефект ще бъде сведен до нула.

Не е лош вариант, когато тези играчки, се съхраняват в специален, недостъпни, известен сайт само за възрастни и се отглеждат само за определен период от време, по искане на детето. В началото на епохата на агресивни играчки не трябва да бъде най-малко. Повреда, която ще доведе до тази играчка може да бъде nepopravimymym.

Една игра за деца - това е естествен начин да се говори за себе си, своите чувства, мисли, преживява опит, за това, което възрастните могат да кажат с думи. Можем да кажем, че играчки за деца - това са думите, но играта - това. Детето е изключително трудно да се открие чувствата си и да каже на другите за техните дълбоки чувства. Всичко това изразява детето в играта. Но как да разберем какво иска да ни каже? Има няколко прости стъпки, чрез които любезният родителите непременно да разберат какво пречи на бебето или го предизвикват безпокойство.

На първо място, нека детето да организира собствено пространство игра, избор на желаните елементи и играчки за него. Основната задача на възрастни - не бързайте, не се съди и да не се скъсат на децата въображение. С една дума, необходимостта е наблизо, се опита да стане незабележим външен наблюдател.

Също толкова важно е как Историята се развива в играта, как героите си взаимодействат. Какво преобладава - спокойна, приятелска атмосфера и безкрайни препирни и война? Какви са причините за конфликти и спорове - нашествието на героя в територията на врага или атака на врага отвън? Каква стратегия избира бебето да приеме конфронтация - открита конфронтация, да избяга или да компрометира? Можете да опитате да поеме ролята на противник - например, лидерът на единица враг, който изпраща своите войски в позиции син или капризна кукла, която винаги команди и обидени жителите на града играчка. Гледайте - като дете, ще действа при тези обстоятелства.
Това се случва, че в един момент децата се сгъват на играта, а не да го доведе до логичен извод.

Може да изглежда, че детето хвърли започна и остана незавършен. Това не е съвсем вярно. Факт е, че в играта детето живее много важен психологически ситуация.
Той трябва да дойде на правилното решение. Често децата се връщат и се повтаря същата история, като че ли остана на него. Ситуацията се играе в този момент, най-важното за бебето. Някой ден тя ще бъде решен и ще изчезне от детето игра репертоар, или история ще бъде доразвита. По този начин, на детето се превръща в много ценно психологически опит, който със сигурност ще дойде по-удобно в бъдеще.

Според статията от психолог V.Gorbushkinoy

По-нови новини: